江苏省南京鼓楼区2020年中考二模化学试卷(Word版)(DOC 9页).docx
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1、南京市鼓楼区 2019-2020 学年第二学期第二次学情调研化 学注意事项:1考生答题全部答在答卷纸指定区域内,答在本试卷上无效。2可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 K-39Mn-55 Ag-108 Ca-40一、选择题(本题包括 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题只有一个正确答案)1生命体中含量最多的元素是()A氢B钙C氧D碳2CaO 的俗称为()A石灰石B生石灰C碱石灰D熟石灰3下列物质的用途仅与其物理性质有关的是()A铜可用作电线B铁可用作脱氧剂C酒精可用作燃料D高粱可用于酿酒4蒸馏水中不适合养鱼,是因为蒸馏水中不含“氧”,此处的“氧”是指()A
2、离子B原子C分子D元素5下列物质与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是()A面粉B氮气C氦气D二氧化碳6下列对实验现象的描述不正确的是()A红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B将镁条放入稀盐酸中,生成气泡,放出热量C硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,有红褐色的氢氧化铁沉淀生成7钠元素在元素周期表中的某些信息和钠的离子结构示意图如图所示,据图可得到的信息是()A钠元素属于非金属元素B钠元素位于第二周期C钠原子最外层电子数为 1D相对原子质量为 22.99g8人体中的一些液体和排泄物的正常 pH 范围如下,其中碱性最强的是()A胃液 0.9
3、-1.5B唾液 6.6-7.1C胆汁 7.1-7.3D胰液 7.5-8.09垃圾分类可以减少污染,节约资源。下列图示表示某塑料包装制品回收标志的是()ABCD2-10某无色溶液中存在较多的 SO4 、Cl ,该溶液中还存在一种离子,该离子可能是()AOH-BBa2+CFe2+DK+11将右图装置倾斜使两种药品混合,即可制得气体。下列制气原理不宜选用该发生装置的是()A氯酸钾和二氧化锰制氧气B锌和稀硫酸制氢气C双氧水和二氧化锰制氧气D石灰石和稀盐酸制二氧化碳12下列各组实验方案中,不合理的是()选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸沿器壁漫漫注入水中,并不断搅拌B分离NaCl 和 KNO3 固
4、体混合物加水溶解、加热浓缩、降温结晶、过滤C鉴别棉花和羊毛分别取样灼烧,闻气味D除去 Fe2O3 中的少量炭粉在氧气流中充分灼烧固体选项XYZA有机物单质纯净物B化合反应分解反应基本反应类型C氧化物纯净物物质D硫酸盐钠盐盐13概念之间存在并列、交叉和包含等关系,符合如图所示关系的是()14碳酸钠是重要的化工原料。早期曾以食盐、浓硫酸、木炭和石灰石为原料制取碳酸 钠,具体工艺流程如下图所示。我国化学工程专家侯德榜先生改进了原有的制碱方法,发明了将制碱与制氨结合起来的“侯氏制碱法”,大大提高了原料的利用率。根据以上信息及工艺流程图判断,以下说法错误的是()A反应属于复分解反应B该流程中产生的有害气
5、体 CO 和HCl,可用水加以吸收处理C步骤中“水浸”时需要搅拌,目的是加快碳酸钠的溶解速率D侯氏制碱法更符合“绿色化学”15在光照条件下,AgNO3 可分解为Ag、O2 和某种氮的氧化物 X。取一定质量的AgNO3 固体充分光照,测得反应后生成 Ag、O2、X 的质量分别为 10.8g、1.6g、mg。下列说法正确的是( )Am=3.2BX 中氮、氧原子个数比为 1:2C该反应中生成物Ag 和O2 的化学计量数之比为 1:2DAgNO3 固体常被保存在棕色试剂瓶中是为了方便辨认二、(本题包括 2 小题,共 15 分)16.(10 分)合理利用资源、保护生态环境是我们共同关注的问题。(1)煤燃
6、烧产生的 SO2、NO2 等气体大量排放能形成酸雨,对环境的影响较大。在煤燃烧后将烟气通入吸收塔并“喷淋”石灰水进行“脱硫”可减少 SO2 的排放,石灰水与SO2 反应的化学方程式为 (SO2 和碱反应的原理与 CO2 相似)。(2)天然气的主要成分是甲烷。请写出甲烷完全燃烧的化学方程式: 。天然气是一种无色 无味的气体,密度小于空气,天然气泄漏后,遇明火或静电易发生爆炸,为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装警报器,右图中甲、乙两种情况,安装位置正确的是 (填“甲”或“乙”)。(3)甲烷不仅是重要的燃料,同时也是重要的化工原料。下图是以甲烷为原料,一定条件下制取某液体燃料的微观过程示意图。
7、由此得出:进程 中参加反应的各物质分子个数比为 (填最简整数比,下同),进程中参加反应的各物质质量比为 。(4)农作物生长所必需的营养元素很多,其中对 (填写元素符号)这三种元 素的需要量较大。但土壤所能提供的养分是有限的,因此要靠使用肥料来补充。除了施用化学肥料外,农业中还经常使用化学农药。请简述化肥和农药的功与过。 。17.(5 分)化学学习小组同学对化学课本中的“实验活动”开展研究。【实验活动一】下图是“燃烧的条件”实验活动中的部分操作示意图:(1)步骤一:加热片刻观察到A 中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B 中棉球上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是 。如果继续加热较长时间,蘸水 的
8、棉球也会燃烧,请从燃烧的角度解释原因: 。【实验活动二】指导老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如步骤二所示),他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向脱脂棉上滴了几滴水,脱脂棉燃烧起来。通过查阅资料可知,过氧化钠和水反应的产物只有两种且都是初中化学常见的物质。根据所学化学知识回答下列问题:(2)从燃烧的条件分析可知,过氧化钠(Na2O2)和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质氧气,反应 (填“吸收”或“放出”)大量的热。(3)根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是 (填元素名称)。(4)已知过氧化钠中钠元素的化合价为+1 价,请标注过氧化钠中氧元素的化合价: 。三
9、、(本题包括 2 小题,共 18 分)18.(10 分)溶液在生产、生活中具有广泛的用途。(一)如图为 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线。据图回答下列问题。(1) t3,完全溶解 agA 物质最少需要水的质量是 g。(2) t1,A 的饱和溶液所含溶质质量与 C 的饱和溶液所含溶质质量相比,前者与后者的关系是 (填字母)。A.大于B.等于C.小于D.无法确定(3)将 t2时C 的饱和溶液降温至 t1,所得溶液的溶质质量分数 (填字母)。A.变大B.变小C.不变D.无法确定(4)温度为 t时,三种物质的溶解度关系满足“BAC”的条件,则 t 的取值范围是 。(二)常温下将 NaOH、NaCl
10、、NH4NO3 固体各 10g 分别放入盛有 100mL 水的烧杯中充分溶解。在不同时间测量溶液的温度, 绘制成图像(见右图):(5)分析该图像,在NaOH、NaCl、NH4NO3 三种物质中,溶解时出现明显吸热现象的是 。(填物质名称)(6)对 NaOH 而言,分析 a 点右侧曲线可知,在一定时间段内,溶液温度随时间推移而降低,其原因是 。(三)实验室常需要将浓溶液稀释后使用。(7)化学实验小组同学欲将质量分数为 98%的浓硫酸稀释成 50mL 质量分数为 5%的稀硫酸,根据浓溶液配制稀溶液的操作要求,不需要的仪器是 (填字母)。a.天平b.烧杯c.量筒d.玻璃棒e.蒸发皿f.胶头滴管(8)
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