部编版二年级语文下册专项检测卷(四)及答案.docx
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1、二年级语文下册专项检测卷(四) (阅读理解) (一) 晚上,我坐在窗前看课外书,抬头一看,哇!这么美的夜空啊!月儿弯弯 像小船,无数颗星星眨着眼睛,好像在说悄悄话呢!我跑出门外来,站在家门 前的空地上,看到的星星更多,更美了! (1) 这段话说, _像小船, _在眨着眼睛, _好像在说悄悄话。 (2) 你认为这段话主要是说晚上我在窗前看书, 还是说晚上看到的星星多, 还是说美的夜空?_ (二)小红伞 有一天,小白兔挎(ku)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。 她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自 己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。 小白
2、兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一 只大灰狼正朝这边走来。 逃跑是来不及了, 怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞, 成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。 小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时 天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。 1、这篇文章共有 个自然段。 2、小白兔用小红伞做了什么事情? (1) (2) (3) 3、你认为这是一只怎样的小白兔? (三) 一个春天的早上,我和小光到公园去玩。一进门,迎面扑来一阵芳香。我 拉
3、着他一口气跑到大花坛前。啊,这儿的花真多,有牡丹、月季、串串红等。 小光拉着我的袖子说:“不要太近了,别碰坏了花。”我们看了好久,才离开 花坛。 1.这段话一共( )句。 2.我会查。 当“牡”这个字不认识时,我们可以去查字典,采用 查字法查到它 的读音。用音序查字法,我们知道“坛”的音序是 ,音节是 。 3.为什么小光要拉我的袖子? 4.“这儿的花真多”。有 、 、 5.除上面说的以外,你还知道春天有哪些花开吗?至少写三种花。 (3 分) (四)美丽的花坛 学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。
4、 花坛的四周,摆放着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着 水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分 好看。 同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。 (1) 短文共有( )自然段。 (2 分) (2) 在括号里填上合适的词。 (3 分) ( )的花坛 ( )的枝条 ( )的小花 (3) 花坛的四周有什么?(3 分) (五)地球清洁工 这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着: “地球清洁 工报名处” 。不到半天
5、的功夫,就来了许多报名的。 海鸥说: “我是海面的清洁工,我能把海面上漂(pio )着的死鱼,人 们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。 ” 河里的鲫(j)鱼从水中伸出头来说: “我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还 吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。 ” 穿着一身黑的乌鸦说话了: “别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆 ( yn q)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。 ” 蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来,说: “我在地下吃的是垃圾,经过我的 消化后,就变成了肥料。 ” 地球公公听了大家讲的, 哈哈地笑起来: “你们能为我做那么多
6、的清洁工作, 我真要谢谢你们啊! ” 1文中说到的地球清洁工有 、 、 。 2为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。 3你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。 干干净净 4你还知道谁是地球清洁工吗? 专项检测卷(四
7、)答案 (一)1.月儿 星星 星星 2.美的夜空 (二)1. 4 2.钩果子 帮助小白兔 当雨伞 3.聪明的小白兔 (三)1.(6)句。2.部首 T tn 3.因为太近会碰坏花。(要求答完整,有“因为”二字) 4.牡丹、月季、串串红 5.略。(答春天开的花都对) (四)1.3 2.美丽 嫩绿 五颜六色 3. 摆放着一盆盆冬青草 (五) 1.海鸥 鲫鱼 乌鸦 蚯蚓 2.他们都能处理垃圾, 让环境更洁净。 3.开开心心 高高兴兴 4. 树叶 蚂 蚁 秃鹫 二年级语文下册专项检测卷(一) 一、看拼音写词语。 chn tin g niang yu d xin shn
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