江苏省南京市秦淮区八年级物理下学期期末试卷(DOC 10页).docx

1、江苏省南京市秦淮区2017-2018学年八年级物理下学期期末试卷（本卷 g 取 10N/kg）一、选择题（每题 2 分，共 24 分）1下列物体所受重力接近 20N 的是（ ） A一个小学生 B一辆汽车 C一支钢笔 D一只公鸡2下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（ ） A电线的线芯用铝制成，是因为铝的导电性好 B房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好 C水壶的把手用胶木制成，是因为胶木的导热性好 D划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大3在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（ ） A雪花漫天飞舞说明分子在做永不停息的无规则运动 B物理学家汤姆生发现

2、了电子从而揭示了原子是有结构的 C宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心 D根据银河系的直径大约为 8 万光年，可知光年是时间单位4如图所示，下列事例中是为了减小压强的是（ ） A甲图：压路机碾子的质量很大 B乙图：汽车车轮上缠绕铁链 C丙图：载重汽车装有很多车轮 D丁图：在自行车转轴处加润滑油5在做匀速直线运动的火车车厢里，坐着一位乘客，他发现正上方顶棚上水滴正要下落，这滴水将落在（ ） A此乘客的前面 B此乘客的头上 C此乘客的后面 D无法判断6甲、乙两种物质的 m-V 图像如图所示，分析图像可知（ ） A若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大 B若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小

3、C两物质的密度之比为 4:1 D两物质的密度之比为 1:47如图所示，星期天小明去海洋馆观看海狮表演，看到海狮将球顶在头上静止不动，分析此时受力情况，相互平衡的两个力是（ ） A球受到的重力和海狮对球的支持力 B球受到的重力和球对海狮的压力 C地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力 D海狮的重力和海狮对地面的压力8关于力与运动，下列说法正确的是（ ） A只受重力作用的物体不可能向上运动 B静止的物体一定不受力的作用 C受平衡力作用的物体一定做匀速直线运动 D匀速转弯的物体一定受到力的作用9如图所示，水平地面上 A、B 两圆柱形容器中的页面相平，甲、乙、丙三处液体的压强分别为 p甲 、 p乙和 p

4、丙 （ r 水 r 煤油 ），则 p甲 、 p乙和 p丙 的大小关系为（ ） 10把重 4N、体积为 500cm3 的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法中正确的是（ ） A物体漂浮， F浮 = 4N B物体漂浮， F浮 = 5N C物体悬浮， F浮 = 4N D物体沉底， F浮 = 5N11如图，泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料，可作为防弹服的内芯，孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比已知钢的密度为 7.9103kg/m3，一块质量为 790g、边长为 10cm 的正方体泡沫钢，孔隙度是（ ） A10% B20% C80% D90%12如图甲、乙两相同容器都装有水，

5、A、B 是两个体积相同的实心球，静止时两容器中液面相平，则（ ） A两球的重力相等 B两个容器对桌面的压强一样大 C两球受到的浮力一样大 DA 球的密度小于 B 球的密度二、填空题（共 8 小题，每空 1 分，共 26 分）13冬天水管容易冻裂，原因是：水在结冰过程中，质量_，体积_（选填“变大”、“变小”或“不变”，冰的密度为 0.9103kg/m3）现需要 120g 酒精，手中只有量筒，用量筒量出_mL 的酒精就能满足需要（酒精的密度为 0.8103kg/m3）14一种神奇的“纳米纸”，厚度约为 3 m 10-8 ，合_nm水在“纳米纸”表面呈露珠状，两水滴靠近时常会自动结合在一起，这是因

6、为_分子由原子组成，原子由_和_组成15轮胎上制有花纹，是通过_来增大摩擦的，刹车时用力捏手刹，是通过_来增大摩擦的重力是由于_的吸引而使物体受到的力，重力的方向是_16小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，他一是利用物体间力的作用是_，二是利用了力可以改变物体的_推门的时候，推力作用在离门轴较远的地方比作用在离门轴较近的地方更容易打开，说明力的作用效果与力的_有关用吸管能把饮料吸入口中，是利用了_潜水艇是通过改变_来实现浮沉的17如图所示，把一个自制的密度计分别放入甲、乙不同的液体中，由此得到：甲中液体的密度_乙中液体的密度，密度计 B 处的刻度值_A 处的刻度值（选填“

7、大于”、“小于”或“等于”）18小明将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去，当他提起细线试图让两只气球靠近时，出现了如图所示的现象，这是因为摩擦使两气球_，而_使气球相互远离，这时小红向两气球之间吹气，气球又相互靠近了，这是因为_19如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景（1）小华在实验中选择小卡片的目的是可以忽略小卡片的_（2）要验证作用在小卡片上的两个“大小相等、方向相反，但不作用在一条直线上的是否平衡”，实验中的操作是将小卡片_，松手后观察小卡片是否平衡（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在如图所示情况下，小华下一步的操作是：_20在探究重力大小与质量的关系实验中，记录

8、多次实验的质量、重力数据后，人们要通过分析才能得出结论方法一：计算重力与质量的_，发现接近一个定值方法二：作出重力与质量关系图像，发现是_函数的图像三、解答题（本题共 10 小题，共 50 分，29、30 题要有解题过程）21（1）在图甲中物体沿斜面下滑，作出物体受到的摩擦力 f 和物体对斜面压力 F 的示意图（2）如图乙，小球从斜面上 A 处由静止滚下，最后停在粗糙水平面上的 C 点处，画出小球在 C 处时受力示意图（3）如图丙是小球在上浮过程的某一位置请在图中画出小球受到的重力和浮力的示意图22（6 分）在“测量盐水密度”实验中（1）小明先将盐水倒入量筒，如图甲所示体积为_ mL；接着将天

9、平放在水平台面上，将游码归零，发现指针静止时位置如图所示，则应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）端调节，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量为 33g，然后将量筒中的盐水倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时如图丙所示，烧杯和盐水的总质量为_ g（2）根据以上实验数据计算出盐水的密度为_ kg/m3由于盐水在容器壁有残留，会导致测得的密度比真实值小具体分析原因时有两种方法： A以量筒中的牛奶为研究对象，测得的密度比真实值小是由于所测得_引起的 B以烧杯中的牛奶为研究对象，测得的密度比真实值小是由于所测得_引起的23（4 分）2018 年 1 月，南京下了大雪，校园里银装素裹

10、，到处都是厚厚的积雪小明发现同学们在雪地上留下的脚印有深有浅，对此产生疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？他做出了如下猜想：猜想一：可能与压力大小有关；猜想二：可能与受力面积的大小有关为了验证自己的猜想，小明和小奇用两个相同的平底矿泉水瓶和刻度尺，在松软的雪地上进行系列操作，并将实验情况记录在下表中（1）为了验证猜想一，应选择_（填实验序号）两次实验进行分析，可得出结论：_一定时，压力越大，压力的作用效果越明显（2）选择 2、3 两次实验来不能验证猜想二，理由是_（3）若两个猜想都正确，人们生活中借助雪橇来滑雪，其道理可以用猜想_（选填“一”或“二”）的结论来解释24（4 分）如图所示是“探

11、究影响滑动摩擦力大小因素”的实验小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木块和一条毛巾（1）拉着木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为_N（2）分析图甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力大小与_有关（3）小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙的实验，当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，你建议小明可采取的办法是_测出滑动摩擦力的大小，再和实验_（选填“甲”或“乙”）进行比较25（4 分）在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面

12、上运动，分别停在如图所示的不同地方请回答下列问题：（1）实验时小车每次都从斜面同一高度静止滑下，目的是：_（2）实验中将水平面上换成毛巾，棉布，木板，目的是：_（3）通过该实验可以_（选填字母） A说明运动的物体需要力来维持 B说明力是改变物体运动状态的原因 C直接得出牛顿第一定律 D物体受到力的作用运动状态一定发生改变（4）在实际实验中，常常发现小车会滑出水平桌面，无法记录其滑行距离，在不更改实验器材的基础上，通过_，使其不再滑出水平表面26（5 分）在“探究影响液体内部压强的因素”实验中（1）压强计是通过 U 形管的_来显示橡皮膜所受压强大小（2）小华实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的

13、液面相平比较图甲和图_，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度增加而增大保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：_利用图乙和图丁，小华不能得出液体内部压强与液体密度是否有关的结论要能得到正确的结论，应当如何操作？答：_27（3 分）如图所示，小汤同学利用注射器（容积为 V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值（1）实验中，以注射器的活塞为研究对象，大气对活塞的压力方向是_（选填“水平向左”、“水平向右”）（2）水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数 F，用刻度尺测出注射器的_（3）小汤发现，同学们在做此

14、实验时测得的大气压值与标准值相差较大，对此小汤与同学们找原因发现有的同学实验前没有把活塞推至注射器筒的底端，从而没有排尽筒内的空气，造成测量值_真实值（选填“大于”或“小于”）28（7 分）在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，根据如图所示实验操作，从中选出一些图，针对某一个因素进行研究，并通过分析弹簧测力计的示数，得到探究结果（1）分析图，说明浮力的大小与_有关（2）比较图，说明浸没在液体中的物体受到浮力的大小与_无关（3）比较图，说明：物体排开液体体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越_（选填“大”或“小”）（4）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁皮，烧杯和水进

15、行实验，实验步骤如下：步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上通过分析可知，步骤一中铁片受到的浮力_步骤二中铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）小明得出结论，物体受到的浮力与其形状有关小明得出结论的原因是：他只关注了铁片_的改变，忽视了_对浮力大小的影响29（4 分）2018 年 2 月 25 日平昌冬奥运会的闭幕式上，大学生于广水和邢志伟穿着高 2.35米、质量为 10kg 的“熊猫木偶服装”，参与了精彩的“北京八分钟”表演（1）若大学生于广水的质量为 70kg，所穿的单排轮旱冰鞋总质量为 4kg，穿着“熊猫木偶服装”

16、的他，对水平舞台的压力为多少？（2）若于广水在水平舞台上滑行时，旱冰鞋与舞台接触的总面积为 16cm2，则他对舞台的压强是多少帕？30（8 分）如图甲所示，弹簧测力计下挂一实心长方体物块，将物块从盛有适量水的烧杯上方某一处缓缓下降，图乙是弹簧测力计示数 F 与物块下表面下降的距离 h 变化关系的图像 r水 = 1.0 103 kg/m 3，g 取 10N/kg求：（1）物块的质量为多大？（2）物块的体积为多大？（3）物块下表面下降 15cm 时，物块受到的浮力为_N物块下表面下降 20cm 后继续下降，在继续下降过程中，_变大（选填字母） A烧杯底部受到水的压强 B物块下表面受到水的压强 C物

17、块受到的浮力秦淮区 物理 参考答案一、选择题（每题 2 分，共 24 分）二、填空题（每题 1 分，共 26 分）13不变，变大，1501430，分子间有吸引力，原子核，电子15增大接触面粗糙程度，增大压力，地球，竖直向下16相互的，运动状态，作用点，大气压，自身重力17小于，大于18带电，同种电荷相互排斥，气球之间的气体流速变大压强变小19重力，旋转一个角度，剪开小卡片20比值，正比例三、解答题21作图如下，注意（2）两个力大小相等，作图长度应相等；（3）浮力大于重力，22（1）40，右，73.6；（2）1.015103，质量偏小，体积偏大23（1）1、3，受力面积；（2）没有控制压力大小相同；（3）二24（1）4.2；（2）压力；（3）取下木块上的砝码，甲25（1）使小车到达水平面时速度相同；（2）改变阻力大小；（3）B；（4）降低小车开始下滑时的高度26（1）两侧液面高度差；（2）乙；同种液体内部同一深度处，液体向各个方向压强相等；控制两图中金属盒深度相同27（1）水平向右；（2）有刻度部分的长度；（3）小于28（1）排开液体的体积；（2）深度；（3）大；（4）小于，形状，排开液体的体积（3）2；B