外研版一起小学英语三下册《Module 3Unit 2 Will we have breakfast at 7-》word教案.doc

1、三年级下册三年级下册 Module3 Unit2 Module3 Unit2 导案导案 小组评价：小组评价： 年级:三年级 学科： 英语 编制人： 组长： 签发： 老师评价：老师评价： _ 第一标：设置目标第一标：设置目标 【课堂目标】【课堂目标】（2min） 1、Learn the four-skill words：breakfast，tea party， 2、Read the text correctly and freely. The students can understand and read the sentences: -Will we have breakfast at7？-

2、Yes，we will./-No, we wont. （key points） 【使用说明】【使用说明】 1. Show your smile and confidence in class; 2. Learn by yourself, work in pairs and then in groups to complete the tasks. 第二标：达成目标第二标：达成目标 【 Task One Task One 】（15min） 1. 观看课文动画，整体感知文本。 2. 学习文本。 （1）学习新单词 breakfast, tea party （2）学习新句型 -Will we have

3、 breakfast at7？ -Yes，we will./-No, we wont. 3.熟读文本。 （1）跟读 （2）AB 生对读 （3）齐读 （4）抽读 小组讨论解决问题：When will they have lunch? 先自主思考（1 分钟），然 后按照“先甲乙，后小 组”的程序解决（1 分 钟），小组长汇报，再由 老师点拨（1 分钟）。 对子分角色朗读课文，小组 长检查汇报。 【 Task Two Task Two 】（10min） 出示对话 A: Will your visit your grandpa visit your grandpa this weekend? B: Y

4、es, I will. A: Will you ride your bikeride your bike this weekend? B: No, I wont. A: Will you watch TVwatch TV this weekend? B: Yes, I will. A: Will you read booksread books this weekend? B: No, I wont. A: Will you listen to the musiclisten to the music this weekend? B: Yes, I will. A: Will you go t

5、o schoolo to school this weekend? B: No, I wont. AB 对练，齐读，分角色演 【 Task ThreeTask Three】（10min） 1、分角色表演。 2、由另外组同学来点评。 从语音、语调、语句的流畅 度，表情、动作各方面来点 评。 第三标：反馈目标第三标：反馈目标( (5min) 【 巩固巩固 】（3min） 1.小朋友，请把下面单词补充完整，并写出汉语意思。 l_arty ( ) _reakfast ( ) 2. 小朋友，请边听录音边把课文内容补充完整。 Sam: Mum, will we have breakfast at_? Mu

6、m: No, well have _at8. Mum: Well have a _party at 4. 【反思升华】反思升华】（2min） 1. Have we achieved our aims? 2. What have you learnt in class? 3. Where should we do better? Check up the answers in pairs,then in groups. The subject monitor chooses two or three group leaders to talk about their deficiencies and harvest.