部编版语文五年级上册-第四单元测试卷-(含答案)(DOC 8页).docx
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1、 部编版五年级语文上册第四单元测试时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。(8分)昔日j sh wn mng()的圆明园不仅有着hng wi()的jin zh(),还收藏着数不尽的q zhn y bo(),它是当时世界上最大的b w gun(),然而却最终hu mi()在qn l zh()手里。这血的教训时刻警示着我们:落后就要挨打,只有祖国强大,人民才能n j l y()。二、 选择正确的读音或字,打“”。(6分)熏陶(xnxn)潜龙腾渊(qinqin) 美哉(zizhi)祭祀(ssh) 众星拱月(gnggng) 估量(lingliang)境界(jngj
2、n) 玲珑剔透(tt) 殿堂(dindn)悲(哀衰) 万马齐(喑暗) 罪(证征)三、 选择恰当的动词填在句子的空白处。(2分)畅壮厚砺()青年之修养,()青年之精神,()青年之意志,()青年之气节。李大钊四、 判断下列句子说法,正确的打“”,错误的打“”。(3分)1. “死去元知万事空”这句诗中“元”的意思是本来;“九州生气恃风雷”这句诗中“生气”的意思是愤怒。 ()2. “足智多谋”与“诡计多端”都是形容计谋多,但是感情色彩不同。 ()3. 题临安邸这首诗描写了南宋王朝的达官贵人整日沉溺于骄奢淫逸生活的社会现象,表达了作者悲愤和深沉的爱国之情。 ()五、 按要求完成句子。(10分)1. 干将
3、发硎,有作其芒。(翻译句子)_2. 队长急了:“首长,您别去了。这盘菜您一定要吃下去。”(改为转述句)_3. 同学们尽快改正、及时发现作业中的错误。(修改病句)_4. 大海很平静。(改为比喻句)_5. 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)_六、 日积月累。(12分)1. “死去元知万事空,_。王师北定中原日,_。”这是_写的_,表达了作者_的思想感情。2. “我劝天公重抖擞,_。”这两句的意思是_,表达了诗人_的志向。3. “圆明园的毁灭是_不可估量的损失,也是_不可估量的损失!”一句中连续用了两个“不可估量”的作用是:_。七、 古往今来,“热爱祖国”是一个亘古不变的话题。有
4、人说,“热爱祖国”与我们平常的生活很遥远,你赞同这样的说法吗?在“热爱祖国”方面,作为一名新时代的小学生,我们应该怎样做呢?说说你的想法。(4分)_八、 阅读理解。(25分)(一)少年中国说(节选)(10分)红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。_,横有八荒。_,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!1. 把选文内容补充完整。(2分)2. 选文中“干将发硎,有作其芒”运用比喻的修辞手法,将_比作_。读完这段话,我的眼前仿佛浮现出一个_的少年中国形
5、象。(3分)3. 对第一自然段理解不正确的一项是 ()(1分)A. “红日初升”象征少年中国的灿烂前程,“河出伏流”象征少年中国发展的潜力不可限量。B. 画“”的句子用生动的形象、巨大的声威、冲天的气势,比喻少年中国的英姿勃发。C. “天戴其苍,地履其黄”赞美了少年中国无比广阔的美好前途。4. “中国少年”指_,“少年中国”指_。两者之间的关系是:_。从中我能体会到作者_的思想感情。(4分)(二)可爱的中国(节选)(15分)方志敏不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?不,决不会的,我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。中华民族在很早以前,就造起了一
6、座万里长城和开凿了几千里的运河,这就证明中华民族伟大无比的创造力!中国在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链,肃清自己阵线内的汉奸卖国贼,得到了自由与解放,这种创造力,将会无限地发挥出来。到那时,中国的面貌将会被我们改造一新。所有贫穷和灾荒,混乱和仇杀,饥饿和寒冷,疾病和瘟疫,迷信和愚昧,以及那慢性的杀灭中华民族的鸦片毒物,这些等等都是帝国主义带给我们可憎的赠品,将来也要随着帝国主义的赶走而离去中国了。朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了(_),康健将代替了(_),智慧将代替了(_),友爱将代替了(_),生之快乐将代替了
7、死之忧伤,明媚的花园将代替了暗淡的荒地!这时,我们民族就可以无愧色地立在人类的面前,而生育我们的母亲,也会最美丽地装饰起来,与世界上各位母亲平等地携手了。1. 文中画“”的句子运用了_的修辞手法,表达了_。(2分)2. “帝国主义带给我们可憎的赠品”指的是_。(2分)3. 理解文中画“_”的句子并填空。(6分)(1)联系上下文在括号里填上恰当的词语。(2分)(2)“朋友”指的是_,“那时”指的是前文提到的_的时候。(3分)(3)朗读这组句子应该要 ()(1分)A. 语速稍快,语调要激昂,节奏要先慢后快,体现深沉的爱国之情。B. 语速稍慢,语调要铿锵,节奏要先慢后快,体现愤怒的心情。C. 语速较
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