部编版语文六年级上册-第六单元课外阅读专项测试卷(含答案)(DOC 9页).doc

1、六年级上册第六单元课外阅读专项测试卷（统编版）时间:60分钟 姓名:_（一）不幸的地球地球，是人类的母亲，是生命的摇篮，它曾经是那样的美丽壮观，和蔼可亲。然而它却正在遭受着人类无情的破坏。我们的生存环境已经全面恶化，生存质量受到严重威胁。因此，有人称我们的地球是“不幸的地球”，人类“不幸的家”。地球的不幸在于它原有的23的76亿公顷森林，每年以1800万公顷的速度从地球上消失，到20世纪80年代，已不足28亿公顷。森林大面积被毁，大大降低了其对空气的净化作用。可恶的沙尘暴也随之猖狂，以摧毁一切的架势扑向人间，更可怕的是泥土流失，洪水泛滥，对人类的生命、财产安全造成了极大的危害。地球的不幸还在于

2、全世界每年要产生3.3亿吨有害废物，并且排放大量有害物质到大气层中，排放量均超出正常值的20300倍，严重污染了环境。由于空气污染，以至于南极上空的臭氧空洞越来越大，温室效应也日益加剧。地球的不幸更在于人们不仅污染了陆地、天空，还污染了海洋。每年人们要从船上倾倒600万吨废物到大海，扔下500万个塑料集装箱，漏油40万吨。目前地球上已有10的河流受污染，甚至有的地方饮用水都受到了危害，水源污染已成为人类健康的大敌。从森林大面积砍伐到水资源被污染，这一切的罪魁祸首就是人类。人类只有一个地球，地球是我们唯一的家。如果我们把它破坏了，人类将别无去处，无法生存。面对地球的现状，需要人人行动，去照料、珍

3、惜、爱护地球，我们人类应该快快觉醒!1.短文从哪三方面写出了地球不幸的状况?(1)_(2)_(3)_2.判断下列说法的对错，对的画“”，错的画“”。(1)“日益加剧”中“益”的意思是好处。()(2)“罪魁祸首”本义是指作恶犯罪的头子，文中是说地球遭受的种种不幸，根源就在于人类。()(3)画波浪线的句子在结构上起的作用是承上启下。()(4)短文先概括写地球是不幸的，接着分三方面具体写，最后向人们发出号召，行动起来，保护地球。()3.第2自然段中列举了一些数字，这样表达的作用是 _（二）大瀑布的葬礼1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，举行了一次特殊的葬礼。当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服，亲

4、自主持了这个特殊的葬礼。这个葬礼是为一条瀑布塞特凯达斯大瀑布举行的。事情是这样的。在拉丁美洲的巴西和阿根廷两国的交界处，有一条巴拉那河，河上有一条世界著名的大瀑布塞特凯达斯大瀑布。塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布，汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里。尤其是每年汛期，大瀑布的气势更是雄伟壮观，每秒钟有万立方米的水从几十米的高处飞流直下，落地撞开万朵莲花，溅起的水雾飘飘洒洒，水声震耳欲聋。据说在公里外，瀑布的巨响还清晰可闻。长期以来，塞特凯达斯大瀑布一直是巴西和阿根廷人民的骄傲。世界各地的观光者纷至沓来，在这从天而降的巨大水帘面前，置身于细细的水雾中，感受着这世外桃源的清新空

5、气，游客们常常为此陶醉不已，流连忘返。但这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。20世纪80年代初，为了发电，在瀑布上游建起一座世界上最大的水电站伊泰普水电站。水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水，使得塞特凯达斯的大瀑布的水源大减。而且，周围的许多工厂用水毫无节制，浪费了大量的水资源，同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年减少。几年过去，塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭，即使在汛期，也见不到昔日雄奇的气势。它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人一般，形容枯槁，奄奄一息。许多慕名而来的游人，见此情景，无不惆怅满怀，失望而去。科学家们预测，过不了多久，瀑布将完全消失。消息传开，令人震惊，同

6、时也唤起了人们保护环境的责任心1986年8月下旬，来自世界各地的几十名生态学、环境学的专家教授，以及大批热爱大自然的人汇集在大瀑布脚下。他们模仿当地印第安人为他们的酋长举行葬礼的仪式，一起哀悼将要消失的大瀑布。这次行动引起了更大的震动。9月下旬，巴西总统菲格雷特也亲自投身到这一行动中，那天，他特意穿上了葬礼专用的黑色礼服，主持了这个为瀑布举行的特别的葬礼。菲格雷特总统用饱含深情的语调，回忆了塞特凯达斯大瀑布曾经给巴西和其他国家人民带来的骄傲与欢乐，号召人们立即行动起来，注意保护生态平衡，爱护我们生存的地球，使大瀑布的悲剧不再重演！1.根据意思从文中找出相应的词语填在括号里面。（1）形容游客接连

7、不断地到来塞特凯达斯大瀑布观光。 （ ）（2）指环境幽静,生活安逸的地方。（ ）2.读读第自然段,用简要的话概括大瀑布逐渐消失的三个原因。（1）_（2）_（3）_3.比较阅读第自然段，摘抄文中四字词语填表。（8分）描写塞特凯达斯大瀑布的水流观光游客的感受昔日今日4.巴西总统菲格雷特亲自为塞特凯达斯大瀑布主持特别的葬礼其目的是：_！（摘抄文中重点语句）（三）假如不保护环境人类对自然环境的破坏作用，主要表现在三个方面：任意排放“三废”。每年，全世界_空中的有害废气总量有6亿多吨，_的废水有4200多亿吨，废渣的_量也十分惊人。1873年以来，西方社会仅死于大气污染的就有一万多人，患病者更不计其数了

8、。水污染就更严重了，世界上主要的水体都不同程度地受到“三废”的污染，甚至南极的企鹅体内都检查出毒性很大的多氯联苯等化学物质。巨大的污染，使得海洋生物大量减少，许多鱼、贝类濒临绝迹。日本的大阪湾曾以盛产鱼虾著名，如今在这里作业的渔民，拖出的渔网中，垃圾比鱼还多！工业和城市过分集中是污染和破坏环境的重要原因。如日本，70%的工厂挤在2%的国土上，1%的国土生活着25%的人口；美国东部地区12万多平方千米的土地上，汇集了全国制造业的70%和近一半的人口，使这些地区成了世界上有名的“公害地区”。城市人口过分集中带来的垃圾、污水、废气等环境污染问题也尤为严重。对自然资源不合理的开发利用也严重加速了地理环

9、境的恶化。如美国和俄罗斯出现“黑风暴”，就是因为森林草原被毁以后形成裸地，大风一起，尘沙飞扬，天昏地暗。墨西哥城在80年中下沉了9米，就是由于过量抽取地下水。破坏环境的现象还有很多很多，但地理环境作为人类赖以生存的根本，它有自己的原则，谁违背都将受到自然的惩罚。1.第段横线处应填的词语依次是（ ）A.排入 排放 排弃 B.排放 排弃 排入C.排放 排入 排弃 D.排弃 排放 排入2.日本大阪湾拖出的渔网中，垃圾比鱼还多。这说明（ ）对海洋的污染严重。A.废渣 B.“三废” C.废气 D.废水3.第段中画线部分采用的说明方法有（ ）。A.举例子、打比方 B.列数字、作比较C.举例子、作比较 D.

10、列数字、举例子4.美国和俄罗斯出现“黑风暴”的原因是什么？_ 5.面对日益恶劣的环境，你最想对人类说什么呢？_参考答案：（一）1.(1)大面积森林被毁。(2)大量有害废物严重污染环境。(3)水资源被污染。2.(1)(2)(3)(4)3.用具体的数字说明森林面积减少的幅度大、速度快。（二）1.（1）纷至沓来（2）世外桃源2.（1）上游建起了水电站，截住了大量的河水。（2）水资源浪费，周围工厂用水毫无节制。（3）破坏森林，乱砍滥伐，造成了水土大量流失。3.滔滔不绝、一泻千里、震耳欲聋 陶醉不已、流连忘返生命垂危、形容枯槁、奄奄一息 惆怅满怀、失望而去4.号召人们立即行动起来，注意保护生态平衡，爱护

11、我们生存的地球，使大瀑布的悲剧不再重演（三）1.A 2.A 3.D4.因为森林草原被毁以后形成裸地，大风一起，尘沙飞扬，天昏地暗。5.提示：围绕保护环境来说，如不保护环境，人类毁灭的将是自己。按特长评语6.优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。 7.你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很

12、强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。 8.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。 9.你是个文静的女孩。默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。 10.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。 11.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一层楼。