外研版一起小学英语六下《Module 4Unit 2 The apples are falling down the stairs.》word教案 (2).doc
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1、外研版一起六年级英语下册教案外研版一起六年级英语下册教案 Unit 2 The apples are falling down the stairs. 教材分析教材分析 语言功能:用英语寻求帮助。描述某人正在做什么事。 语言结构: Who can help me? The apples are falling down the stairs. 教学目标: a.语言知识目标: 学习目标语句 Who can help me? The apples are falling down the stairs. b.语言技能目标:能够听懂会说本模块句型,能运用所学语言进行询问及描述。 c.情感态度目标:激
2、发学生学习英语的兴趣及运用英语交流的热情,使学生在学习中建 立自信,提高学生参与语言活动的积极性。 教学重、难点: 重点:Who can help me? The apples are falling down the stairs 并能在实际情景中运用。 难点:stairs 的发音。 学生分析学生分析 学生在 unit1 中已经初步地学习了向别人寻求帮助的句型,有了一定的基础,因此在本 课的学习中,他们需要更多的活动来参与,来实践,来运用他们所学的语言。而且六年 级的学生仍然以形象思维为主,教学应尽量采取形象、生动、活泼、有趣的活动来激发 他们的学习兴趣,树立他们的自信,从而使他们真正成为学
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