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类型部编版二年级语文下册第八单元检测卷及答案.docx

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    部编版二 年级 语文 下册 第八 单元 检测 答案 谜底 docx 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、二年级语文下册第八单元检测卷 一、我能把词语写得既正确又美观。 y si    nng l     ji j    jin dn y gu   xing dng    jin nn   gung mng 二、连线。 qing wei  绿茵 zhung ji  跨越 zh x  蔷薇 mo shng  庄稼 l yn  秩序 ku yu   茂盛 b x  纪律 to dn   掏蛋 j l  必须 rng

    2、 hu  熔化 三、查字典。 1.破:是( )结构,按部首查字法应查( )部,再查( )画。破的意思 有碎,不完整。破绽。分开。 “打破”中“破”应选( ) 。 2.新:是( )结构,按音序查字法应查( ) ,再查音节( ) ,组词(  ) 。 四、比一比,再组词。 破(   )  祖(   )  掏(   ) 波(   )  组(   )  淘(   ) 晴(   )  此(   )  艰(   ) 睛(   )

    3、 些(   )  跟(   ) 五、根据音节填入合适的字。 y           zh 回(  )  (  )万   (  )树  (  )日 sh          xn (  )界  考(  )   (  )鲜  (  )苦 六、选词填空。 立刻    连忙 1. 领导刚讲完话,(  

    4、; )传来了一阵掌声。 2. 菜终于上来了,我(   )拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起来。 慢慢地   轻轻地 3. 妈妈在午睡,我(   )走进房间拿书,怕打扰了她。 4. 五星红旗(   )升起。 七、用“然”字组词填空。 1今天上午天气还很好,下午(  )下了一场大雪。  2天黑了,又下着雨,战士们(  )继续前行。  3 我们姐弟几个都很高兴, 买种、 翻地、 播种, 没过几个月, (  )收获了。  4我按照妈妈告诉的方法,(  )列出这道难题的式子。  八、默写古诗舟

    5、夜书所见 九、阅读理解。 稻草人 稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒(ln)多了,有时躺在地 上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主 人四处去找寻。他从来不嫌(xin)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子 轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗(su)的。他不吃饭, 也不睡觉,就是坐下歇(xi)一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。 选自叶圣陶的童话稻草人 1.短文是围绕哪一句话写的?请用直线划出。 2.这段文章共有_句话。 3.稻草人非常尽责任。拿牛跟他比,牛比他_ ;拿狗跟他比,狗 比他_。他安安静静地看着田地,不让小雀来吃_。 4.文中“小雀

    6、”的“雀”用音序查字法,应查音序(  ) 。“雀”的意 思有两种:特指麻雀;泛指小鸟。请选择“雀”在文中的意思(  ) 5.填空 一(  )牛  一(  )狗   一(  )雀   一(  )稻草人 6.读了短文,请你用一个词来形容: (   )的稻草人。 十、看图写话。 图中有谁?他们做了一件什么的事情? 仔细观察写下来。 第八单元检测卷答案 一、我能把词语写得既正确又美观。 意思 浓绿 结局 简单 野果 相当 艰难 光明 二、连线。 qing wei  绿茵 zhung ji &n

    7、bsp;跨越 zh x  蔷薇 mo shng  庄稼 l yn  秩序 ku yu  茂盛 b x  纪律 to dn  掏蛋 j l  必须 rng hu  熔化 三、查字典。 1.左右 石 5 2.左右 X xn 新手 四、比一比,再组词。 打破 波纹 祖先 小组 掏蛋 淘气 晴天 眼睛 此时 一些 艰难 跟头 五、根据音节填入合适的字。 回忆 亿万 植树 值日 世界 考试 新鲜 辛苦 六、选词填空。 1.立刻  连忙 2. 轻轻地 慢慢地  七、用“然”字组词填空。 1突然;2仍然;3居

    8、然;4果然;  八、默写古诗舟夜书所见 舟夜书所见  清代:查慎行  月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。 九、阅读理解。 1. 稻草人非常尽责任。 2.5  3.懒 顽皮 新结的稻穗 4.Q 5.头 只 只 个 6.负责任 十、看图写话。 星期六早上,天气晴朗,阳光明媚,于是,李明就到院子里散步,他吸了吸新鲜的空气,仿佛闻到了 花的芬芳。忽然,他听见草丛里传出小鸟的哭声,走近一看,原来有一只身披金色羽毛的小鸟受伤了,李 明急忙把小鸟抱回家里治疗,他用纱布帮小鸟包扎好伤口,捧着它准备放飞时,小鸟叽叽喳喳的,好像在 说: “谢谢您! 小朋友,

    9、以后我会回报你的! ”李明听后很高兴, 李明带着开心的心情和小鸟说: “再见! ” 他看见小鸟飞远后就哼着歌回家了。 李明的爸爸妈妈回家后,他就一清二楚地把这件事告诉了爸妈,爸爸妈妈知道后高兴地表扬李明 非常有爱心。 第二单元测试卷第二单元测试卷  积累运用(63 分) 一、下面加点字的注音,正确的画“” ,错误的改正在括号里。 (9 分) 曾 经(zn)(  )  晶莹 (yn)(  )  花瓣 (bn)(  ) 泥泞 (ln)(  )  计算 (sn)(  )  面粉 (fn)(  

    10、;) 甘蔗 (z)(  )   柔软 (rn)(  )  跨 上(ku)(  ) 二、给加点的字选择正确的读音。 (6 分) 三、读拼音,写词语。 (8 分) 四、按要求完成练习。 (8 分) 1.写出下面汉字的音序和部首。 (3 分) 2.按查字典的要求填空。 (5 分) (1) “泛”字用部首查字法,先查部首   ,除部首外还有   画,读音 是    ,可组词为    。 (2) “糖”字用音序查字法,先查音序  ,再查音节  ,可组词为   。 (

    11、3) “匹”字用部首查字法,先查部首  ,除部首外还有  画,这个字的 结构是      。 五、仿写词语。 (8 分) 1.恋恋不舍(AABC 式)                2.碧绿碧绿(ABAB 式)                3.蹦蹦跳跳(AABB 式)                4.又长

    12、又细( “又又”式)                六、读句子,选择带点词语的意思。 (填序号) (6 分) 新鲜:刚生产,刚制成的; 新奇的,少见的; 清新的。 1.妈妈给我买了一个新鲜的面包做早饭。(  ) 2.早晨的空气最新鲜。(  ) 3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜,她很喜欢。(  ) 特别:与众不同,不普通; 格外,十分; 尤其。 4.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。(  ) 5.这就是平常吃的米糕,没有什么特别之处啊?(  ) 6.你们这个班的学生学

    13、习都很用心,特别是王小锋。(  ) 七、词语搭配,连一连。 (5 分) 柔软的  露珠            冒着  妈妈 长长的  大娘            拾起  爱心 迷路的  绿毯            留下  细雨 晶莹的  小溪            献出 &nbs

    14、p;枝条 年迈的  孩子            请求  足迹 八、照样子,写句子。 (8 分) 例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 1.天上的白云,像                      。 2.路旁的大树,像                      。 例:乘着温暖的春风,我们四处寻觅

    15、。 3.妹妹    跨上“马” ,         奔向前去。 4.操场上    飘扬着       红旗。 九、背一背,写一写。 (5 分) 1.予人玫瑰,        。 2.平时       ,急时       。 3.与其锦上     ,不如       。 读写天地(37 分) 十、课内阅读。 (7 分) 爸爸拿起面前的糕,说

    16、: “你看,一块平平常常的糕,经过 很多很多人的劳 动,才 能摆在我们面前。 ” 孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说: “爸爸,这糕的确应该叫千人糕 啊! ” 1.用选文中带点的词语写句子。 (2 分) 2.这一块平平常常的糕,经过了    、    、    等很多人的劳 动,才能摆在我们面前,所以,只有      、     ,我们的生活才 会更美好。 (5 分) 十一、课外阅读。 (15 分) 小鹿回家 在一个宁静的夜晚,弯弯的月亮挂在天上,皎洁的月光笼罩着大地,森林 一片寂静。

    17、小鹿跟妈妈去散步,走着走着,小鹿和妈妈走散了,它急得哇哇大哭起来。 正巧,前面来了一只小乌龟,看到小鹿正在哭泣,便慢慢地走过来问: “请问你 为什么在这儿哭呀?” 小鹿红着眼睛说: “我和妈妈一起散步走散了,我找不到妈妈了。 ”说着, 大颗大颗的眼泪又顺着小鹿的面颊淌下来。小乌龟说: “别哭别哭,我家就在这 森林深处的一棵小橡树旁,可能你的妈妈就在那附近,我带你去看看吧。 ” 于是,它让小鹿俯下身,自己不急不慌地爬到小鹿的背上。小鹿迈着轻快 的脚步来到了小乌龟的家,发现了自己的妈妈正在墙角打瞌睡呢!小乌龟的妈 妈赶紧用水果招待了小鹿和它的妈妈。夜深了,小鹿和妈妈手牵着手回家了。 1.填上合适的

    18、词语。 (4 分) (  )的夜晚     (  )的月光 (  )的脚步     (  )的月亮 2.写出表示“哭”的词语。 (3 分) 3.小鹿为什么哭呀?它是怎么回家的?(8 分) 十二、看图写话。 (15 分) 提示:图上画的是什么人?在什么地方?发生了什么事?小女孩怎么做的? 她们会想些什么?说些什么? 第二单元测试卷参考答案 一、cn nn sun zh run ku 二、de yn f d yn f 三、锋利 感冒 温暖 才能 美味 甘甜 波纹 风景 四、1.M 辶 X 雨 Z 木 2.(1)氵 4

    19、f 广泛 (2)T tn 糖水 (3)匚 2 半包围 五、1.牙牙学语 闪闪发光 2.火红火红 雪白雪白 3.平平常常 明明白白 4.又高又胖 又大又圆 六、1. 2. 3. 4. 5. 6. 七、柔软的   露珠    冒着   妈妈 长长的   大娘    拾起   爱心 迷路的   绿毯    留下   细雨 晶莹的   小溪    献出   枝条 年迈的   孩子    请求   足迹 八、1.一团一团的  一个个大大的棉花糖 2.又高又壮  威武的士兵 3.高兴地 蹦蹦跳跳地  4.高高地 鲜艳的 九、1.手有余香 2.肯帮人 有人帮 3.添花 雪中送炭 十、1.经过几个小时的思考,我才解出了这道难题。 2.农民 工人 销售人员 共同努力 相互协作 十一、1.宁静 皎洁 轻快 弯弯 2.哇哇大哭 哭泣 呜咽 3.因为小鹿和妈妈走散了,所以哭了。小乌龟帮小鹿找到了妈妈,小鹿 和妈妈又在小乌龟家吃了水果后一起回家了。

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