苏教版小学数学五年级上册单元多边形的面积测试试卷试卷(DOC 16页).doc
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1、苏教版小学数学五年级上册单元多边形的面积测试试卷(1)一、填空题。1用字母表示梯形的面积计算公式是( )。24.6m=( )dm 3200cm=( )dm 0.5m=( )cm 5600平方米=( )公顷3一个平行四边形的底和高都是1.2m,它的面积是( )m,和它等底等高的三角形的面积是( )m。4一个直角三角形的两条直角边分别是9cm和12cm,斜边长15cm,这个直角三角形的面积是( )cm。5一个三角形面积是24cm,高是4cm,底是( )m。6两个完全一样的梯形可以拼成一个( )。7一个正方形的周长是32dm,那么它的边长是( )dm,面积是( )dm。8一个平行四边形的面积是9m,
2、如果把它的底和高都扩大到原来的2倍,得到的平行四边形的面积是( )m。9一个梯形的上底扩大3倍,下底也扩大3倍,高不变,那么它的面积扩大( )倍。10一个三角形和一个平行四边形面积相等,高也相等,平行四边形的底是6cm,三角形的底是( )cm。二、判断题。( 对的打“” ,错的打“” )1一个三角形的底扩大2倍,高不变,它的面积也扩大2倍。( )2用两个面积相等的梯形纸片一定能拼成一个平行四边形。( )3同底同高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。 ( )4平行四边形的面积是三角形面积的2倍。( )5两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。( )三、选择题。(把正确答案的序号
3、填入括号内)1一个平行四边形的面积是4.2cm,高是2cm,底是( )cm。 A2.1 B1.05 C2 D4.22如下图,阴影部分的面积( )空白部分的面积。 A B C D无法判断3能拼成一个长方形的是两个完全一样的( )三角形。 A锐角 B等腰 C钝角 D直角4已知梯形的面积是45dm,上底是4dm,下底是6dm,它的高是( )dm。 A9 B4.5 C2.25 D455学校篮球场占地面积大约是0.6( )。 A公顷 B平方米 C米 D平方千米四、计算下面各图形的面积。(单位:dm)4.25.64.41 2 8106 3 4.五、用两种方法求出下面图中阴影部分的面积。(单位:cm)五、解
4、决问题。1有一块梯形菜地,上底24m,下底36m,高20m。在这块田里共收白菜2100千克,平均每方米收白菜多少千克?2有一块平行四边形的麦田,底275米,高60米,平均每平方米收小麦0.75千克。这块麦田共收小麦多少吨?3有一些木材如下图堆放,已知顶层有4根木材,底层有20根木材,共有17层,请问这些木材一共有多少根?4用63m长的篱笆靠墙围成一个梯形养鸡场(如图),这个养鸡场的面积是多少平方米?20m第五单元多边形的面积23、公式:长方形:周长=(长+宽)2 面积=长宽 字母公式:C=(a+b)2 S=ab a=Sb 正方形:周长=边长4 面积=边长边长字母公式: C=4a a= C4 S
5、=aa 平行四边形:面积=底高 字母公式: S=ah h=Sa 三角形:面积=底高2 【底=面积2高;高=面积2底】 字母公式: S=ah2 h=2Sa a=2Sh 梯形:面积=(上底+下底)高2 字母公式: S=(a+b)h2 a=2Sh-b b=2Sh-a a+b=2Sh h=2S(a+b)24、平行四边形面积公式推导:剪拼、平移平行四边形可以转化成一个长方形; 25、三角形面积公式推导:旋转两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,长方形的长相当于平行四边形的底;平行四边形的底相当于三角形的底;长方形的宽相当于平行四边形的高;平行四边形的高相当于三角形的高; 长方形的面积等于平行四边形
6、的面积,平行四边形的面积等于三角形面积的2倍,因为长方形面积=长宽,所以平行四边形面积=底高。 因为平行四边形面积=底高,所以三角形面积=底高226、梯形面积公式推导:旋转 27、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,知道就行。平行四边形的底相当于梯形的上下底之和; 平行四边形的高相当于梯形的高; 平行四边形面积等于梯形面积的2倍, 因为平行四边形面积=底高,所以梯形面积=(上底+下底)高228、等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。29、长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。30、组合图形:转化成已学的简单图形,通过加
7、、减进行计算。苏教版小学数学五年级第一学期单元多边形的面积测试试卷 一、公式:多边形面积公式面积公式的变式说明正方形正方形的面积=边长X边长 S正=aXa=a2已知:正方形的面积,求边长长方形长方形的面积=长X宽 S长=aXb已知:长方形的面积和长,求宽平行四边形平行四边形的面积=底X高S平=aXh已知:平行四边形的面积和底,求高 h=S平a三角形三角形的面积=底X宽高2S三=aXh2已知:三角形的面积和底,求高H=S三X2a梯形梯形形的面积=(上底+下底)X高2S梯=(a+b)X2已知:梯形的面积与上下底之和,求高高=面积2(上底+下底)上底=面积2高下底组合图形当组合图形是凸出的,用两种或
8、三种简单图形面积相加进行计算。当组合图形是凹陷的,用一种最大的简单图形面积减较小的简单图形面积进行计算。二、平行四边形面积公式推导:剪拼、平移平行四边形可以转化成一个长方形;长方形的长相当于平行四边形的底; 长方形的宽相当于平行四边形的高; 长方形的面积等于平行四边形的面积,因为长方形面积=长宽,所以平行四边形面积=底高。 三、三角形面积公式推导:旋转两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底相当于三角形的底;平行四边形的高相当于三角形的高;平行四边形的面积等于三角形面积的2倍,因为平行四边形面积=底高,所以三角形面积=底高2四、梯形面积公式推导:旋转两个完全一样的梯形可以拼成
9、一个平行四边形。平行四边形的底相当于梯形的上下底之和;平行四边形的高相当于梯形的高;平行四边形面积等于梯形面积的2倍,因为平行四边形面积=底高,所以梯形面积=(上底+下底)高2五、等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等; 等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。六、长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。七、组合图形面积计算:必须转化成已学的简单图形。当组合图形是凸出的,用虚线分割成几种简单图形,把简单图形面积相加计算。当组合图形是凹陷的,用虚线补齐成一种最大的简单图形,用最大简单图形面积减几个较小的简单图形面积进行计算。易错点解析一、填空1.一个直角三角形的三条边分
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