家庭教育的因果观课件.ppt

1、欢 迎 参 加家庭教育的因果观家教智慧学习流程1 1、学习朱子治家格言、学习朱子治家格言2 2、专家演讲环节、专家演讲环节3 3、现场咨询和解答环节、现场咨询和解答环节黎明即起，黎明即起，洒扫庭除，洒扫庭除，要内外整洁；要内外整洁；既昏便息，既昏便息，关锁门户，关锁门户，必亲自检点。必亲自检点。一粥一饭，一粥一饭，当思来处不易；当思来处不易；半丝半缕，半丝半缕，恒念物力维艰。恒念物力维艰。朱朱子子治治家家格格言言 宜未雨而绸缪，宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。毋临渴而掘井。自奉必须俭约，自奉必须俭约，宴客切勿留连。宴客切勿留连。器具质而洁，器具质而洁，瓦缶胜金玉；瓦缶胜金玉；饮食约而精，饮食约而精

2、，园蔬愈珍馐。园蔬愈珍馐。勿营华屋，勿营华屋，勿谋良田。勿谋良田。三姑六婆，三姑六婆，实淫盗之媒；实淫盗之媒；婢美妾娇，婢美妾娇，非闺房之福。非闺房之福。童仆勿用俊美，童仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。妻妾切忌艳妆。祖宗虽远，祖宗虽远，祭祀不可不诚；祭祀不可不诚；子孙虽愚，子孙虽愚，经书不可不读。经书不可不读。居身务期简朴，居身务期简朴，教子要有义方。教子要有义方。勿贪意外之财，勿贪意外之财，勿饮过量之酒。勿饮过量之酒。人有喜庆，人有喜庆，不可生嫉妒心；不可生嫉妒心；人有祸患，人有祸患，不可生喜幸心。不可生喜幸心。善欲人见，善欲人见，不是真善；不是真善；恶恐人知，恶恐人知，便是大恶。便是大恶。见色而

3、起淫心，见色而起淫心，报在妻女；报在妻女；匿怨而用暗箭，匿怨而用暗箭，祸延子孙。祸延子孙。家门和顺，家门和顺，虽饔飧不继，虽饔飧不继，亦有余欢；亦有余欢；国课早完，国课早完，即囊橐无余，即囊橐无余，自得至乐。自得至乐。读书志在圣贤，读书志在圣贤，非徒科第；非徒科第；为官心存君国，为官心存君国，岂计身家。岂计身家。守分安命，顺时听天。守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。为人若此，庶乎近焉。王献琴老师 儿童生命品质教育导师，学生德行教育专家、儿童素质教育推动者、现任中华传统教育研究会主任，幸福家庭家教智慧全国巡回演讲主讲老师。王献琴老师一直致力于家庭教育及传统道德文化的普及及推广工作。欢 迎

4、参 加家庭教育的因果观家教智慧解决以下问题解决以下问题1 1、教育的定义、教育的定义3 3、教育的时机及成长规律、教育的时机及成长规律2 2、教育的内容、教育的内容5 5、教育的工具、教育的工具4 4、教育的方法、教育的方法当前教育问题反思：当前教育问题反思：1 1、孩子为什么越来越任性、无礼、自私？、孩子为什么越来越任性、无礼、自私？2 2、孩子为什么越来越难教？、孩子为什么越来越难教？3 3、为什么、为什么 上学的多了，成才的少了？上学的多了，成才的少了？4 4、为什么、为什么 孩子出了问题都在怪老师、孩子出了问题都在怪老师、怪社会？怪社会？家庭教育 51%学校教育 35%社会14%国家十

5、二五教育课题组研究调查国家十二五教育课题组研究调查 孩子教育影响因素比重孩子教育影响因素比重不良动画片暴力游戏暴力影视暴力影视言情影视言情影视父母吵架父母吵架语言粗俗语言粗俗的士高的士高 摇滚乐摇滚乐任何的成功都无法弥补对孩子教育的失败什么是教育？什么是教育？教：上所施教：上所施 下所效也下所效也育：养子使作善也育：养子使作善也经 典中文经典、西方经典 中国古典音乐、西方古典音乐教育的内容教育的内容仁爱的缺失，道德的沦丧，物欲的膨胀，已经到不可想象的地步！1313岁太原高考奇才孙天昌岁太原高考奇才孙天昌孙天昌孙天昌 一个只上过一年零八天学的孩子，一个只上过一年零八天学的孩子，高考却以高考却以6

6、59659分的高分超出了清华大学理科录取分的高分超出了清华大学理科录取分数线。被中国科大录取。分数线。被中国科大录取。豁达，是楚庄王绝缨之宴上的宽宏大量；是豁达，是楚庄王绝缨之宴上的宽宏大量；是韩信被辱后的挥之而去和衣锦还乡之后的宽容忍韩信被辱后的挥之而去和衣锦还乡之后的宽容忍让；是勾践降吴为奴之后的坦然自若；是一位老让；是勾践降吴为奴之后的坦然自若；是一位老者在传家之宝被鉴定为赝品之后的淡然一笑。这者在传家之宝被鉴定为赝品之后的淡然一笑。这是一种胸襟、一种气度，更是一种修养是一种胸襟、一种气度，更是一种修养 退一步海阔天空。当你面对无关原则的小事退一步海阔天空。当你面对无关原则的小事小非时，

7、不妨让一让；当你遇见总想占你便宜的小非时，不妨让一让；当你遇见总想占你便宜的人时，不妨退一退；当你遇到别人无端指责时，人时，不妨退一退；当你遇到别人无端指责时，不妨忍一忍，这就是一种豁达不妨忍一忍，这就是一种豁达 二十世纪初的名师巨匠，如鲁迅、胡适之、冰心、朱自清、沈从文、张爱玲、巴金、郭沫若等，无一不是学习国学经典长大的；孙中山、毛泽东、周恩来、邓小平、无一不是学习国学经典长大的；为中华崛起而读书李嘉诚三岁能咏李嘉诚三岁能咏、。五岁开始学习四书五经。五岁开始学习四书五经。、等等经典伴随一生，从小打下了民族文经典伴随一生，从小打下了民族文化和民族精神的根基。化和民族精神的根基。李嘉诚先生感叹：

8、儿童时期的李嘉诚先生感叹：儿童时期的国学知识弥足珍贵，它令我终身受国学知识弥足珍贵，它令我终身受益！益！华人企业家华人企业家 李嘉诚李嘉诚 我最喜欢的三本书是：我最喜欢的三本书是：老子老子 孟子孟子 孙子兵法孙子兵法 海尔集团总裁海尔集团总裁 张瑞敏张瑞敏道德经道德经 四书五经等国学经典将重新纳入孩子们的课本。确保德育、语文新教材，新教材中，中国优秀传统文化的内容将占50%以上的比重。越早越好教育的时机是何时教育的时机是何时儿童期（儿童期（0-130-13）记忆力发展的特点）记忆力发展的特点无意识记忆占优势无意识记忆占优势 有意识记忆逐有意识记忆逐渐发展渐发展机械记忆占优势机械记忆占优势 意义

9、记忆意义记忆逐渐发展逐渐发展记忆力发育规律记忆力发育规律儿童时期比较薄弱儿童时期比较薄弱13-1513-15岁后逐步发展岁后逐步发展理解力发育规律理解力发育规律陆桴亭论小学云：“凡人有记性、有悟性。自十五以前、物欲未染，知识未开，多记性、少悟性。十五后知识既开，物欲渐染，则多悟性、少记性。故凡所当读书，皆当自十五前使之熟读。若年稍长，不惟不肯读，且不能读矣。”听、感、赏、读教育的方法教育的方法国际文教基金会和中国青少年国际文教基金会和中国青少年发展基金会确定：发展基金会确定：“直面经典，不求甚解，直面经典，不求甚解，但求背熟，终生受益但求背熟，终生受益”的十六字学习国学经典方针。的十六字学习国

10、学经典方针。礼乐并重礼乐并重孔孔 子子五音：角五音：角 徵徵 宫宫 商商 羽羽五行：木五行：木 火火 土土 金金 水水 五脏：肝五脏：肝 心心 脾脾 肺肺 肾肾 黄帝内经黄帝内经教育好孩子要把握的重点教育的时机：越早越好教育的方法：听、感、赏、读教育的内容：经典（中文经典、西 方经典、古典音乐）教育的工具：明义经典听读机中 西经典教材 教育内容的鉴别标准：教育内容的鉴别标准：引 导 孩 子 的 心 性拓 宽 孩 子 的 志 向长 养 孩 子 的 才 能鼓 舞 孩 子 的 正 气克 制 孩 子 的 毛 病给孩子的祝福：给孩子的祝福：祝：祝：天下所有的孩子光明、天下所有的孩子光明、博爱、智慧、高雅！博爱、智慧、高雅！祝：祝：所有的家庭都幸福美满！所有的家庭都幸福美满！把爱传递下去