部编版二年级下册语文阅读专项练习.docx
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1、二年级阅读专项训练 美好的东西 有一年,著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈 妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽 (zi ci zhi)了好些花,不久 就跟着妈妈回国了。 春天,儿子栽下的花盛 (shng chng)开了。高尔基看着窗外怒放的鲜 花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的: “你走了,但你栽的花留了下来。我望着它们,心里想,我的好儿子在岛 上留下了一样美好的东西鲜花。 “要是你不管在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西那该是 多么愉 (y y)快啊! “那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给永远比拿愉快。 ” 小朋友,你喜欢这封信吗?我
2、愿每个小朋友都能随时随地做好事,给别人 留下像鲜花一样美好的东西。 1用“”选出文中带点字的正确读音。(6 分) 2第三自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是_ _。(4 分) 3 “给永远比拿愉快。 ”这句话的意思是( )(4 分) A给人东西比拿人东西愉快。 B送给人家东西比要人家东西愉快。 C留给别人美好的东西,随时随地做好事,永远比得到要愉快。 二年级阅读专项训练 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又 开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人 喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵 朵洁
3、白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的, 与苹果的形状相似。它总爱“三只一群“、“五只一伙“地生长着。开始,果子的 颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民 的生活一定比蜜甜。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又 大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口 极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。 银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了 一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 1.从短文中找出合适的词语填在括号内。 (
4、 )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶 ( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋 2.读短文,找出梨果的特点填空。 (1)形状: ( ) (2)颜色:开始呈( ) ,后来( ) (3)气味: ( ) 3.从短文中找出一个比喻句用“ “画出来,再找出一个拟人句用“ ”画出来。 4.短文是按时间顺序来描写银梨的, 表明
5、时间的词语有: _、 _、 _。 5.给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。 6.根据课文内容给下列句子排序。 ( )它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花。 ( )果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。 ( )沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 ( )走进果园,你还可以闻到一股股清香。 ( )银梨树上挂满了大大小小的果实。 7.作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写下来。 我家
6、的菜园我家的菜园 我家有一块长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子 的北面长着一丛鲜艳的喇叭花,南面有着一棵茂盛的石榴树。 当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片片绿油油的,大地像上了一条绿色 的毯子。一群群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐地 苏醒了。 到了初夏,成行的向日葵已经长得十分健壮,绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛 开的石榴树的花朵,散发出阵阵清香,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。 骄阳下的盛夏,一排排挺立着的玉米,像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。高 梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜
7、果。 秋天, 石榴胀开红褐色的果皮, 袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒, 迎着秋风欢笑着。 镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,布满了北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭花。 一场大雪过后,菜园一片洁白,如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄 地顶起被子探着脑袋张望着,远远望去就像几朵淡绿色的小花。 菜园的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷。 1.全文共有( )个自然段。第( )自然段描写的是我家菜园的样子。 2.根据课文内容,填空。 ( )的画卷 ( )的络石藤 ( )的石榴树 3.根
8、据文章内容填表。 季节 描写的主要景物 春天 菜园 小鸟 4.根据课文内容排序 ( )盛开的石榴树的花朵,散发出阵阵清香。 ( )几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着。 ( )冬眠的菜园渐渐地苏醒了。 ( )地里结满了累累瓜果。 ( )石榴胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒。 离群的大雁 一群大雁要飞到暖和的地方过冬。它们整齐的队形像是写在天上的“人” 字。 有一天,一只年轻的大雁忽然离开队伍,自己飞走了。它一边飞一边想: 我为什么一定要排着队呢?多不自由呀!它飞呀,飞呀。渐渐地,它感到吃力 了,身体也越来越重 (c
9、hng zhng)了。这时,它才后悔不该离开集体。 正在这时, 一只年长 (zhng chng) 的大雁飞来接它。 它奇怪地问: “为 什么离开队伍,就飞不动了呢?” 年长的大雁和蔼地告诉它,大家排队飞行,把周围的空气扇 (shn sh n)动起一股向上和向前的气流,借着这股气流,每只大雁飞起来就省一点力。 你离开队伍,没法利用气流帮忙,所以很快就累了。 年轻的大雁明白了,它跟在年长大雁后面,去追 (zhu zu)赶队伍。 1. 在加点字的正确读音下面画“ ” 。 2. “暖”字是( )结构,按部首查字法,应先查( )部,再查(
10、)画,读音是 ( ) ,文中含“暖”字的词语时( ) , “暖”还可以组成词语( ) 。 3. 请你写出下列词语的近义词。 吃力-( ) 和蔼-( ) 暖和-( ) 后悔-( ) 4. 我来问,你来答。 (1) 年轻的大雁离开队伍飞行,不一会儿就飞不动了,这时,它向年老的大雁提出的问题是 什么? (2) 年长的大雁告诉年轻的大雁什么?用“ ”在文中画出来。 (3)
11、 年轻的大雁明白了什么道理? 部编版二年级下语文部编版二年级下语文 1 1- -4 4 单元重点知识梳理单元重点知识梳理 第一单元知识小结第一单元知识小结 一、易读错的字,请给加点字注音 古诗 ( ) 村 ( )居 化妆 ( ) 喝醉 ( ) 丝 ( )绦 裁 ( )剪 遮 ( )掩 兴致 ( ) 茁 ( )壮 茶籽 ( ) 绚 ( &
12、nbsp; )丽 植 ( )树 二、易写错的字,请将下面的字按笔顺写出来 绿: 柳: 格: 局: 三、会写词语 g sh cn j r tng b l hu zhung ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) s di jin do chng ch xn zho g niang ( ) ( )
13、 ( ) ( ) ( ) t s li zh dng qi qin xin hu to hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xng hu yu d yuan xin sheng yun li d sh ( ) ( ) (
14、 ) ( ) ( ) yu j dng xi ti ti zu k jng q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q nin mi ho y du l w dng xio png ( ) ( ) ( ) ( &nb
15、sp; ) ( ) zh sh g wi yn rn zh m mn y ( ) ( ) ( ) ( ) xi xi sh mio ( ) ( ) 四、给多音字注音并组词 ( ) ( ) ( )
16、长 似 冲 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 藏 种
17、 奇 ( ) ( ) ( ) 五、形近字组词 村( ) 妆( ) 冲( ) 树( ) 壮( ) 种( ) 桃( ) 姑(
18、 ) 车( ) 跳( ) 咕( ) 东( ) 礼( ) 植( ) 住( ) 扎( ) 值( ) 注( ) 六、读近义词 5 遍 丝绦
19、丝带 裁剪 奔跑 仔细细心 寻找寻觅 懊丧沮丧 惊奇诧异 格外特别 碧空如洗万里无云 兴致勃勃兴味盎然 七、反义词读 5 遍 赶紧迟缓 懊丧兴奋 惊奇平静 仔细马虎 害羞大方 挖出缩进 茁壮瘦弱 笔直弯曲 满意不满 八、词语搭配 1、动词搭配 ( )棉袄 ( )家门 ( )田野 ( )春天 2、形容词搭配 ( )的小姑
20、娘 ( )的小溪 ( )的日子 ( )的小柏树 ( )地挑选 ( )地挖着 九、词语归类,读 5 遍 1、AABB 式词语:遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚 高高兴兴 快快乐乐 2、ABCC 式词语:兴致勃勃 人才济济 仪表堂堂 十、句子积累,流利背诵,会熟练运用修辞手法。 1、设问句、比喻句:不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀。 2、疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊! 3、比喻句:一棵绿油油的小柏树栽
21、好了,就像战士一样笔直地站在那里。 十一、考点提示 1、背诵村居 咏柳 赋得古原草送别(节选) 2、理解村居 咏柳所描绘的春天的景象。 3、 找春天最后一个自然段常以填空题形式考查。 春天来了!我们_到了她,我们_到了她,我们_到了 她,我们_到了她。她在_上荡秋千,在_上摇 啊摇;她在_、_、嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑 (1) 把这段话补充完整。 (2) 这段中的“她”指的是_。 (3) 春天还会在哪里?请你根据你的观察,再写一写。 我发现春天在_, 在_。 4、 开满鲜花的小路第 6-12 自然段常以课内阅读的形式考查。 5、 邓小平爷爷植树第 2-4 自然段常以填空题或课内阅
22、读的形式考查。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸 上露出了满意的笑容。 (1) 照样子,写一写。 例:绿油油 白_ 红_ 黑_ 黄_ 例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。 _,就像_。 (2) 邓爷爷露出满意的笑容,他为什么感到满意? _ _ 第二单元知识小结第二单元知识小结 一、易读错的字,请给加点字注音 曾 ( )经 泥泞 ( ) 顺 ( )着 荆 ( )棘 晶莹 (
23、 ) 面粉 ( ) 甘蔗 ( ) 甜菜 ( ) 就算 ( ) 的 ( )确 波纹 ( ) 葱 ( )绿 不舍 ( ) 一株 ( ) 工程 ( ) 建筑 ( ) 营 ( )业 饲 ( )养 二、易写错的字,请将下面的字按笔顺写出来 背: 暖: 味: 具: 匹: 恋: 三、会写词语 li fng
24、 sh shu z j zu tin mo zhe ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) li xi wn wn bi zhe s xi m l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wn nun i xn y dng
25、y x zhu zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) png sh nn do wi do ji sh ji gong ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhng zi nng j tin ci gng j lo dn
26、g ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jng gu ci nng mi mai gn tin y p ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mi mei ch s h shu b l b wn ( &n
27、bsp;) ( ) ( ) ( ) ( ) ho xing h n li y jng s yo qi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lin lin b sh li sh li tio ( ) (
28、 ) ( ) 四、给多音字注音并组词 ( ) ( ) ( ) 曾 蒙 的 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
29、 ( ) 应 散 还 ( ) ( ) ( ) 五、形近字组词 波( ) 纹( ) 具( ) 披( ) 蚊
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