部编版二年级语文下册第二单元检测卷及答案.docx
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1、二年级语文下册第二单元检测卷 (时间 60 分钟 满分 100 分) 一、我能把词语写得既正确又美观。 wn nun z j wi do lo dng fng xing b wn jng s b l gng j zhng y 二、比一比,再组词。 未( ) 汁( ) 待( ) 末( ) 什( ) 特( ) 波( ) &
2、nbsp;像( ) 洲( ) 坡( ) 橡( ) 州( ) 三、查字典。 1.“背”,是( )结构,意思有 1.人体后面从肩到腰的部分 2.物体的后面 或反面。3.用背部对着,与“向”相对。4.向相反的方向。“后背”的“背” 应选( )。 2.“波”是( )结构,按部首查字法应查( ),组词( )。 四、用“”划去不同类的词。 1.大米 水稻 小麦 种子 2.喜欢 景色 跳绳 &n
3、bsp;寻找 3.白色 黄色 颜色 粉色 4.飞机 自行车 摩托车 轿车 五、照样子,写句子。 气球被风吹跑了。 风把气球吹跑了。 1.邓爷爷把小树苗扶正了。 2.妈妈把妹妹抱起来了。 六、根据课文内容填空。 1.沿着长长的小溪, ( )雷锋的( ) 。 2.( )温暖的春风,我们四处( ) 。 3.这的确(
4、)叫“千人糕”啊! 4.路的一边是( ) ,匆匆绿绿的,非常( ) 。 七、用加点的词语写句子。 1.路已经走了不少,却还是恋恋不舍 。 2.这就是平常 吃过的年糕嘛! 3.哪里需要 献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。 八、阅读理解。 (一)花钟 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊想办法。晚上,小山羊给小白兔 送来三盆花牵牛花、午时花和夜来香。 太阳出来了,牵牛花开了,张开喇叭喊: “起来啦!起来啦!”太阳升到头顶 了,午时花开了,笑嘻嘻地叫: “该吃午饭啦!该吃午饭啦!”天黑了,夜来香开 了,张开小嘴轻轻唱着快睡觉吧快睡觉吧小白兔有了这三种花,起床、吃饭、 睡觉,再也
5、不会忘记了。 1.牵牛花也可以叫做_ _。 2.这篇短文有_ _段。 3.用部首查字法,阳字先查_ _,再查_画,组词 。 用音序查字法,觉字先查_,再查_ _,组词 。 4. 小白兔有了这三种花, 、 、 ,再也不会忘记了。 (二) 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一颗小树上, 我悄悄地跑过去,把它捉住。大清蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。 一对红翅膀不住的扇着。 我真喜欢它, 就拿着玩起来。 姐姐看见了, 大声喊: “快 把它放了,它是益虫! ”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放
6、了。 1.根据课文内容填空。 悄悄地( ) 亮晶晶的( ) 益虫的( ) 2.写出下面词语的近义词。 漂亮 喜欢 3.用“ ”划出文中的比喻句。 4.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了? 九、写话。 以放风筝为题,写出什么时间?什么地点?谁?在哪儿放风筝? 第二单元检测卷答案 一、我能把词语写得既正确又美观。 温暖 足迹 味道 劳动 方向 波纹 景色 碧绿 工具 终于 二、比一比,再组词。 未来 果汁 等待 波纹 好像 大洋洲 周
7、末 什么 特别 山坡 橡皮 青州 三、查字典。 1.上下 1. 2.左右 氵 波纹 四、用“”划去不同类的词。 1.种子 2.景色 3.颜色 4.飞机 五、照样子,写句子。 1.小树苗被邓爷爷扶正了。 2.妹妹被妈妈抱起来了。 六、根据课文内容填空。 1.寻找 足迹 2.乘着 寻觅 3.应该 4.田野 可爱 七、用加点的词语写句子。 1. 在公园玩了一天了,但还是恋恋不舍的回家了。 2. 我如平常一样认真学习。 3. 我需要有人陪我去公园。 八、阅读理解。 (一)1.喇叭花 2.2 3. 阝 4 太阳 J jio 睡觉 4
8、. 起床、吃饭、睡觉 (二)1.跑 过去 眼球 好处 2.美丽 喜爱 3. 两只眼珠像小玻璃球, 亮晶晶的。 4.以为它是益虫。 九、作文。 今天早上,阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。 三个人来到广场上,他们用竹条插在风筝上,撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”,小 红的风筝是漂亮的“蝴蝶”,小东的风筝最有趣,是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装 好了。小东说:“我们来一场比赛吧!”小明说:“好呀!比什么呢?”小东说:“就比一比谁的 风筝飞得高!”其他两个人都说好。 比赛开始了,三个小伙伴都飞快得跑起来,边跑边放线。很快,他们的风筝越飞越高。 突然, 小东的风筝落
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