部编本小学二年级语文下册“贝”的故事教案.pdf
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- 关 键 词:
- 小学 年级 语文 下册 故事 教案 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、1/3“贝”的故事【教学目标】1会认“甲、骨”等16个生字,会写“贝、壳”等9个生字。掌握多音字“漂”。2正确、流利地朗读课文,了解贝字的起源、作用以及字形字义,进一步认识形声字的规律。3理解含有“贝”的汉字的意思,感受汉语言文字和中华文化的博大精深、源远流长,激发自主学习汉字的兴趣。【教学重点】1识记字词,了解“贝”字的起源和字形字义特点。2总结形声字形旁表义的特点,感受中华文化的博大精深、源远流长。【教学难点】理解含有“贝”的汉字的意思,激发自主学习汉字的兴趣。【教学过程】一、激发兴趣,导入新课1课件出示大海退潮时的情景。你去过海边吗你在那里看到了什么2课件出示贝壳图片,简单介绍。你喜欢它
2、们吗3出示课题。(板书课题,齐读课题)二、读认生字1听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的词语。2自读课文3遍,想想课文讲了什么内容课文有几个自然段小组交流你的感受。出示自读要求第一遍看清音节,读准字音。第二遍边读边想词语的意思,在不明白的词语旁边打上问号。第三遍把难读的词语多读几遍。3出示会认的词语,检查自读情况。共分两组,自读,轮读。甲骨类漂珍饰品随易损币财赚赔购贫2/3注音读,读准声调。4小组学习。利用归类识字法给汉字归类。比较字形田由甲品晶巾币同偏旁识记财、赚、赔、购组词识记漂(PIO)漂亮(PIO)漂浮5检查小组学习情况。课件出示生字词语。开火车读。甲骨文贝类漂亮珍贵饰
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