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类型部编版语文四年级上册-期末模拟测试卷(-含答案-)(DOC 9页).doc

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  • 文档编号:5601244
  • 上传时间:2023-04-26
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    资源描述:

    1、部编版四年级语文上册期末模拟测试卷根据新教材编写满分:100分 试卷整洁分:2分积累运用(48分)一、拼写乐园。(16分)1.用“”给下面句子中加点的字选择正确的读音。(6分)(1)她坐在那边唉(i i)声叹气:“唉(i i),病了这么长时间,功课都耽误了。”(2)在轰隆(ln ln)直响的礼炮声中,隆(ln ln)重的庆祝典礼开始了。(3)面对仿佛从天而降(xin jin)的我方援军,敌人很快就投降(xin jin)了。2.看拼音,写词语。(10分)ln zho l chn cn jn bi cn( ) ( ) ( ) ( )b jio z rn hn qi ro( ) ( ) ( ) (

    2、)bn li b x( )二、选择题。(18分)1.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A.霎时 等侍 恐怕 雷达B.奥密 操场 疲劳 澈换C.猛兽 严历 庞大 大溉D.慎重 预料 训斥 旱灾2.在每一句话的横线上填上最合适的成语。(4分)(1)新时代的少年应该,努力实现自身价值。( )A.志存高远 B.秉公执法C.刚正不阿 D.大义凛然(2)诸葛亮,让孙权赔了夫人又折兵。( )A.上天入地 B.三头六臂C.耳听八方 D.神机妙算3.对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是( )(2分)(1)突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(2)蝙蝠能在夜里安全飞行吗? 答

    3、案是肯定的。(3)这所乡村小学的操场不大,只有巴掌大一块空地。A.比喻 设问 夸张 B.比喻 反问 夸张C.拟人 反问 比喻 D.拟人 设问 夸张4.下面句子中的标点符号运用正确的一项是( )(2分)A.“昆虫记”既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品,读起来饶有趣味。B.等到猎人上场,对你连开两枪,你就躺下来:死掉。记住了吗?C.将题目一张画像改成一幅画像,我立刻感到用字的准确性。D.爬天都峰是按照爬山前,爬山中,爬上峰顶后的顺序来写的。5.下列说法正确的一项是( )(2分)A.蝙蝠夜间飞行,探路的工具不是眼睛和嘴,而是耳朵。B.“这里热闹得很”中的“闹”和“年年闹旱灾”中的“闹”意

    4、思一样。C.一封信包括六个部分,依次是:称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。D.“秦时明月汉时关”应理解为秦代的明月,汉代的边塞。6.下列诗句中不是描写景物的一项是( )(2分)A.八月涛声吼地来,头高数丈触山回。B.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。C.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。7.下列故事不是神话故事的是( )。(2分)A.自相矛盾 B.八仙过海C.精卫填海 D.女娲补天8.听懂话外音才是真正听懂了别人的意思,下面这句话真正想表达的意思是( )(2分)黄阿姨说:“我们邻居家孩子特别刻苦,晚上11点了还在练琴。”A.孩子那么晚了还在练琴,很辛苦。B

    5、.孩子那么晚了还在练琴,影响了邻居们休息。C.孩子那么晚了还在练琴,真刻苦。D.孩子那么晚了还在练琴,值得学习。三、按要求完成下面的句子练习。(8分)1.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。(照样子把句子写具体)逛超市的人真多啊,_。2.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。(用自己的话说说句子意思)_3.我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。(用修改符号修改病句)4.没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是_;没有一本书的家,是_。(照样子把句子补充完整)四、根据所学知识填空。(6分)1.有时在处理一件事情时,自己作为当事人竟不

    6、如与这事无关的人清楚,这是因为“_,_”。(填诗句)2.在诗中鲜明地提出人生的价值取向:人活着就要做人中豪杰,为国家建功立业;死后也要成为鬼中的英雄。这是_代女词人_的_。诗中表现人生价值取向的两句诗是:“_,_。”3.“醉卧沙场君莫笑,_?”这是唐代诗人王翰凉州词中的名句。4.人问之,答曰:“树在_而_,此必_。”取之,_。王戎不取道旁李阅读天地(22分)五、课内阅读。(9分)人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托 托付)自己的美

    7、好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的(结果 成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。1.用“”划去选段括号内不恰当的词语。(2分)2.“那时没有电灯”一句中的“那时”是指( )(2分)A.原始社会。 B.农耕社会。C.科学社会。 D.现代社会。3.说说具有下列功能的高科技产品。(各写一个即可)(3分)“千里眼”:_ “顺风耳”:_“腾云驾雾”:_4.对于选段中的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,下面说法错误的是( )(2分)A.诗句形容大雪纷飞,好似梨花开放,原意是用来形容北国边塞异常寒冷。B.诗句后来经常被用来形容某些生机勃

    8、发的事物或者蓬勃向上的形势。C.文中引用这句诗,表现了现代科学技术成就的变化之快,变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。D.这两句诗的意思是:春风一吹,满树的梨花竞相开放,一派欣欣向荣的景象。六、认真阅读下面的短文,回答问题。(13分)蝉蝉是我的邻居。一到夏天,蝉就占据了我屋子前面的树。屋里我是主人,屋外却是蝉的天下。我喜欢观察蝉脱壳。幼虫蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上裂开,露出淡绿色的蝉来。先出来的是头,接着是吸管和前腿,最后是后腿和折叠着的翅膀。这时候除掉尾部,全体都出来了。蝉脱壳的时候,可以说是表演一种奇怪的体操。它腾起身子,往后翻下来,头向下倒挂着,原来折叠

    9、着的翅膀打开了,竭力伸直。接着,尽力把身体翻上去,用前爪钩住那层旧皮,使它从那层旧皮里完全蜕出来。那些旧皮就只剩个空壳,成了蝉蜕。整个过程大约要半个小时。刚蜕皮的蝉,用前爪把自己挂在蜕下来的空壳上,在微风里颤动,样子很柔弱,颜色还是绿的,直到变成棕色。刚得到自由的蝉从柔弱到强壮起来飞离树枝,大概要三个半小时。雄蝉是天才的乐师。它的腹部有发声器,能发出声音。每年夏天,大概有两个月的时间,蝉的乐声总在我耳边。我常常看见一些蝉停息在树枝上,一动不动地狂饮着树皮里的水分。夕阳西下时,它们才沿着树枝慢慢地走动。无论是饮水的时候,还是走动的时候,它们从来没有停止过演奏。蝉的视觉非常灵敏,它有5只眼睛,左右

    10、和上方发生什么事情,它都看得见,只要看见有什么东西来了,蝉就停止演奏,悄悄地飞开了。蝉的听囊在体内,即使喧哗的声音也不能使它受到惊扰。站在蝉的背后,你尽管拍手,吹哨子,高声讲话,它都满不在乎,仍旧镇静地演奏它的音乐。有一回,我借来两支土铳(chn),装满火药,安好引线,搁在门外的树底下,还把窗户打开,怕把玻璃震碎。砰!土铳响了,可是乐师们照常演奏它们的音乐,没有一个表现出受到惊扰的样子,乐声的音调和音量都没有丝毫变化。第二枪跟头一枪一样,对乐师们同样没有什么影响。我想,经过这次试验,说明蝉虽有听觉,可它所能接受的声音和人是不一样的。1.短文从_、_两方面来介绍蝉的特点。(2分)2.蝉蜕皮的顺序

    11、(填序号):_。(4分)吸管和前腿 后腿和翅膀 尾部 头 背3.“我”用土铳做试验的目的是( )。(2分)A.吓唬蝉 B.测试蝉的听觉C.测试蝉的视觉 D.震碎窗户的玻璃4.读一读文中画“_”的句子,加点的动词的作用是什么?(2分)_5.文中有不少把蝉当作人来写的句子。请把你喜欢的一句用“ ”在文中画出来。(1分)6.这篇短文是法国昆虫学家法布尔写的。请结合短文内容,谈谈他对事物的观察有哪些方面值得你学习。(2分)_妙笔生花(30分)七、习作与表达。(30分)我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝顺,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩请以我懂得了_为题写一篇作文,先把题目补充完整,再通过一件具体

    12、事例,将自己明白的道理写出来。参考答案一、1.(1)i i (2)ln ln (3)jin xin2.笼罩 路程 曾经 悲惨 比较 滋润 昏迷 求饶 奔流不息二、1.D 2.(1)A (2)D 3.A 4.C 5.C 6.B 7.A 8.B三、1.示例:摩肩接踵,挤得我简直要透不过气了2.看到路边的李子树结了很多果实,沉甸甸的几乎压折了树枝,孩子们都跑过去采摘李子,只有王戎不动。3.我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。4.没有一颗星星的天空 没有一块石头的大山四、1.不识庐山真面目 只缘身在此山中2.宋 李清照 夏日绝句 生当作人杰 死亦为鬼雄3.古来征战几人回 4.道边 多子 苦李 信然

    13、五、1.托付 结果 2.B 3.天文望远镜 手机 飞机 4.D六、1.蝉脱壳 蝉是天才的乐师2. 3.B4.这里用到的动词是连续的,一步一步的,这样的动作描写让蝉脱壳的画面更加生动形象,能体现出它脱壳像奇怪的体操,说明了蝉脱壳的辛苦。6.法布尔观察蝉脱壳,不光从脱壳的部位顺序观察,还能细致地抓住蝉脱壳的每个动作,并延续到脱壳之后蝉的样子。不论是白天还是夜晚,不论蝉饮水还是走动都始终观察蝉的发声,并且用土铳做试验测试蝉的听觉。按特长评语1.优秀的成绩,娟秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的,愿你获得新成

    14、绩。 2.你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时,你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强,我曾经说你要是字再写的好一些就好了,你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。 3.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上我真为你而感到高兴,但老师要提醒你山外有山,人外有人

    15、,谦虚谨慎永远是成功的法宝。 4.你是个文静的女孩。默默地学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。 5.你是个关心集体,热爱劳动的女孩,每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了,你主动摆好,字纸篓满了,你主动到掉。世上无难事,只怕有心人,如果你不怕困难,勤奋学习,你也能把学习搞好。 6.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好,学画画能吃苦,多次为班为校争光;你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率,作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持,本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一层楼。 7.你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。看!你的日记写得真有趣呀,给老师和同学们留下了多么深刻的印象。不断努力吧,你一定会有更大的进步! 8.你,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维更是让人羡慕。所有这一切,都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲,难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪!

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