部编版三年级下册语文单元测试题第三单元提升练习（含答案）.docx

1、小学语文三年级下册第三单元提升练习小学语文三年级下册第三单元提升练习  (时间:90 分钟 总分:100 分) 一 看拼音,写汉字。(8 分) d z 1.今天,爸爸妈妈都去上班了,我（  ）一人在家。 u zhu 2.今年暑假我去了（  ）的一些地方。 bo cn 3.妈妈的画被我（  ）了起来。 zh hu 4.万里长城反映了我国古代劳动人民的（  ）。 二 把下面的词语补充完整。(12 分) 形态( )( )   名扬( )( ) ( )( )戏珠   学富( )( ) ( )( )遥望   清清( )( )

2、 三 比一比,组词语。(6 分) 佳（   ）  洲（   ）  魂（   ）  住（   ）  州（   ）  魄（   ）  四 写出下列加点词的反义词。(6 分) 1.妈妈的手很粗糙 ,再也找不回以前的(  ),那是为我们操劳的结果。 2.脱掉(  )的冬装,换上了既轻便 又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出 来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了。 五 按要求完成句子练习。(6 分) 1.这座桥不但 坚固,而且 美观。(用加点词语写句子) 2.在我国古代

3、灿烂的艺术宝库中,清明上河图是一颗璀璨的明珠。 (换 一种说法) 3.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多 数人的需要。 这种造纸方法就传承下来了。(用关联词连成一句话) 六 按课文内容填空。(6 分) 1.九月九日忆山东兄弟的作者是  代的  ,这首诗表达了作 者       的思想感情。  2.赵州桥的设计不但  ,而且  ,是我国建筑史上的宝贵遗 产。  3.纸的发明中,  发明的造纸术成为我国“四大发明”之一。  七 综合性学习。(5 分) 许鸣非

4、常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。假如你是他的同学,你 会用哪些古诗或格言来劝说他? 八 阅读理解。(21 分) 1.课内阅读。(8 分) 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛 驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸, 有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚 楚。 (1)联系上下文理解词语。(2 分) 悠闲:          (2)这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。(2

5、 分)  (3)文中哪些地方表现了街市很热闹?用自己的话说一说。(4 分) 2.课外阅读。(13 分) 在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单 的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋, 小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。 从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得 那么久。他们不仅是在看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。 (1)在文中找出下列词的反义词。(4 分) 复杂(  ) 痛苦(  ) 矮小(  ) 战争(

6、 ) (2)用“简单”写一句话。(2 分) (3)用“ ”画出这幅画的内容。(3 分)  (4)人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?从这幅画可以看 出这个盲童是个怎样的孩子? (4 分) 九 习作表达。(30 分) 地球的环境受到了严重破坏,所以保护环境势在必行。请以“环保”为题, 写一篇作文。可以写一写家乡的变化等。 注意:1.可以把调查到的情况写一篇短文。(包括看到的、听到的、想到的) 2.也可以展开想象写一写几年后的家乡。 参考答案： 第三单元提升练习 一 1.独自 2.欧洲 3.保存 4.智慧 二 各异 中外 二龙 五车 回首 楚楚 三 示例:佳节 住户

7、 欧洲 广州 灵魂 魂魄 四 1.细嫩 2.沉重 五 1.示例:这个西瓜不但大,而且很甜。 2.清明上河图在我国古代灿烂的艺术宝库中 是一颗璀璨的明珠。 3.因为用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜, 能满足多数人的需要。所以这种造纸方法就传承下来了。 六 1.唐 王维 思念家乡,思念亲人 2.坚固 美观 3.蔡伦 七 示例: 劝君惜取少年时 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 一寸光阴一寸金 八 1.(1)指人们闲适自得地在街上溜达。 (2)画上的街市可热闹了。 (3)街上有挂着各种招牌的商铺。有来来往往、形态各异的人。 2.(1)简单 幸福 高大 和平 (2)示例:这道题很

8、简单。 (3)雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大 的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。 (4)他们不仅是在看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。 可以看出他是一个热爱生活的孩子。 九 提示:1.写作时要先选好材料。 2.要按照一定的顺序,抓住重点进行写作。 3.可以加上自己的观点。 第三单元提升练习第三单元提升练习  一、把汉字和它的读音连一连。  耸  炖  巷  损 dn  sn sn xing 二、读拼音,写字词。  1，在春节这个全家tun（  

9、;）圆的日子里，shn zhu（   ）大地一片 欢腾，大ji（  ）小巷r nao（    ）非凡。 2.大家都很gun（  ）心那个家境贫困，勤fn（  ）学习的孩子。 三、选字填空。  传 转 ( )身   ( )说    ( )统 财 材 发( )  ( )料   ( )宝  药( ) 四、选词填空。  保护  爱护  维护 1.我们要( )学校里的一草一木。 2.我们每天都要坚持做眼保健操,( )自己的视力。 3.周日同学们在

10、街上帮助交警叔叔( )交通秩序。 五、按要求写词语。 1.仿写词语。 辣乎乎(ABB 式):       2.动词我来填。 ( )窗花  ( )鞭炮   ( )花灯  ( )月饼 3.把下面的词语补充完整。 华夏( )( )    ( )( )子孙 巍巍( )( )    ( )( )大地 六、按要求写句子。  1.例:黄河奔,长江涌。 微风   ,小溪   。  2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮 ,很珍贵 ,喜欢把它们当作饰品戴在身上。 (任选一个加点词,

11、仿写句子) 3.你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗?请你写出来吧! 爸爸最喜欢:                            妈妈最喜欢:                             七、按课文内容填空。  1.重阳节,     ,     去登高。

12、 2. “贝”的故事中,贝字旁的字大多与   有关。  3. 中国美食 中,你最喜欢的两种美食是    和    。  4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、 、卯兔、 、 、午马、 、 申猴、 、戌狗、 。  八、阅读短文,完成练习。  (一)课内阅读。  (晴 清)明节,雨纷纷, 先人(墓 幕)前去祭扫。 过端午,赛龙舟, 粽子艾香满堂飘。 七月七,来乞巧, 牛郎织女会(鹊 雀)桥。 1.选择括号里正确的字。  2.端午节是( )。  A.农历四月初五  

13、  B.农历五月初五 3.读了片段后,知道了端午节的习俗有   。  4.乞巧节过后的传统节日是( )。  (二)课外阅读。  元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。 街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞最有趣的是龙灯, 只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。 孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。  1.这篇短文一共有( )个自然段。  2.第 2 小自然段有( )句话,是围绕     这句话写的

14、。  3.花灯很多,文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。写得最具体的是 ( )灯,它是怎样的呢?请用“ ”画出有关句子。 九、看图写话。  图中的人物是谁和谁?她们分别在做什么?仔细观察图片写一写,注意用 上语言描写。 参考答案 一、耸sn 炖dn 巷xing 损sn 二、1.团 神州 街 热闹 2.关 奋 三、转 传 传 财 材 财 材 四、1.爱护 2.保护 3.维护 五、1.香喷喷 甜津津 2.贴 放 看 吃 3.儿女 炎黄 中华 神州 六、1.吹 流 2.漂亮:妈妈送给妹妹一件漂亮的连衣裙做生日礼物。 珍贵:同学们在这次活动中收获了珍贵的友谊。 3.示例:葱爆羊肉 红烧茄子 七、1.要敬老 踏秋赏菊  2.钱财  3.香煎豆腐 凉拌菠菜  4.寅虎 辰龙 巳蛇 未羊 酉鸡 亥猪 八、(一)1.清 墓 鹊  2.B  3.赛龙舟、吃粽子、点艾香  4.中秋节 (二)1.3  2.4 街上的花灯可真多呀!  3.兔子 鸽子 龙 龙 最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的 鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。 九、提示:图中人物是小女孩和她的妈妈,小女孩在帮妈妈洗菜,妈妈在做饭。抓住图画的主要 内容,加入适当的想象,写一写妈妈和小女孩之间的对话即可。