部编版道德与法治八年级上册期末考试试卷及答案(DOC 19页).docx

1、部编版道德与法治八年级上册期末考试试题评卷人得分一、单选题1隆回县某学校组织八年级学生到城南工业园参观,了解企业文化、企业的生产经营及管理,体验最新的高科技产品。这一参观活动,有利于中学生丰富对社会生活的感受人人成为企业家提高对社会生活的认识直接提高文化成绩ABC D22019年10月1日,新中国成立70周年,隆回县某中学生观看了阅兵仪式壮观的场面后心潮澎湃,并为伟大祖国的成就感到自豪和骄傲。这体现了亲社会行为中的A谦虚谨慎B不骄不躁C助人为乐D关心社会发展3下边的漫画告诉我们互联网丰富了民众参与政治生活的形式互联网方便了公民表达真实民意互联网是唯一能反映真实民意的形式互联网是保障公民民主权利

2、的唯一渠道ABCD4有的人在电影院观看电影时,高谈阔论,无所顾忌,受到周围观众的指责。这说明高谈阔论必受他人指责,产生隔阂和矛盾高谈阔论是自己的自由,别人无权干涉尊重使社会生活和谐融洽,尊重是维系良好人际关系的前提尊重能够减少摩擦,促进社会进步,提高社会文明程度ABCD5地铁上,一名男子脱了鞋赤脚横躺在座椅上,霸占多个座位,一名乘客见状,将该男子的鞋踢出车厢。对此,下列认识正确的有赤脚乘客缺乏对他人的尊重赤脚乘客没有遵守社会公德踢鞋乘客行为过激,不宜提倡踢鞋乘客展现了文明形象ABCD6我国古代哲学家管仲说：“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。”这侧重启发我们在生活中要A宽容他人B理解他人

3、C乐于助人D礼貌待人7以下诗句中反映诚信的是（ ）A天生我材必有用B君子一言，驷马难追C良言一句三冬暖D天下兴亡，匹夫有责8小乔是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后，小乔得到同学们许多“关照”，却对别人漠不关心。久而久之，同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是A她只注重自己的存在，而冷落、忽视了他人B她家经济条件太好，别人无法与她相比C小乔是一个善于处理人际关系的人D小乔希望大家都成为好朋友，可同学们办不到9孔子说：“己所不欲，勿施于人”。下列表述中与此意思相一致的是将心比心 不积跬步，无以至千里 理解包容他人 一方有难，八方支援A B C D10我国将加快建立

4、个人信用体系,把不守诚信的个人列入“黑名单”,并且采取其他惩戒措施,比如限制“老赖”办理信用卡等,让其“品尝”失信的代价。这样做A有利于构建诚实守信的社会环境，提高全社会信用水平B并不利于我国当前的经济发展C能根除社会生活中的失信现象D侵犯了失信者作为公民应享有的合法权利112019年10月15日上午9时,湖南省隆回县人民法院一审公开宣判被告人袁某长等6人寻衅滋事、聚众斗殴、非法持有枪支一案,对六位被告人判处二年六个月至五年三个月不等有期徒刑。袁某长等6人的行为属于A民事违法行为B一般违纪行为C行政违法行为D刑事违法行为12关于违法、犯罪,下列说法正确的是凡是犯罪行为都要受到刑罚处罚凡是违反法

5、律的行为都是犯罪行为违法行为若不及时纠正,任其发展下去,就有可能走上犯罪道路无论是一般违法行为还是犯罪行为,都要承担法律责任ABCD13人们行为的底线是A不违背道德要求B不违反中学生守则要求C不违反道德、纪律要求D不违法14据温州晩报2019年1月14日报道,当日上午9点24分,在温州市区学院路口,交警对斑马线上的“低头族”市民胡女士现场开具了处罚罚单,被罚金额为10元。在这里胡女士承担的法律责任属于A民事责任B行政责任C刑事责任D宪法责任15据2019年12月3日某媒体曝光,苏州离异中年男子小张无业多年没收入,拒绝赡养父亲,且说:我身体也不是很好。这个儿子的做法是不负责任的表现是不道德的,应

6、受到道德的谴责是可以理解的,他也有难处是违法的,没有履行对父亲的赡养义务ABCD16下图中的这张外卖订单（截图）让人暖心。人们暖心的是，这位点餐者 A立足本职，爱岗敬业B换位思考，理解他人C热心公益，扶危济困D敞开心扉，主动表达17下列属于犯罪的三个基本特征的是严重社会危害性刑事违法性应受道德谴责性应受刑罚处罚性ABCD18作为中学生，当我们遭遇不法侵害时，应该（ ）稳住歹徒，巧妙周旋 不顾一切，以死相拼拨打“110”，求助警方 讲究智斗，减少损伤ABCD192019年11月23日,由中国新闻社、中国新闻周刊主办的第十五届中国企业社会责任论坛在京举行。唐山银行凭借过去一年为实体经济发展提供优质

7、金融服务、深化普惠金融助力生态文明建设、加大消费者权益保护与优化体验、深耕公益事业等践行社会责任方面的优异表现,获得公众和业界专家的认可,获得“2019年度责任企业”奖项。这说明只要承担责任就一定会得到回报承担责任需要付出一定的代价承担责任的回报只有物质方面的承担责任往往伴随着获得回报的权利ABCD 2019年11月11日,隆回县花门街道120余名志愿者来到赧水河区域开展宣传活动,对辖区内赧水河畔的垃圾进行了清扫。回答下列小题。20材料告诉我们A热心公益,服务社会,是社会责任感的唯一表现B承担社会责任必须忽略个人与家庭的利益C个人的科学文化素质越高,人生价值越大D许多有志青年在奉献社会的过程中

8、实现自身价值21作为中学生参与志愿者活动A不利于维护自己的个人利益B是做好自己本职工作的最基本要求C可以增加学习和锻炼的机会D有助于营造“人人为我”社会氛围222015年7月1日,第十二届全国人大常委会第十五次会议通过中华人民共和国国家安全法,将每年4月15日确定为全民国家安全教育日。维护国家安全,国家应牢固树立国家安全意识,把国家安全和利益放在第一位积极配合国家安全机关的工作,共同构筑维护国家安全的坚固防线制定有关国家安全的法律法规和要求不断健全国家安全体系,加强国家安全法治保障ABCD23坚持总体国家安全观,走中国特色国家安全道路的宗旨、根本、基础分别是A政治安全、人民安全、经济安全B经济

9、安全、政治安全、人民安全C人民安全、政治安全、经济安全D人民安全、经济安全、政治安全24从社会生活的方方面面,我们都感受到国家所取得的巨大成就。下列说法正确的是经济增长成就显著,已经成为世界第一大经济体民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障文化建设让中华文化焕发出新的蓬勃生机国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献ABCD25在外婆家，小华和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，既体会到劳动的艰辛，也感受到了劳动的乐趣。这表明，劳动能让小华A丰富对社会生活的感受B体会到社会的进步C与越来越多的人打交道D主动关心国家发展评卷人得分二、判断题26如果把社会比喻成一张“大网”

10、,那么我们每个人都是大网外的一个“结点”。（_）27网络为经济发展注入新的活力,“互联网+”让我们的日常生活变得更加便利。（_）28尊重即尊敬、重视,它是交往的起点。（_）29文化水平高是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。（_）30诚信是一种道德规范品质,也是一项民法原则。（_）31公民处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段是上访。（_）32主刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境。（_）33责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定。34“没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国土壤里。”这说明祖国离不开个人。（_）35国家釆取措施稳增长、促改革、调结构、惠民生、

11、防风险,解决了所有发展中的问题。（_）评卷人得分三、分析说明题36 为传达贯彻落实“讲正气、守规矩、爱隆回”文件精神,2018年7月10日上午,隆回县文化市场综合执法大队在单位会议室召开县城网吧业主会议。会议要求,网吧业主经营活动中要守规矩依法依规经营,牢固树立爱我隆回的思想理念,自觉维护好文化市场经营秩序,以实际行动贯彻到“讲正气、守规矩、爱隆回”活动中。(1)为什么我们的生活需要秩序?(2)维护秩序靠什么?它在社会生活中起什么作用?(3)如果没有秩序,我们的生活将会怎样?请你列举两条。37 2019年3月5日,第56个学雷锋日来临之际,隆回县民政局社会慈善志愿服务队携手“青志协”和“大邵公

12、益”,以“送上温暖送上爱,践行文明树美德”为宗旨,开展了“爱驻夕阳,关爱老人”志愿服务活动,为老人送去米、油、蜜枣等物质关怀和理发、剪指甲、健康检査等贴心关怀;为老人打扫环境卫生、清洁个人卫生、陪老人做游戏、聊天、牙科保健讲座并共进爱心午餐。(1)你从中体会到关爱具有怎样的作用?(2)我们应该怎样服务和奉献社会?38 16岁加入地下党组织；20岁进入外交部；58岁出任中国常驻联合国代表,在国际舞台舌战群儒；61岁转任中国驻美大使,坚守原则、巧妙应对,见证了中美关系从低谷到改善的全过程52年外交生涯中,他始终秉持一颗炽热的初心,在波诡云谲的国际局势中向世界发出坚定的中国声音。他就是资深外交官、“

13、外交工作杰出贡献者”国家荣誉称号获得者李道豫。李道豫说:“正是由于这项工作的重要性和特殊性,让我时刻牢记国家利益至上。(1)请你列举三项属于国家核心利益的内容。(2)作为青年学生,我们应该如何坚持国家利益至上?参考答案1C【解析】【详解】此题旨在考查学生对参与社会实践活动的认识，题文中某学校组织八年级学生到城南工业园参观，属于社会实践活动，有利于学生丰富对社会的感受，提高对社会生活的认识，观点正确；“人人成为企业家”的观点绝对化，是错误的；观点错误，参与社会实践活动与“直接提高学习成绩”无关，所以正确答案选C。2D【解析】【详解】此题旨在考查学生对亲社会行为的认识，根据所学，亲社会行为又称为积

14、极的社会行为，它是指人们在社会交往中表现出来的助人、谦让、分享、合作等有利于他人和社会的行为。题文中某中学学生观看了阅兵仪式后心潮澎湃并为伟大祖国的成就感到自豪和骄傲，体现了亲社会行为中关心社会发展，所以ABC不符合题意，正确答案选D。3A【解析】【详解】此题旨在考查学生对网络的积极作用的认识，漫画中“网络问政”听取民生民意，表明互联网丰富了民众参与政治生活的形式；互联网方便了公民表达真实民意等，观点正确；中“唯一”观点绝对化，是错误的，所以正确答案选A。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认真观察漫画中的文字和人物行为，理解漫画的寓意，找到与教材知识的结合点。排除绝对性的观点。4B【解析】【

15、详解】此题旨在考查学生对尊重的认识，题文中在公共场合高谈阔论，不顾及他人感受的行为，是不尊重他人的表现，受到周围观众的指责，表明尊重使社会生活和谐融洽,尊重是维系良好人际关系的前提；尊重能够减少摩擦,促进社会进步,提高社会文明程度等，所以观点错误；观点正确，正确答案选B。5A【解析】【详解】此题旨在考查学生对尊重他人和文明礼貌的认识，题文中男子脱了鞋赤脚横躺在座椅上,霸占多个座位，是对他人的不尊重，没有遵守社会公德；一名乘客见状,将该男子的鞋踢出车厢，属于过激行为，不宜提倡，所以观点正确；观点错误，踢鞋乘客的行为是不文明的表现，所以正确答案选A。6D【解析】【详解】本题考查文明的相关知识。宽容

16、在材料中没有体现，A错误。理解在材料中没有体现，B错误。乐于助人在材料中没有体现，C错误。管仲的这句话说明了对待他人的态度不同，会营造出不同的人际关系，因此在生活中我们要“善气迎人”，即礼貌待人，D正确。故本题正确答案选D。7B【解析】【详解】本题考查对诚信的正确认识。天生我材必有用体现的是自信的品质；君子一言，驷马难追体现的是诚信的品质；良言一句三冬暖是文明有礼的表现；天下兴亡，匹夫有责是有社会责任感的表现。由此可知，B观点正确，A、C、D观点错误，所以本题选择B答案。8A【解析】【分析】【详解】本题考查尊重从我做起。小乔同学应该不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在，更不能牺牲他人的利益来

17、谋求自己的利益，A观点正确。B没有看到问题的实质，是对他人的不尊重，是错误的。小乔没有站在别人的角度思考问题，体验他人的情感世界，她不善于处理人际关系，C观点错误；我们希望别人怎么样对待自己，也就应该以同样的方式对待别人，是小乔做的不对，D观点错误；所以本题选择A答案。【点睛】每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重是相互的，尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不能冷落、忽视他人。9A【解析】【详解】此题旨在考查学生对尊重他人的认识，根据所学，尊重他人，就要学会换位思考，要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，体会他人的感受，理

18、解他人的难处，包容他人，观点正确，表明我们要从现在做起，从身边的小事做起，积极投身社会实践，不符合题意；体现了中华民族扶危济困的传统美德，不符合题意，所以正确答案选A。10A【解析】【详解】此题旨在考查学生对诚信的认识，根据所学，诚信是中华民族的传统美德，是为人处世的基本原则，我国建立个人信用体系，加大对不诚信行为的处罚力度，有利于构建诚实守信的社会环境，提高全社会的信用水平，构建和谐社会等，A符合题意；B观点错误，诚信为经济发展提高良好的社会环境；C观点绝对化，是错误的；D对失信者的处罚，保护了其他公民的合法权益，没有侵犯失信者的合法权益，观点错误，所以正确答案选A。11D【解析】【详解】此

19、题旨在考查学生对违法行为的认识，根据所学，根据其违反法律的类别，违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。题文中袁某等6人被判处有期徒刑，表明他们的行为具有严重的社会危害性， 触犯了刑法，属于刑事违法行为，所以排除ABC，正确答案选D。12C【解析】【详解】此题旨在考查学生对违法犯罪的认识，根据所学，凡是犯罪行为都要受到刑罚处罚，违法不一定犯罪，犯罪必定违法；违法行为若不及时纠正,任其发展下去,就有可能走上犯罪道路；无论是一般违法行为还是犯罪行为,都要承担法律责任，所以观点错误，正确答案选C。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生掌握一般违法与犯罪的关系，知道违法不一定犯罪，犯罪必定

20、违法。13D【解析】【详解】此题旨在考查学生对法不可违的认识，根据所学，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们的行为底线，所以ABC不符合题意，正确答案选D。14B【解析】【详解】此题旨在考查学生对法律后果的认识，根据所学，根据违反的法律不同，承担的法律后果也不相同。题文中交警对市民胡女士的处罚，表明胡女士的行为属于行政违法行为，应该承担行政责任，所以ACD不符合题意，正确答案选B。15B【解析】【详解】此题旨在考查学生对责任的认识，根据所学，我们要承担对自己、对他人、对社会的责任。题文职工苏某某男子拒绝赡养父母的行为，是不负责任的表现，既是不道德的，应该受到道德谴责，也是违法的，没有履行赡养父

21、亲的义务，观点正确；观点错误，所以正确答案选B。16B【解析】【详解】从题文中的点餐者的订单留言中我们看到了他能站在送餐小哥的角度考虑问题，做到了换位思考，理解他人，B观点正确；在社会生活中，我们每个人扮演着不同的角色，承担者相应的责任，A、C观点正确题文中没有体现；与人交往时我们要敞开心扉，主动表达，D观点正确不合题意，所以本题选择B答案。17B【解析】【详解】此题旨在考查学生对犯罪的基本特征的认识，根据所学，犯罪具有三个基本特征，包括严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性，观点正确；观点错误，违法必受法律制裁，所以正确答案选B。18C【解析】【详解】作为中学生，当我们遭遇不法侵害时，应

22、该设法稳住歹徒，巧妙周旋；可以拨打“110”，求助警方；要讲究智斗，减少损伤。所以说法正确；的做法缺乏安全性，可能会面临伤害，说法错误；所以本题选择C。【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项，要看所给观点和题文材料意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。19D【解析】【详解】此题旨在考查学生对承担责任的代价与回报的认识，题文中唐山银行以优质的服务获得“2019年度责任企业”奖项，表明承担责任需要付出一定的代价，但承

23、担责任往往也伴随着获得回报的权利，“只要就一定”观点绝对化，是错误的；观点正确；观点错误，承担责任的回报既包括物质方面，也包括精神方面，我们要注重精神方面的回报。所以正确答案选D。20D21C【解析】20此题旨在考查学生对承担责任服务社会的认识，题文中志愿者行为是积极承担责任，服务社会的行为，在奉献社会的过程中提升了生命的价值，A“唯一”观点绝对化，是错误的；B“必须忽略”的观点绝对化，是错误的；C观点错误，人生价值与科学文化素质的高低无关；D观点正确，所以正确答案选D。21此题旨在考查学生对参与社会公益活动的意义的认识，题文中志愿者活动属于社会公益活动，参与志愿者活动有利于营造“我为人人、人

24、人为我”的社会氛围，可以增加学习和锻炼的机会，有利于提升我们的实践能力等，A观点错误，参与志愿者活动是无私奉献的，不是为了维护个人利益；B夸大了志愿者活动的作用，观点绝对化，是错误的；C观点正确；D观点错误，所以正确答案选C。22B【解析】【详解】此题旨在考查学生对维护国家安全的认识，根据所学，维护国家安全，国家应该制定有关国家安全的法律法规和要求，不断健全国家安全体系,加强国家安全法治保障等，是公民的角度，不符合题意；观点正确，所以正确答案选B。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生抓住设问中的限定词，从“国家”的角度切入回答，排除无关选项，做出正确选择。23C【解析】【详解】此题旨在考查学生

25、对总体国家安全观的认识，根据所学，坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。所以ABD观点错误，正确答案选C。24D【解析】【详解】此题旨在考查学生对关注国家发展的认识，根据所学，从社会生活的方方面面,我们都感受到国家所取得的巨大成就。比如：经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体；民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文化焕发出新的蓬勃生机；国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献等，所以排除，正确答案选D。25A【解析】【详解】人

26、的成长是不断社会化的过程。题文中的小华和表弟参加劳动是参与社会生活的表现，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程，劳动丰富了他们对社会生活的感受，A观点正确，B、C、D观点不合题意，错误，所以本题选择A答案。26错误【解析】【详解】此题旨在考查学生对个人与社会关系的认识，根据所学，如果把社会比喻成一张“大网”，那么我们每个人都是大网上的一个“结点”，所以题文中的观点是错误的。27正确【解析】【详解】此题旨在考查学生对网络的认识，题文中网络为经济发展注入新的活力,“互联网+”让我们的日常生活变得更加便利，这些都是网络的积极作用，观点正确。28正确【解析】【详解】此题旨在考查学生

27、对尊重的认识，根据所学，尊重即尊敬、重视，尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。所以题文中的观点是正确的。29错误【解析】【详解】此题旨在考查学生对尊重他人的认识，根据所学，尊重使社会关系和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。所以题文中的观点是错误的。30正确【解析】【详解】此题旨在考查学生对诚信的认识，根据所学，诚信是中华民族的传统美德，是一种道德规范和品质，诚信也是一项民法原则，所以题文中的观点是正确的。31错误【解析】【详解】此题旨在考查学生对维权手段的认识，根据所学，诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，上访是违法的，所以题文中的

28、观点是错误的。32错误【解析】【详解】此题旨在考查学生对刑罚的认识，根据所学，刑罚包括主刑和附加刑，其中主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境，所以题文中的观点是错误的。33正确【解析】【详解】本题考查对责任的来源的认识和理解。责任是一个人分内应该做的事情，从已有的生活经历中，我们不难发现，责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。所以，题文中的判断是正确的。34错误【解析】【详解】此题旨在考查学生对国家利益至上的认识，题文中“没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国土壤里”强调了国家对个人的重要性，表明个人离不开祖国，国家

29、好，大家才会好，所以题文中的观点是错误的。35错误【解析】【详解】此题旨在考查学生对关注国家发展的认识，根据所学，面对我国发展中存在的问题，国家采取措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，但没有解决所有问题，所以题文中的观点是错误的。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生注意题文中的关键词“解决了所有问题”，观点绝对化，是错误的。36(1)社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的重要保障。(2)规则。社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。(3) 没有社会秩序，社会就会混乱不堪，比如，交通混乱、公共场所脏乱不堪等,言之有理即可。【解析】【详解

30、】（1）此问旨在考查学生对社会秩序重要性的认识，根据所学，从社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的重要保障回答即可。（2）此问旨在考查学生对社会规则的认识，根据所学，维护社会秩序靠规则。社会规则的作用，从社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现回答即可。（3）此问属于开放性试题，只要学生围绕没有社会秩序，社会就会混乱不堪，比如，交通混乱、公共场所脏乱不堪等。言之有理即可。37(1)关爱传递着美好情感，给人带来美好和希望，是维系美好关系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步；关爱他人，能够收获幸福。(2)担当责任；积极参与社会

31、公益活动；热爱劳动，爱岗敬业。【解析】【详解】（1）此问旨在考查学生对关爱的重要性的认识，结合材料和所学，从关爱传递着美好情感，给人带来美好和希望，是维系美好关系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步；关爱他人，能够收获幸福回答，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对怎样服务和奉献社会的认识，根据所学，从担当责任；积极参与社会公益活动；热爱劳动，爱岗敬业回答即可。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生在识记教材基础知识的前提下，按照设问要求，运用学科语言多角度组织答案即可。38(1)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立

32、的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。(2)心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；树立和增强危机意识和防范意识；增强维护国家利益的责任感和使命感。【解析】【详解】（1）此问旨在考查学生对国家核心利益的认识，根据所学，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。任意写出三项即可。（2）此问旨在考查学生对青少年怎样坚持国家利益至上的认识，根据所学，从心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；树立和增强危机意识和防范意识；增强维护国家利益的责任感和使命感等方面回答，言之有理即可。第 19 页