牛津译林版一年级下册-Unit-6-Are-you-ready-单元测试卷(DOC 6页).doc

1、班级 _ 姓名 _ 座号 _牛津译林版小学英语一年级下册单元测试卷Unit 6 Are you ready?听力部分（40%）一、听录音，选出你所听到的单词。（10分）1（ ）AoneBtwoCthree2（ ）AjumpBrunChop3（ ）AareByouCready4（ ）AwalkBwhatCwell5（ ）AdoneBoneCyes二、听录音，给下列图片排序。（8分）（ ）（ ）（ ）（ ）三、判断图片与录音内容是否相符，用“”或“”表示。（8分）（ ）（ ）（ ）（ ）四、听录音，选出你所听到的句子。（10分）1（ ）AAre you ready?BLets do it.2（ ）

2、AOne, two, three. Jump!BOne, two, three. Run!3（ ）AOne, two, three. Walk!BOne, two, three. Hop!4（ ）AYes.BWell done!5（ ）ARun!BJump!五、听句子，选答语，填字母编号。（4分）1（ ）AYes.BWell done.2（ ）AIts a butterfly.BIts cute.笔试部分（60%）一、请在四线三格中按照顺序默写Rr -Ss。（6分）二、看图，选词，填字母编号。（8分）AhopBjumpCwalkDrun（ ）（ ）（ ）（ ）三、找出不同类的一项。（10分）1

3、（ ）AbutterflyBrunCdragonfly2（ ）AcicadaBjumpCladybird3（ ）AfiveBwalkCsix4（ ）AspringBsummerChop5（ ）ARBSCt四、选择。（8分）（ ）1Let _ do it. AisBusCwe（ ）2Are _ ready? AyouBIChe（ ）3It _ beautiful. AamBareCis（ ）4Lets do it one _ one. AinBbyCon五、情境选择。（10分）（ ）1你想让对方跳远，你应该说：_ AOne, two, three. Jump!BOne, two, three.

4、Hop!（ ）2你想让对方跑步，你应该说：_ AOne, two, three. Run!BOne, two, three. Walk!（ ）3你想让对方单脚跳行，你应该说：_ AOne, two, three. Jump!BOne, two, three. Hop!（ ）4你想让对方走路，你应该说：_ AOne, two, three. Run!BOne, two, three. Walk!（ ）5你想说“干得好。”，你应该说：_ AYes.BWell done.六、看图，读句子，判断对错，用“”或“”表示。（8分）One, two, three. Run!One, two, three.

5、Jump!（ ）（ ）One, two, three. Walk!One, two, three. Hop!（ ）（ ）七、读句子，选中文，填序号。（8分）（ ）1Are you ready?A是的。（ ）2Well done!B我们来做动作。（ ）3Lets do it.C你们准备好了吗？（ ）4Yes.D干得好！八、读句子，选答语，填字母编号。（2分）（ ）1Whats this?AYes!（ ）2Are you ready?BIts a butterfly.牛津译林版小学英语一年级下册单元测试卷Unit 6 Are you ready?参考答案听力部分（40%）一、听录音，选出你所听到的

6、单词。（10分）1-5C B C C A二、听录音，给下列图片排序。（8分）3 4 1 2三、判断图片与录音内容是否相符，用“”或“”表示。（8分）四、听录音，选出你所听到的句子。（10分）1-5A B A B A 五、听句子，选答语，填字母编号。（4分）1-2A B笔试部分（60%）一、请在四线三格中按照顺序默写Rr -Ss。（6分）Rr Ss Tt二、看图，选词，填字母编号。（8分）D C B A三、找出不同类的一项。（10分）1-5B B B C C四、选择。（8分）1-4B A C B五、情境选择。（10分）1-5A A B B B六、看图，读句子，判断对错，用“”或“”表示。（8分）七、读句子，选中文，填序号。（8分）1-4C D B A八、读句子，选答语，填字母编号。（2分）1-2B A