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类型沪教版(上海)-八年级数学(上)学期-第18章-正比例函数与反比例函数-单元测试卷-(含解析)(DOC 15页).doc

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    资源描述:

    1、八年级(上)数学 第18章 正比例函数与反比例函数单元测试卷一选择题(共6小题)1已知与成反比例,与成正比例,则与的关系是A成正比例B成反比例C既成正比例也成反比例D以上都不是2下列函数中,随着的增大而减小的是ABCD3关于函数,下列说法中错误的是A函数的图象在第二、四象限B的值随的值增大而增大C函数的图象与坐标轴没有交点D函数的图象关于原点对称4已知反比例函数的图象经过点,则这个反比例函数的表达式为ABCD5已知点,和点,在反比例函数的图象上,若,则ABCD6小李家距学校3千米,中午12点他从家出发到学校,途中路过文具店买了些学习用品,12点50分到校下列图象中能大致表示他离家的距离(千米)

    2、与离家的时间(分钟)之间的函数关系的是ABCD二填空题(共12小题)7在函数中,自变量的取值范围是8若函数是正比例函数,则常数的值是 9请写出一个过第二、四象限的正比例函数的解析式10假期即将开始,李伟制定了一张“假期每天时间分配表”,其中课外阅读时间为1.5小时,这里的“1.5小时”为 (填“常量”或“变量” 11若正比例函数为常数,且的函数值随着的增大而减小,则的值可以是 (写出一个即可)12函数中自变量的取值范围是 13某款宝马汽车的油箱一次加满汽油50升,可行驶千米,设该汽车行驶百公里耗油升,假设汽车能行驶至油用完,则关于的函数解析式为14反比例函数的图象如图所示,则的取值范围为15已

    3、知正比例函数与反比例函数图象的一个交点坐标是,则另一个交点坐标是16一天,小明从家里骑自行车到图书馆还书,小明离家的路程(米关于时间(分的函数图象如图所示若去图书馆时的平均车速为180米分,则从图书馆返回时的平均车速为 米分17如图,正比例函数,在同一平面直角坐标系中的图象如图所示则比例系数,的大小关系是(按从大到小的顺序用“”连接)18如图,在平面坐标系中,点是函数图象上的点,过点作轴的垂线交轴于点,点在轴上,则的面积为三解答题(共7小题)19已知正比例函数的图象经过第一、三象限,且过点,求这个正比例函数的解析式20已知,与成反比例,与成正比例,且当时,求关于的函数解析式21已知反比例函数,

    4、当时,(1)求关于的函数表达式(2)当时,求自变量的值22已知正比例函数的图象过点 (1)求这个正比例函数的表达式;(2)已知点,在这个正比例函数的图象上,求的值23老李想利用一段5米长的墙(图中,建一个面积为32平方米的矩形养猪圈,另外三面(图中,需要自己建筑老李准备了可以修建20米墙的材料(可以不用完)(1)设,求关于的函数关系式(2)对于(1)中的函数的值能否取到8.5?请说明理由24已知正反比例函数的图象交于、两点,过第二象限的点作轴,点的横坐标为,且,点在第四象限(1)求这两个函数的解析式;(2)求这两个函数的图象的交点坐标;(3)若点在坐标轴上,联结、,写出当时的点坐标25如图,直

    5、线与双曲线交于、两点,且点的坐标为,点的坐标为(1)求,的值;(2)若双曲线的上点的纵坐标为8,求的面积参考答案一选择题(共6小题)1已知与成反比例,与成正比例,则与的关系是A成正比例B成反比例C既成正比例也成反比例D以上都不是解:与成反比例,与成正比例,设,故,则,故(常数),则与的关系是:成反比例故选:2下列函数中,随着的增大而减小的是ABCD解:、中,随着的增大而增大,不符合题意;、中,在每个象限内随着的增大而减小,不符合题意;、中,随着的增大而减小,符合题意;、中,在每个象限内随着的增大而增大,不符合题意;故选:3关于函数,下列说法中错误的是A函数的图象在第二、四象限B的值随的值增大而

    6、增大C函数的图象与坐标轴没有交点D函数的图象关于原点对称解:函数,该函数的图象在第二、四象限,故选项正确;在每个象限内,随的增大而增大,故选项错误;函数的图象与坐标轴没有交点,故选项正确;函数的图象关于原点对称,故选项正确;故选:4已知反比例函数的图象经过点,则这个反比例函数的表达式为ABCD解:设该反比例函数的解析式为:把代入,得,解得则该函数解析式为:故选:5已知点,和点,在反比例函数的图象上,若,则ABCD解:反比例函数的图象分别在第一、三象限,在每一象限,随的增大而减小,而,点,和点,在第一象限,故选:6小李家距学校3千米,中午12点他从家出发到学校,途中路过文具店买了些学习用品,12

    7、点50分到校下列图象中能大致表示他离家的距离(千米)与离家的时间(分钟)之间的函数关系的是ABCD解:小李距家3千米,离家的距离随着时间的增大而增大,途中在文具店买了一些学习用品,中间有一段离家的距离不再增加,综合以上符合,故选:二填空题(共12小题)7在函数中,自变量的取值范围是解:由题意得,解得故答案为:8若函数是正比例函数,则常数的值是解:依题意得:,解得:9请写出一个过第二、四象限的正比例函数的解析式(答案不唯一)解:正比例函数的图象经过第二、四象限故答案为:(答案不唯一)10假期即将开始,李伟制定了一张“假期每天时间分配表”,其中课外阅读时间为1.5小时,这里的“1.5小时”为常量(

    8、填“常量”或“变量” 解:假期即将开始,李伟制定了一张“假期每天时间分配表”,其中课外阅读时间为1.5小时,这里的“1.5小时”为常量,故答案为:常量11若正比例函数为常数,且的函数值随着的增大而减小,则的值可以是(写出一个即可)解:正比例函数为常数,且的函数值随着的增大而减小,则故答案为:12函数中自变量的取值范围是且解:由题意得,且,解得且故答案为:且13某款宝马汽车的油箱一次加满汽油50升,可行驶千米,设该汽车行驶百公里耗油升,假设汽车能行驶至油用完,则关于的函数解析式为解:汽车行驶每100千米耗油升,升汽油可走千米,故答案为:14反比例函数的图象如图所示,则的取值范围为解:反比例函数的

    9、图象在第二象限,故答案为:15已知正比例函数与反比例函数图象的一个交点坐标是,则另一个交点坐标是解:正比例函数与反比例函数图象都是关于原点对称的,另一个交点与一个交点也关于原点对称,另一个交点坐标为,故答案为:16一天,小明从家里骑自行车到图书馆还书,小明离家的路程(米关于时间(分的函数图象如图所示若去图书馆时的平均车速为180米分,则从图书馆返回时的平均车速为200米分解:根据去图书馆时的平均车速为180米分,可得:从家里到图书馆的距离为米;所以从图书馆返回时的平均车速为米分,故答案为:20017如图,正比例函数,在同一平面直角坐标系中的图象如图所示则比例系数,的大小关系是(按从大到小的顺序

    10、用“”连接)解:正比例函数,的图象在一、三象限,的图象比的图象上升得快,的图象在二、四象限,故答案为:18如图,在平面坐标系中,点是函数图象上的点,过点作轴的垂线交轴于点,点在轴上,则的面积为解:设点的坐标为、,点是函数图象上,则的面积,故答案为:三解答题(共7小题)19已知正比例函数的图象经过第一、三象限,且过点,求这个正比例函数的解析式解:正比例函数的图象经过第一、三象限,把代入得,整理得,解得,这个正比例函数的解析式为20已知,与成反比例,与成正比例,且当时,求关于的函数解析式解:根据题意,设,、,当时,21已知反比例函数,当时,(1)求关于的函数表达式(2)当时,求自变量的值解:(1)

    11、根据题意,得,解得,;该反比例函数的解析式是;(2)由(1)知,该反比例函数的解析式是,当时,即22已知正比例函数的图象过点 (1)求这个正比例函数的表达式;(2)已知点,在这个正比例函数的图象上,求的值解:(1)把代入正比例函数,得,所以正比例函数的解析式为;(2)把点,代入得,解得23老李想利用一段5米长的墙(图中,建一个面积为32平方米的矩形养猪圈,另外三面(图中,需要自己建筑老李准备了可以修建20米墙的材料(可以不用完)(1)设,求关于的函数关系式(2)对于(1)中的函数的值能否取到8.5?请说明理由解:(1)依题意,得:,(2)当时,解得:,又,对于(1)中的函数的值不能取到8.52

    12、4已知正反比例函数的图象交于、两点,过第二象限的点作轴,点的横坐标为,且,点在第四象限(1)求这两个函数的解析式;(2)求这两个函数的图象的交点坐标;(3)若点在坐标轴上,联结、,写出当时的点坐标解:(1)如图,点的横坐标为,且轴,则点,将点代入得:,则正比例函数解析式为;将点代入得:,则反比例函数解析式为;(2)由得:或,所以点坐标为(3)若点在轴上,设,由可得,解得:或,此时点坐标为或;若点在轴上,设,由可得,解得:或,此时点坐标为或;综上,点的坐标为或或或25如图,直线与双曲线交于、两点,且点的坐标为,点的坐标为(1)求,的值;(2)若双曲线的上点的纵坐标为8,求的面积解:(1)直线与双曲线交于、两点,解得,;(2)双曲线经过点,双曲线的上点的纵坐标为8,点的坐标为,如图,作轴于,轴于,

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