部编版语文六年级上册-第七单元课外阅读专项测试卷(含答案)(DOC 7页).doc

1、六年级上册第七单元课外阅读专项测试卷（统编版）时间:60分钟 姓名:_（一）贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊道：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。服务员看着天花板上漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一

2、听这个名字，怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着钢琴。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹道：“真努力呀！怪不得他能成为伟大的音乐家！”1.用横线画出文中描写琴声优美的句子。2.将文中画线的句子换成意思相近的成语写在下面。_3.旅客为什么站了很长时间而且

3、抑制不住自己的情感呢？_4.结合自己的学习生活谈谈读完这篇短文后的感受。_（二）伞花酥油般的春雨隐去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕开满了五彩膜缤纷的“伞花”。上班了,从千家万户飞出了一朵朵雨花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流,渐渐地,那伞流又分成了许多支流,这伞流像一条条美丽的小河,流向工厂、商店、学校这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的果装扮,在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三个女学生各打一把粉红、嫩黄、天蓝色的伞,她们(饶有兴趣 津津有味)地把伞簇拥在一起,

4、粉红衬嫩黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨换在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随看姑娘们的身影在伞海里隐忽现(飘动 飘移)而去,不时传来她们悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,下面是一张如花的笑脸,老人们们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了,是谁绘就这雨中奇景?是谁引来这独特的花朵?是滋润人们心田的春雨,是这造就色彩的时代。1.把文中括号里不恰当的词用“”划去。2根据意思,在文中找出恰当的词语写在括号里。(1)(行人,车马等)像水流一样连续不断。（

5、）(2)这里起来,那里落下,表示连续不断。（ ）3在第2自然段,作者一共写了4种人的伞,分别是 的伞, 的伞, 的伞, 的伞, 的伞，其中写了 的伞。4.在文中用“” 画出表现文章中心的句子。（三）高山流水两千多年前的春秋战国时期，有个读书人，善弹琴，姓俞名瑞，字伯牙。经过刻苦学习，他的琴艺达到了炉火纯青的境界。尽管如此，他始终没有遇见一个知音。他奉命出使楚国。这一天，适逢中秋节，伯牙站在船头，仰望皓月，俯观波光，开囊取琴，调弦转轸（），弹了一首曲子，表达了他对祖国山水的热爱之情。一曲终了，草丛中跳出一个樵夫，连连赞美伯牙的琴艺。伯牙暗自惊喜，想道：我在楚、晋各地抚琴，从未遇见一个知音，山野樵

6、夫能懂我的琴音！颇觉怪异，便缓缓地说：“你会听琴，你能识琴之优劣吗?”樵夫接过琴，审视一会儿，不慌不忙地告诉伯牙：“大人这琴叫瑶琴，是伏羲氏所造，取树中良材梧桐的中段制成。其树高三丈三尺，截为三段，上段声音太清，下段声音太浊，只有中段，清浊相济，轻重相兼。然后把木材漫在水中七十二天，择吉日良时，凿成乐器。最初，这琴有五条弦，外按五行金、木、水、火、土，内按宫、商、角、徵、羽。后来，周文王添弦一根，称为文弦，周武王又添弦一根，称为武弦。因此，这琴又称文武七弦琴！”伯牙听了樵夫对他的琴做出的鉴定，心中十分敬佩。沉思片刻，调弦抚琴，请樵夫欣赏琴曲。此刻，伯牙心里正想着高山，弹出的旋律雄壮、高亢。樵夫

7、在一旁说：“善哉，峨峨兮若太山!”伯牙一转念又想着流水，弹出的旋律舒畅、流利。樵夫又说：“善哉，洋洋乎若江河!”伯牙大喜，忙推琴而起，上前施礼，问道：“天下贤士，请教高名雅姓?”樵夫拱手还礼，说：“在下姓锺，贱字子期！”宾主互道姓名，寒暄一阵。伯牙感叹道：“相识满天下，知心能几人！”说完，便命童子焚香、秉烛，与子期在船头拜了天地，以兄弟相称，并相约明年中秋节在此重逢。次日，两人洒泪而别。冬去春来，一年过去。伯牙在中秋节这天应约到了与子期分别的地方，谁料子期竟已离开人世。幸在此相遇子期的父亲，一同到了子期的坟前。伯牙放声痛哭，旋即解囊取琴，弹了一曲高山流水。曲终，伯牙用刀割断了琴弦。并仰天而叹：

8、“知己不在，我鼓琴为谁?”说毕，琴击祭台，琴破弦绝。1. “高山流水”这个成语有知音难觅的意思，下面与它意思一样的句子是()A.伯牙放声痛哭，旋即解囊取琴，弹了一曲高山流水。B.相识满天下，知心能几人。C.一曲终了，草丛中跳出一个樵夫，连连赞美伯牙的琴艺。2.判断下面句子的说法正确与否，对的画“”，错的画“”。(1)高山流水讲的是俞伯牙和锺子期成为知音的事。()(2)伯牙之所以敬佩锺子期，是因为锺子期是一个樵夫。()(3)伯牙弹的琴又叫文武七弦琴，相传周文王和周武王在原有五根弦的基础上各增加了一根弦。()3.你觉得怎样才算是真正的朋友?_参考答案：（一）1.琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候

9、像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。2.聚精会神 情不自禁3.他被贝多芬顽强的毅力和勒学苦练的精神感动了。4.在日常学习中我们也应该学习贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。（二）1.不恰当的词:津津有味 飘动2.(1)川流不息 (2)此起彼伏3.姑娘 女学生 小朋友 老人 女学生4.这时街上却出现了独特的一幕开满了五彩缤纷的“伞花”。（三）1.B2.(1)(2)(3)3.真正了解自己的人，能够同甘共苦的人才算是真正的朋友。日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。小学古诗写景山水瀑布译文/注释香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。注释1.香炉：指香炉峰。紫烟：指日光透过云雾，远望如紫色的烟云。孟浩然彭蠡湖中望庐山：“香炉初上日，瀑布喷成虹。”“日照”二句：一作“庐山上与星斗连，日照香炉生紫烟”。2.遥看：从远处看。挂：悬挂。前川：一作“长川”。川：河流，这里指瀑布。3.直：笔直。三千尺：形容山高。这里是夸张的说法，不是实指。4.疑：怀疑。银河：古人指银河系构成的带状星群。九天：一作“半天”。古人认为天有九重，九天是天的最高层，九重天，即天空最高处。此句极言瀑布落差之大。