部编版三年级语文下册第五单元语文素养测评及答案.docx
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1、第五单元语文素养测评第五单元语文素养测评 (时间:90 分钟 分数:100 分) 第一部分第一部分 基础知识积累与巩固运用(基础知识积累与巩固运用(4444 分)分) 一、联系上下文,根据拼音写字词。 (一、联系上下文,根据拼音写字词。 (9 9 分)分) 1.妈妈给这些 m bn( )to( )上塑料袋之后,将它们藏在了一个 m m ( )的地方。 2.小 h li( )收下 lin( )在阳台外的衣服后,j x( )yu xi n( )地躺在躺 y( )上吃 qio k l( ) 。 二、比一比,再组词。 (二、比一比,再组词。 (8 8 分)分) 烦( ) 提( ) 丁( ) 肠( )
2、须( ) 堤( ) 寸( ) 场( ) 三、连一连。 (三、连一连。 (6 6 分)分) 烫 鱼饵 暄腾腾的 稻谷 抹 香波 香喷喷的 被子 挂 头发 金灿灿的 饭菜 四、将下列词语分类。 (填序号) (四、将下列词语分类。 (填序号) (1212 分)分) 梨子 芍药 苹果 茄子 牡丹 番茄 葡萄 白菜 菠萝 茉莉 黄瓜 睡莲 蔬菜:_ 花卉:_ 水果:_ 五、按要求写句子。 (五、按要求写句子。 (9 9 分)分) 1.要是 从桥上把辫子垂下去,就 能钓到鱼呢。 (用加点词语造句) _ 2.像海带一样的头发在水里轻轻地荡来荡去。 (缩句) _ 3.她把食物分给小动物们。 (改为“被”字句)
3、 _ 第二部分第二部分 语言综合运用与文化传承(语言综合运用与文化传承(1010 分)分) 六、诗句增色。 (给下列诗句填上表示颜色的词) (六、诗句增色。 (给下列诗句填上表示颜色的词) (4 4 分)分) 1.月( )雁飞高,单于夜遁逃。 2.日出江花( )胜火,春来江水( )如( ) 。 3.( )云翻墨未遮山, ( )雨跳珠乱入船。 4.接天莲叶无穷( ) ,映日荷花别样( ) 。 七、阅读下面一段话,回答问题。 (七、阅读下面一段话,回答问题。 (6 6 分)分) 一位主妇家的水管漏得厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大 半天才见到他的影子。修理工懒洋洋地问主妇:
4、 “现在情况怎么样?” 主妇说: “还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳! ” 1.主妇的言外之意是:_ 2.假如你是修理工,你会说:_ 第三部分第三部分 阅读理解与写作实践(阅读理解与写作实践(4646 分)分) 八、阅读短文,回答问题。 (八、阅读短文,回答问题。 (1616 分)分) 橡橡 树树 花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔 威武。它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日,浓密的树荫挡住了周围所有树木 的阳光。随着一天天的强壮,橡树变得越来越骄傲。有一天,它用轻蔑 的语气对周围的树木大声喊: “快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉! ”于 是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下
5、。 “我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心! ”脾气越来越 大的橡树又命令道。无花果树于是也遭受到了同样的命运。 妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的树叶,傲慢地说: “把这些 树木统统从我身边清除掉! ”于是周围的树木都被斩尽了,橡树成了花园里独一无二的主人。 有一天,刮起了狂风,骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地,迎着狂风挺立着。然而狂风 没有遇到一棵树的阻拦, 径直朝橡树扑来。 狂风无情地撕扯着橡树的树叶, 吹弯了它的躯干。 终于,被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上。 1.用“ ”在短文中画出三个成语,并任选其中一个
6、写一句话。 (4 分) _ 2.用“ ”画出橡树说的话。通过比较,橡树变得越来越_。 (4 分) 3.短文主要写了什么?你从中体会到了什么?(4 分) _ _ 4.成为独树的橡树最终倒在了地上,此时,橡树会说些什么呢?(4 分) _ _ 九、作文。 (九、作文。 (3030 分)分) 想象犹如一双翅膀,带着我们自在遨游。发挥想象,写一篇童话故事,要求想象新颖, 情节完整,题目自拟。 第五单元语文素养测评第五单元语文素养测评 一、1.木棒 套 秘密 2.狐狸 晾 继续 悠闲 椅 巧克力 二、麻烦 提水 丁零 心肠 胡须 河堤 方寸 广场 三、 四、 五、1.示例:要是今天不下雨,我就出门玩耍。
7、2.头发荡来荡去。 3.食物被她分给小动物们。 六、1.黑 2.红 绿 蓝 3.黑 白 4.碧 红 七、1.你来得太晚了,院子里的水已经很深了。 2.实在对不起,我来晚了,给您添麻烦了,我现在立即修理。 八、1.示例:亭亭如盖 遮天蔽日 不可一世 他那不可一世的样子让许多人反感。 2.文中引号内为橡树所说的话。 骄傲、自满。 3.短文主要写一棵粗壮、高大、茂盛但很骄傲的橡树,不愿与其他树为伍而成为独树, 最终被风吹断的故事。 体会: (1)妄自尊大、瞧不起别人的人没有好下场; (2) 团结力量大。 4.提示:表达出橡树的懊悔、反省之意均可。 三年级语文下册第五单元测试题三年级语文下册第五单元测
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