苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功培优测试卷(含答案)(DOC 9页).docx

1、灿若寒星制作第十一章 简单机械和功 培优测试卷一、选择题（每题2分，共24分）1（2013扬州）如图所示，所使用的杠杆属于费力杠杆的是( ) A羊角锤 B筷子 C起瓶器 D独轮车2在你学过的简单机械里，既可以省力又可以费力的机械是 ( )A杠杆 B定滑轮 C动滑轮 D滑轮组3如图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是 ( )AF甲F乙 BF乙F甲 CF丙CB，所用拉力大小分别是F1、F2，拉力所做的功分别是W1、W2，做功的功率分别是P1、P2，则( ) AF1F2 W1W2 P1F2 W1

2、W2 P1P2 CF1F2 W1W2 P1P2 DF1F2 W1W2 P1P2 12（2013武汉）如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N。若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为 A.45N、50% B.45N、75% C.60N、50% D.60N、75%二、填空题（每空1分，共19分）13在地震中，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图所示，若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1，撬棒的支点是_点；若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，撬棒的支点是点。这两种方式中，沿_（DM/DN）方向用力撬

3、起石块比较省力。 14在“探究杠杆平衡条件”的实验中，调节杠杆在水平位置平衡，在图中的A点处悬挂3个钩码，为使杠杆再次在水平位置平衡，应在B点处悬挂_个钩码。（所用钩码质量相同）15如图所示，秤砣的质量为100 g，秤杆的质量忽略不计。秤杆水平静止时，OA5 cm，OB25 cm，则被测物体的质量为_kg。若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值_（大于等于小于）被测物体的真实质量值。16小明和小华玩跷跷板，当小明坐在离支点2m处时，刚好能撬动小华，此时跷跷板在水平位置平衡。设小明体重为G1，小华体重为G2(G1G2)，则小华离支点的距离为_m;若两人再拿同样重的铁球，则_（小明小华）将下降。17过

4、去农村耕地主要依靠牛拉犁，现在大部分地区已经使用拖拉机来代替牛。若牛的功率为400 W，拖拉机的功率为25 kW，则拖拉机工作4h所做的功由一头牛来完成，需要工作_h。18如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为18 N的物体缓慢升高0.1 m，拉力大小F8N，拉力移动的距离为0.25 m，则拉力所做的功为_J，有用功为_J，杠杆的机械效率为_%。 19如图甲所示，一块质量为0.2 kg的铁块吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F3 N的作用下向上运动，铁块运动的速度v与时间t的关系图象如图乙所示。则铁块受到的摩擦力为_N，06 s内拉力F做的功是_J。（g取10 N/

5、kg）20小明同学用如图所示的装置测量滑轮的机械效率，当弹簧测力计竖直上拉，匀速提升一个钩码时，弹簧测力计的示数正好等于钩码的重，则滑轮的机械效率为_。21（2013沈阳）如图所示，斜面长1m，高0.4m，用大小为5N沿斜面向上的拉力F，将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端，斜面的机械效率为_；若仅使倾角逐渐增大，沿斜面向上的拉力将逐渐_（选填“增大”、“不变”或“减小”），此斜面的机械效率将逐渐_（选填“增大”、“不变”或“减小”） 22如图所示，长为3m的匀质平板的中点能绕固定的支点转动，平板与水平地面的夹角为30，在板上站两个小孩。已知20 kg的小孩甲位于板的中点，30 kg的小孩乙位于

6、板的左端。现两个小孩均以0.1 m/s的速度同时向右慢慢移动，_s后平板开始转动；小孩乙在这一过程中克服自身重力做功的功率为_W。(g取10 N/kg)三、解答题（共57分）23（3分）某剧组为拍摄需要，设计了如图所示的装置来改变照明灯的高度。轻质杠杆ABO可绕O点转动，在图中画出ABO所受阻力F2的示意图，并画出动力臂l1和阻力臂l2。24（3分）在图中，以O为支点，画出使杠杆保持平衡的最小力F(保留作图痕迹)。 25（3分）（2013日照）如图所示，用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法26（6分）（2013苏州）某同学做探究杠杆平衡条件的实验(1)实验时，为了方便对力臂

7、的测量，该同学先调节平衡螺母，使杠杆在 位置平衡；通过多次实验，该同学得到了杠杆的平衡条件(2)实验中，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，如图所示，测力计的示数是 N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将 （变大不变变小）27（10分）在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图所示装置匀速提升钩码，测得了四组数据，如表所示。(1)前3次实验中，第_次实验数据明显出现错误，应当剔除。(2)第4次实验中，有用功是_J，总功是J，滑轮组的机械效率为_。若仅增加钩码的个数，该滑轮组的

8、机械效率将_（增大减小不变）。(3)根据以上信息，可以判断出该小组设计这4次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与_是否有关。28（6分）某科学兴趣小组利用硬棒（质量可忽略不计）、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆的平衡条件。如图所示，在C处挂一待测物体B，当重为8N的物体A挂在D处时，硬棒在水平位置平衡，用刻度尺测得OC为6 cm，OD为18 cm。(1)此时物体B的重力是多少牛？(2)保持O点位置和物体A的重力不变，在C处挂上不同重力的物体，移动物体A的位置，使硬棒在水平位置平衡，分别在OE上标出相应的重力值所对应的刻度，就制成了一根能直接读出待测物体重力的杠杆。问该杠杆的刻

9、度是否均匀？请说明理由。29（6分）（2013衡阳）某物体在竖直方向受到90N的拉力，以0.2m/s的速度匀速向上运动（空气阻力不计）求：（1）物体在10s内上升的距离（2）物体受到的重力（3）如图所示，若改用机械效率为80%的滑轮组，用10N的拉力使物体仍以0.2m/s的速度匀速向右移动，求10s内人对物体所做的有用功率30（10分）小明家新买的房子准备装修，为了将水泥从地面送上楼，他在楼上安装了一个滑轮组，所用的滑轮每只质量为2 kg，每次将一袋50 kg的水泥提升5m。求：(不计绳重和摩擦，g取10 N/kg)(1)每袋水泥受到的重力大小；(2)每次做的有用功；(3)滑轮组的机械效率。3

10、1（10分）步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测。(1)人正常步行时，步距变化不大，因此，步距可作为身体上的一把“尺子”，为了使这把“尺子”更可靠，请你说出一种测量步距的方法。(2)小华测出自己的步距为0.5 m，他从教学楼的一端走到另一端，共走了84步，则教学楼的长度是多少？如果这个过程用时35 s，则他的步行速度是多少？(3)小华根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图，对步行时重心的变化进行了分析，当两脚一前一后着地时重心降低，而单脚着地迈步时重心升高，因此每走一步都要克服重力做功。如果小华的质量为50 kg，请根据图中小华测量的有关数据，计算他每走一步克

11、服重力所做的功。(g取10 N/kg)(4)资料表明，人步行时消耗的能量大于克服重力所做的功。请你分析一下，人步行时还在哪些方面消耗能量？（写出一条）参考答案110 BABDB CBCCB AB13A C DM142150.5 大于1617250182 1.8 90191 3.62050%2180% 增大 增大229 15 23如图所示 24如图所示 25如图所示 26水平 1 变大27(1)3 (2)0.3 0.36 83.3% 增大 (3)物体上升的高度28(1)24 N (2)刻度均匀29（1）2m（2）90N（3）4.8W30(1)500 N (2)2500 J (3)96.2%31(1)用米尺测出沿直线步行10步的距离，除以10即得步距 (2)42 m 1.2 m/s (3)25 J (4)四肢的运动要消耗能量；身体肌肉的收缩和拉伸要消耗能量；心脏推动血液循环要消耗能量；人体向外散热要消耗能量等初中物理试卷灿若寒星制作灿若寒星制作