统编版语文四年级上册期中测试卷及答案(DOC 14页).doc

1、部编版年级语文上册期中检测卷（ 时间:80分钟 满分:100分 笔试分97分 卷面分3分）班级_ 姓名_ 学号_ 成绩_一二三四五六七八九十卷面分总分积累运用一、读拼音，写词语。(8分)lng qio gi shn m fng lin x ( ） （ ） （ ） （ ）jin dng q gun xi xing wi kng ( ） （ ） （ ） （ ）二、选字组词。(6分)榆输愉愈（ ）赢（ ）快（ ）合（ ）树测侧厕则（ ）面 （ ）量 入（ ） 原（ ）吟怜玲龄可（ ） （ ）诵 （ ）珑 年（ ）三、请把下列词语补充完整。(4分)人（ ）人（ ） 一声（ ）（ ）（ ）（ ）斜斜 （

2、 ）（ ）缤纷 （ ）风（ ）雨 （ ）（ ）雨淋（ ）七（ ）八 （ ）（ ）不息四、选择题。(10分)1下列词语搭配全部正确的一组是（ ）A一口清泉砸锁链善良的女娲B一片石墙举手臂安静的江面C一粒豌豆作实验轻盈的身上 D一道深沟讲故事勤劳的蟋蟀2下列词语按顺序排列正确的一项是（ ）A牡丹花卉植物花草 B植物花卉花草牡丹C植物花草花卉牡丹 D花草花卉牡丹植物3下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（ ）A“运动会快到了。”老师微笑着问大家：“你们准备参加哪些项目？”B热爱书吧！这是知识的源泉。C“张老师，我我”我不知道该怎么回答才好。D阅读有很多好处：它能扩大你的知识面；能陶冶你的情操；能提高

3、你的审美能力。4下列谚语中，不同类的一句是（ ）A立春落雨至清明。 B立了秋，把扇丢。C吃了重阳糕，夏衣打成包。 D一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。5如何保护视力呢？下面做法不当的一项是（ ）A按时做眼保健操。 B看书时，眼睛与书保持一定的距离。C用眼过度时，要适当看看绿色和远方。 D在强烈的阳光下看书。五、句子练习。(8分)1她跑得快。(改为感叹句)_2.在老师的教育下。我端正了学习态度和方法。（用修改符号修改病句）3不耕耘，不会有收获。(改为反问句)_4天空下起了雨。运动会继续进行。(用关联词连成一句话)_六、积累背诵。(11分)1正如苏轼的诗句“ ， ”所说，很多时候，我们看不清事情的真

4、相，是因为我们置身其中的缘故。2身边的同学们总喜欢嘲笑别人的短处，这时，我会对他们说：“ ， ，每个人都有自己的长处和短处，何必总是嘲笑别人的短处呢？”3夕阳照射在水面上，水面变得有红有绿。看到这样的情景，我想起了“ ， ”这句诗了。4正如礼记中所说“ ， ， ， ， 。”我们在学习中，要广博地学，审慎的求问，慎重的思考，明白的分辨，踏踏实实地实行。阅读理解七、阅读课内片段，完成练习。(11分)走月亮(节选)秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼

5、儿跃出水面，泼剌声里银光一闪从果园那边飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞.收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？啊，我和阿妈走月亮有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱

6、桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！1在文中找出下列词语的反义词。(2分)平平整整（ ）轻飘飘（ ）2怎样理解下面的句子。(4分)(1)每个小水塘，都抱着一个月亮！_(2)细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。_3联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。(1分)_4作者在选文中描写了月光下的哪些景物？(2分)_5明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在填上走着，走着”(2分)_八、阅读短文，完成练习。

7、(9分)雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下来的雨水打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问，“雨水有那么大的劲儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫水滴石穿。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种水滴石穿的精神，

8、就一定会成功的。”听了爸爸的话，我心里想：要永远记住“滴水穿石”的启示。1文中加点词“奇妙”的近义词是（ ）(1分)美妙奇怪怪异美好2读完短文后，我认为（ ）这个成语最能概括本文的主旨。(2分)水滴石穿 滴水成河 如石投水3当“我”向爸爸提问时，爸爸为什么故意发问？其原因是（ ）(2分)爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。爸爸想逗“我”玩。爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。4本文所告诉我们的道理与（ ）这句话所蕴含的道理是一样的。(2分)只要功夫深，铁棒磨成针 欲穷千里目，更上一层楼野火烧不尽，春风吹又生 横看成岭侧成峰，远近高低各不同5读完短文后，你有什么感悟

9、？(2分)_语言实践九、说一说，你从这幅图中看到了什么。(3分) _十、习作。(30分)在学习和生活中，你一定经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣，请你以“_的滋味”为题，写一件让你难忘的事。要求：把题目补充完整，语句通顺，表达出自己的真情实感。 (答案)积累运用一、读拼音，写词语。(8分)lng qio gi shn m fng lin x ( 灵巧 ） （ 改善 ） （ 模仿 ） （ 联系 ）jin dng q gun xi xing wi kng ( 坚定 ） （ 奇观 ） （ 休想 ） （ 违抗 ）二、选字组词。(6分)榆输愉愈（ 输 ）赢（ 愉 ）快（ 愈 ）合（ 榆 ）树测侧

10、厕则（ 侧 ）面 （ 测 ）量 入（ 厕 ） 原（ 则 ）吟怜玲龄可（ 怜 ） （ 吟 ）诵 （ 玲 ）珑 年（ 龄 ）三、请把下列词语补充完整。(4分)人（ 山 ）人（ 海 ） 一声（ 不 ）（ 吭 ）（ 歪 ）（ 歪 ）斜斜 （ 五 ）（ 彩 ）缤纷 （ 和 ）风（ 细 ）雨 （ 风 ）（ 吹 ）雨淋（ 横 ）七（ 竖 ）八 （ 自 ）（ 强 ）不息四、选择题。(10分)1下列词语搭配全部正确的一组是（ D ）A一口清泉砸锁链善良的女娲B一片石墙举手臂安静的江面C一粒豌豆作实验轻盈的身上 D一道深沟讲故事勤劳的蟋蟀2下列词语按顺序排列正确的一项是（ C ）A牡丹花卉植物花草 B植物花卉花草

11、牡丹C植物花草花卉牡丹 D花草花卉牡丹植物3下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（ A ）A“运动会快到了。”老师微笑着问大家：“你们准备参加哪些项目？”B热爱书吧！这是知识的源泉。C“张老师，我我”我不知道该怎么回答才好。D阅读有很多好处：它能扩大你的知识面；能陶冶你的情操；能提高你的审美能力。4下列谚语中，不同类的一句是（ A ）A立春落雨至清明。 B立了秋，把扇丢。C吃了重阳糕，夏衣打成包。 D一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。5如何保护视力呢？下面做法不当的一项是（ D ）A按时做眼保健操。 B看书时，眼睛与书保持一定的距离。C用眼过度时，要适当看看绿色和远方。 D在强烈的阳光下看书。五

12、、句子练习。(8分)1她跑得快。(改为感叹句)她跑得真快呀！3不耕耘，不会有收获。(改为反问句)不耕耘，怎么会有收获呢？4天空下起了雨。运动会继续进行。(用关联词连成一句话)虽然天空下起了雨，但是运动会继续进行。六、积累背诵。(11分)1正如苏轼的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”所说，很多时候，我们看不清事情的真相，是因为我们置身其中的缘故。2身边的同学们总喜欢嘲笑别人的短处，这时，我会对他们说：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，每个人都有自己的长处和短处，何必总是嘲笑别人的短处呢？”3夕阳照射在水面上，水面变得有红有绿。看到这样的情景，我想起了“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”这句诗了

13、。4正如礼记中所说“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”我们在学习中，要广博地学，审慎的求问，慎重的思考，明白的分辨，踏踏实实地实行。阅读理解七、阅读课内片段，完成练习。(11分)走月亮(节选)秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪从果园那边飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就

14、是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞.收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？啊，我和阿妈走月亮有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！1在文中找出下列词语的反义词。(2分)平

15、平整整（ 坑坑洼洼 ）轻飘飘（ 沉甸甸 ）2怎样理解下面的句子。(4分)(1)每个小水塘，都抱着一个月亮！月亮倒映在每个水塘里。(2)细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。山草和野花的香味掺杂在溪水里，月光也洒在水面上。3联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。(1分)在月亮下行走，散步。4作者在选文中描写了月光下的哪些景物？(2分)水塘，溪水，鹅卵石5明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在填上走着，走着”(2分)将月亮比喻成妈妈，星星比喻成“我”，表现了妈妈对“我”的爱。八、阅读短文，完成练习。(9分)雨越下越大，本来我要到同学家

16、去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下来的雨水打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问，“雨水有那么大的劲儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫水滴石穿。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种水滴石穿的精神，就一定会成功的。”听了爸爸的话，我心

17、里想：要永远记住“滴水穿石”的启示。1文中加点词“奇妙”的近义词是（ ）(1分)美妙奇怪怪异美好2读完短文后，我认为（ ）这个成语最能概括本文的主旨。(2分)水滴石穿 滴水成河 如石投水3当“我”向爸爸提问时，爸爸为什么故意发问？其原因是（ ）(2分)爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。爸爸想逗“我”玩。爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。4本文所告诉我们的道理与（ ）这句话所蕴含的道理是一样的。(2分)只要功夫深，铁棒磨成针 欲穷千里目，更上一层楼野火烧不尽，春风吹又生 横看成岭侧成峰，远近高低各不同5读完短文后，你有什么感悟？(2分)无论干什么事情，只要有这种水滴石穿的精神，就一定会成功的。语言实践九、说一说，你从这幅图中看到了什么。(3分) 当着重看白色部分的时候，我看到了一个杯子；当着重看黑色部分的时候，我看到的是两个人的侧面图像。十、习作。(30分)在学习和生活中，你一定经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣，请你以“_的滋味”为题，写一件让你难忘的事。要求：把题目补充完整，语句通顺，表达出自己的真情实感。第 14 页 共 14 页