护理应急预案临床应用-课件.ppt
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1、护理应急预案临床应用护理应急预案临床应用学习学习内容内容护理应急预护理应急预案的案的内容内容护理应急预护理应急预案案关键流程关键流程护理紧急事护理紧急事件的件的应对方应对方法法学习学习目标目标1.1.了解护理了解护理应急预案的应急预案的内容内容护理应急预护理应急预案案关键流程关键流程护理紧急事护理紧急事件的件的应对方应对方法法护理应急预案护理应急预案医院、院区内发生意外情况护理人员应对方法流程概念概念(专业)(专业)护理应急预案的护理应急预案的重要意义重要意义 护理工作的护理工作的专业性、特殊性专业性、特殊性 应如何立即采取有效措施,应如何立即采取有效措施,直接涉及到病人的生命安全直接涉及到病
2、人的生命安全 不容一点的犹豫和延误。不容一点的犹豫和延误。当事人当事人责任者责任者护士护士患者患者输液反应输液反应气管插管脱出气管插管脱出化疗药物外渗化疗药物外渗猝死猝死病情变化病情变化误吸误吸药物过敏性休克药物过敏性休克常见护理紧急风险(一)常见护理紧急风险(一)护护士?士?护士护士怎么怎么办?办?如何应如何应对?对?系统系统停水停水地震地震紧急疏散紧急疏散吸氧装置坏吸氧装置坏紧急封存病历紧急封存病历停电停电应对措施?(预案)应对方法?(流程)护士常见常见护理紧急风险护理紧急风险应急预案应急预案 应对流程应对流程 (今天学习内容)(今天学习内容)l药物引起过敏性休克护理应急预案及关键流程l输
3、液反应护理应急预案及关键流程l药物过敏反应护理应急预案及关键流程l误吸护理应急预案及关键流程(神内科、儿科)l气管插管脱出护理应急预案及关键流程(外科、手术室)l化疗药物外渗护理应急预案及关键流程(内分泌科、外科)常见常见护理紧急风险护理紧急风险应急预案应急预案 应对流程应对流程 (今天学习内容)(今天学习内容)l猝死护理应急预案及关键流程(心内科)l呼吸机使用中突然断电护理应急预案及关键流程(外科、神内科)l泛水护理应急预案及关键流程(供应室)l坠床护理应急预案及关键流程l患者外出或外出不归护理应急预案及关键流程l紧急疏散患者护理应急预案及关键流程护理应急预案的主要内容l公共应急预案(公共应
4、急预案(地震、失火地震、失火)l患者安全及病区环境安全等的应急预案患者安全及病区环境安全等的应急预案(跌跌到、坠床、停水、停电到、坠床、停水、停电)l专科应急预案(专科应急预案(猝死、脑出血、窒息、猝死、脑出血、窒息、消化道出血、输液反应消化道出血、输液反应)案例分析一l一住院病人在上午一住院病人在上午1010时时,护士按护士按医嘱静脉输入青霉素医嘱静脉输入青霉素960960万万u,(u,(病病人昨天已作皮试人昨天已作皮试)当输入当输入1010分钟分钟后病人出现后病人出现面色苍白面色苍白,呼吸困呼吸困难难,1,1分钟内不省人事继而倒地分钟内不省人事继而倒地.病人怎么病人怎么了?了?病人药物过敏
5、病人药物过敏立即停药,更换空白液体及输液器,保留静脉通路使立即停药,更换空白液体及输液器,保留静脉通路使患者平卧,吸氧。患者平卧,吸氧。报告医生报告医生一般性过敏反应,一般性过敏反应,对症处理对症处理 过敏性休克者就地抢救处理过敏性休克者就地抢救处理呼吸心跳骤停者立即行心肺复苏术呼吸心跳骤停者立即行心肺复苏术密切观察病情,记录生命体征、密切观察病情,记录生命体征、抢救经过抢救经过填写相关报表,记录药名、批号,报告药械科、护理部填写相关报表,记录药名、批号,报告药械科、护理部观察病情观察病情对症记录对症记录药物引起过敏性休克护理应急预案药物引起过敏性休克护理应急预案药物送药物送检检案例分析二l患
6、者患者:女性,78岁,入院时间:9月1日,诊断:冠心病l9月3日,上午6时40分,当班护士为患者执行:5GS500ml+维生素C 2g+10氯化钾10ml以40d/min静脉滴注,约20分钟后(7时左右),患者家属到护士站诉患者全身发冷、发冷、寒战寒战、并伴有恶心、呕吐、头痛、周身不适、并伴有恶心、呕吐、头痛、周身不适等症状,测等症状,测T T:3838。案例分析二l如果你是如果你是当班护士当班护士你该你该如何处理如何处理?l你认为今后应你认为今后应如何避免如何避免同类事件同类事件的发生?的发生?患者发生输液反应l通知医生 立即停止输液,保留静脉通路,更换液体,输液器l 遵医嘱用药 保留输液器
7、,药液l 情况严重,就地抢救l记录生命体征,一般情况和抢救经过 送药械科化验,家属 l 有异议,按实物封存l 进行封存 填写输液反应单,上报感染科程序l药械科,护理部【程序】l立即停止输液 更换液体和输液器 报告医生 遵医嘱给药 就地抢救 观察生命体征 记录抢救过程 及时上报 保留输液器和药液 送检l 患者发生输血反应通知医生,科主任,护士长l根据相应情况紧急处理过敏反应溶血反应寒战、发热头胀痛、四肢麻木、腰背痛胸闷停止输血,更换输血器,静滴生理盐水维持液重:呼吸困难,喉头水肿,过敏性休克等轻:皮肤瘙痒荨麻疹轻度血管水肿立即停止输血协助医生抢救减慢输液速度遵医嘱用药对症治疗观察病情,注意保暖
8、做好记录如何避免同类事件的发生如何避免同类事件的发生l加强法律意识加强法律意识-自我保护意识自我保护意识l加强有关应急预案加强有关应急预案理论培训理论培训l开展相关特发事件开展相关特发事件模拟演练模拟演练l平时平时抽查抽查应对能力应对能力l介绍介绍经验或错误经验或错误分享分享l1111月月日,晚上日,晚上8pm8pm,某病区,某病区3636床的病人滴注床的病人滴注5 5GS250ml+GS250ml+头孢哌酮头孢哌酮4g4g家属发现瓶内有一小悬浮物家属发现瓶内有一小悬浮物v作为当班护士你该作何反应?作为当班护士你该作何反应?v家属要求封存液体,调查事件,这时你又该如何处理?家属要求封存液体,调
9、查事件,这时你又该如何处理?病人出现不适病人出现不适案例分析三家属要求封存液体家属要求封存液体家属发现异物家属发现异物即停止输液,更换液体、输液管即停止输液,更换液体、输液管通知医生通知医生认真查对药液、对症处理认真查对药液、对症处理严密观察,作好记录严密观察,作好记录封存前检查物品封存前检查物品报告上级医生、护士长及医务科报告上级医生、护士长及医务科按规定填表,上报按规定填表,上报记录药物名称、批号记录药物名称、批号在科主任、护士长、医务科人员在科主任、护士长、医务科人员及患者和家属共同在场的及患者和家属共同在场的情况下,进行封存情况下,进行封存患者或家属要求封存病历或实物时患者或家属要求封
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