室内空间布局与设计-课件.ppt

1、第五章第五章 室内空间组织室内空间组织 第一节第一节 室内空间的概念室内空间的概念 室内空间是人类劳动的产物，是相对室内空间是人类劳动的产物，是相对于自然空间而言的，是人类有序生活所需于自然空间而言的，是人类有序生活所需要的物质产品。人对空间的需要，是一个要的物质产品。人对空间的需要，是一个从低级到高级，从满足生活物质要求，到从低级到高级，从满足生活物质要求，到满足心理精神需要的发展过程。满足心理精神需要的发展过程。1PPT课件 但是，无论物质或精神需要，都将但是，无论物质或精神需要，都将受到当时社会生产力、科学技术水平和受到当时社会生产力、科学技术水平和经济文化等方面的制约。人们的需要随经济

2、文化等方面的制约。人们的需要随着社会发展提出不同的要求，空间随着着社会发展提出不同的要求，空间随着时间的变化也相应发生改变，这是一个时间的变化也相应发生改变，这是一个相互影响、相互联系的动态过程。因此，相互影响、相互联系的动态过程。因此，室内空间的内涵、概念也不是一成不变室内空间的内涵、概念也不是一成不变的，而是在不断地补充、创新和完善。的，而是在不断地补充、创新和完善。2PPT课件 室内设计的空间体系建立在四维的时空室内设计的空间体系建立在四维的时空概念之上。按照爱因斯坦的理论：我们生存概念之上。按照爱因斯坦的理论：我们生存的世界是一个四维的时空统一连续体。的世界是一个四维的时空统一连续体。

3、在室内设计中时空的统一连续体，是在室内设计中时空的统一连续体，是通过客观静态实体与动态虚形的存在，和主通过客观静态实体与动态虚形的存在，和主观人的时间运动相融来实现其全部设计意义观人的时间运动相融来实现其全部设计意义的。因此空间限定与时间序列，成为室内设的。因此空间限定与时间序列，成为室内设计空间体系最基本的构成要素。计空间体系最基本的构成要素。3PPT课件 在抽象的概念中在抽象的概念中“空间是一个三维统一空间是一个三维统一连续体连续体”。我们这样说是指有可能通过。我们这样说是指有可能通过x x、y y、z z 这三个（坐标的）数字来描绘一个（静止）这三个（坐标的）数字来描绘一个（静止）点的位

4、置，并且在其附近有着无数的，其位点的位置，并且在其附近有着无数的，其位置能够用诸如置能够用诸如x1x1、y1y1、z1 z1 这样的坐标数来这样的坐标数来描绘，这跟我们选用的第一个点的坐标数描绘，这跟我们选用的第一个点的坐标数x x、y y、z z 的各自的值得是一样的。由于后者的的各自的值得是一样的。由于后者的特性我们谈到特性我们谈到“同一连续体同一连续体”，并且由于存，并且由于存在三个坐标这一事实，我们就把空间说成是在三个坐标这一事实，我们就把空间说成是“三维的三维的”。（爱因斯坦：。（爱因斯坦：相对论相对论）室）室内设计的空间限定要素正是建立在三维坐标内设计的空间限定要素正是建立在三维坐

5、标的概念之上。的概念之上。4PPT课件 在环境艺术设计的概念中，只有对空间在环境艺术设计的概念中，只有对空间加以目的性限定，才具有实际的设计意义。加以目的性限定，才具有实际的设计意义。空间三维坐标体系的三个轴空间三维坐标体系的三个轴 x x、y y、z z，在，在设计中具有实在的价值。设计中具有实在的价值。x x、y y、z z 相交的原相交的原点，向点，向 x x 轴的方向运动，点的运动轨迹形轴的方向运动，点的运动轨迹形成线；线段沿着成线；线段沿着 z z 轴方向垂直运动，又产轴方向垂直运动，又产生了面；整面沿生了面；整面沿 y y 轴向纵深运动，又产生轴向纵深运动，又产生了体。体由于点、线

6、、面的运动方向和距离了体。体由于点、线、面的运动方向和距离的不同，呈现出不同的形态。诸如方形、圆的不同，呈现出不同的形态。诸如方形、圆形、自然形等等。不同形态的单体与单体并形、自然形等等。不同形态的单体与单体并置，形成集合的群体，群体之间的虚空，又置，形成集合的群体，群体之间的虚空，又形成若干个虚拟的空间形态。形成若干个虚拟的空间形态。5PPT课件 从空间限定的概念出发，环境艺术设从空间限定的概念出发，环境艺术设计的实际意义，就是研究各类环境中静态计的实际意义，就是研究各类环境中静态实体、动态虚形以及它们之间关系的功能实体、动态虚形以及它们之间关系的功能与审美问题。与审美问题。6PPT课件 抽

7、象的空间要素点、线、面、体，在环抽象的空间要素点、线、面、体，在环境艺术设计的主要实体建筑中，表现为客观境艺术设计的主要实体建筑中，表现为客观存在的限定要素。建筑就是由这些实在的限存在的限定要素。建筑就是由这些实在的限定要素：地面、顶棚、四壁围合成的空间，定要素：地面、顶棚、四壁围合成的空间，就像是一个个形状不同的空盒子。我们把这就像是一个个形状不同的空盒子。我们把这些限定空间的要素称为界面。界面有形状、些限定空间的要素称为界面。界面有形状、比例、尺度和式样的变化，这些变化造就了比例、尺度和式样的变化，这些变化造就了建筑内外空间的功能与风格。使建筑内外的建筑内外空间的功能与风格。使建筑内外的环

8、境呈现出不同的氛围。环境呈现出不同的氛围。7PPT课件 由空间限定要素构成的建筑，表现为存由空间限定要素构成的建筑，表现为存在的物质实体和虚无空间两种形态。前者为在的物质实体和虚无空间两种形态。前者为限定要素的本体，后者为限定要素之间的虚限定要素的本体，后者为限定要素之间的虚空。从环境艺术设计的角度出发，建筑界面空。从环境艺术设计的角度出发，建筑界面内外的虚空都具有设计上的意义。由建筑界内外的虚空都具有设计上的意义。由建筑界面围合的内部虚空恰恰是室内设计的主要内面围合的内部虚空恰恰是室内设计的主要内容。这个内部空间的实体与虚空，存在与使容。这个内部空间的实体与虚空，存在与使用之间是辨证而又统一

9、的关系。显然，从环用之间是辨证而又统一的关系。显然，从环境的主体境的主体人的角度出发，限定要素之间人的角度出发，限定要素之间的的“无无”，比限定要素的本体，比限定要素的本体“有有”，更具，更具实在的实在的价值。8PPT课件容器与房间在空间的意义上是相同的容器与房间在空间的意义上是相同的9PPT课件 物理场存在于整个空间，如电磁场，引物理场存在于整个空间，如电磁场，引力场等。带电粒子在电磁场中受到电磁力的力场等。带电粒子在电磁场中受到电磁力的作用。物体在引力场中受到万有引力的作用。作用。物体在引力场中受到万有引力的作用。实物之间的相互作用就是依靠有关的场来实实物之间的相互作用就是依靠有关的场来实

10、现的。场本身具有能量、动量和质量，而且现的。场本身具有能量、动量和质量，而且在一定条件下可以和事物相互转化。按照物在一定条件下可以和事物相互转化。按照物理场的这种观点，场和实物并没有严格的区理场的这种观点，场和实物并没有严格的区别。室内设计中空间的别。室内设计中空间的“无无”和和“有有”的关的关系同样可以理解为场和实物的关系。系同样可以理解为场和实物的关系。10PPT课件 建筑中表现为实体的空间限定要素建筑中表现为实体的空间限定要素呈四种形态：地面、柱与梁、墙面、顶棚。呈四种形态：地面、柱与梁、墙面、顶棚。地面是建筑空间限定的基础要素，地面是建筑空间限定的基础要素，它以存在的周界限定出一个空间

11、的场。它以存在的周界限定出一个空间的场。柱与梁是建筑空间虚拟的限定要素。柱与梁是建筑空间虚拟的限定要素。它们之间存在的场构成了通透的平面，可它们之间存在的场构成了通透的平面，可以限定出立体的虚空间。以限定出立体的虚空间。11PPT课件 墙面是建筑空间存在的限定要素。墙面是建筑空间存在的限定要素。它以物质实体形态存在的面，在地面上分它以物质实体形态存在的面，在地面上分割出两个场。割出两个场。顶棚是建筑空间终极的限定要素。顶棚是建筑空间终极的限定要素。它以向下放射的场构成了建筑完整的防护它以向下放射的场构成了建筑完整的防护和隐蔽性能，使建筑空间成为真正意义上和隐蔽性能，使建筑空间成为真正意义上的室

12、内。的室内。12PPT课件地面的空间限定地面的空间限定13PPT课件梁柱的空间限定与流动梁柱的空间限定与流动14PPT课件墙面的空间限定墙面的空间限定15PPT课件顶棚的空间限定顶棚的空间限定16PPT课件第二节第二节 室内空间构成方式室内空间构成方式 不论何种空间均是由不同形态的界面围不论何种空间均是由不同形态的界面围合而成，围合形式的差异造就了空间内容的合而成，围合形式的差异造就了空间内容的变化，按空间构成方式来区分内容，能够从变化，按空间构成方式来区分内容，能够从空间的本质特征来营造符合功能与审美要求空间的本质特征来营造符合功能与审美要求的环境。室内空间的构成方式受其形态的影的环境。室内

13、空间的构成方式受其形态的影响与制约呈现出三种基本形式：静态封闭空响与制约呈现出三种基本形式：静态封闭空间，动态开敞空间，虚拟流动空间。间，动态开敞空间，虚拟流动空间。17PPT课件1.静态封闭空间具有如下特征：静态封闭空间具有如下特征：限度性强的界面围合；限度性强的界面围合；内向的私密性尽端；内向的私密性尽端；领域感很强的对称向心形式；领域感很强的对称向心形式；空间界面及陈设的比例尺度协调统一。空间界面及陈设的比例尺度协调统一。18PPT课件静态封闭空间静态封闭空间19PPT课件2.动态开敞空间具有如下特征：动态开敞空间具有如下特征：界面围合不完整，某一侧界面具有开洞界面围合不完整，某一侧界面

14、具有开洞 或启闭的形态；或启闭的形态；外向性强，限定度弱，具有与自然和周外向性强，限定度弱，具有与自然和周围环境交流渗透的特点；围环境交流渗透的特点；利用自然、物理和人为的诸种要素，造利用自然、物理和人为的诸种要素，造成空间与时间结合的成空间与时间结合的“四维空间四维空间”；界面形体对比变化，图案线型动感强烈。界面形体对比变化，图案线型动感强烈。20PPT课件动态开敞空间动态开敞空间21PPT课件3.虚拟流动空间具有如下特征：虚拟流动空间具有如下特征：不以界面围合作为限定要素，依靠形体不以界面围合作为限定要素，依靠形体的启示，视觉的联想来划定空间；的启示，视觉的联想来划定空间；以象征性的分隔，

15、造成视野通透交通无以象征性的分隔，造成视野通透交通无阻隔，保持最大限度交融与连续的空间；阻隔，保持最大限度交融与连续的空间；极富流动感的方向引导性空间线形；极富流动感的方向引导性空间线形；借助于室内部件及装饰要素形成的借助于室内部件及装饰要素形成的“心心理空间理空间”。22PPT课件虚拟流动空间虚拟流动空间23PPT课件第三节第三节 室内空间形象与尺度室内空间形象与尺度一、空间形象与尺度系统是室内设计审一、空间形象与尺度系统是室内设计审 美系统的主要组成部分。美系统的主要组成部分。24PPT课件 室内空间形象是空间形态通过人的感室内空间形象是空间形态通过人的感觉器官作用于大脑的反映结果。界面围

16、合觉器官作用于大脑的反映结果。界面围合的空间样式，围合空间中光照的来源、照的空间样式，围合空间中光照的来源、照度、颜色，界面本身的材质，围合空间中度、颜色，界面本身的材质，围合空间中所有的装饰陈设物，综合构成了空间的总所有的装饰陈设物，综合构成了空间的总体形象。平面布局中功能实体的合理距离，体形象。平面布局中功能实体的合理距离，墙面顶棚装修材料的组合，装饰陈设用品墙面顶棚装修材料的组合，装饰陈设用品的悬挂与摆放，都与尺度的比例有着密切的悬挂与摆放，都与尺度的比例有着密切的关系。的关系。25PPT课件空间形象的尺度比例空间形象的尺度比例26PPT课件 在空间形象与尺度系统中尺度的概念包在空间形象

17、与尺度系统中尺度的概念包含了两方面的内容：含了两方面的内容：1 1、一方面是指室内空间中人的行为心理尺、一方面是指室内空间中人的行为心理尺度因素，这种因素主要体现在与人的行为心度因素，这种因素主要体现在与人的行为心理有直接联系的功能空间设计上。由于室内理有直接联系的功能空间设计上。由于室内尺度是以人体尺度为模数。人的活动受界面尺度是以人体尺度为模数。人的活动受界面围合的影响，其尺度感受十分敏锐，从而形围合的影响，其尺度感受十分敏锐，从而形成以厘米为单位的度量体系。这种体系以满成以厘米为单位的度量体系。这种体系以满足功能需求为基本准则，同时影响到内部空足功能需求为基本准则，同时影响到内部空间中人

18、的审美标准。间中人的审美标准。27PPT课件室内空间尺度与人的行为心理室内空间尺度与人的行为心理28PPT课件 按照心按照心理空间概理空间概念，人被念，人被一个看不一个看不见的气泡见的气泡所包围。所包围。29PPT课件 2 2、尺度的另一概念是指室内界面本身、尺度的另一概念是指室内界面本身构造或装修的空间尺度比例。这种主要构造或装修的空间尺度比例。这种主要满足于空间立面构图的尺度比例标准，满足于空间立面构图的尺度比例标准，在空间形象审美上具有十分重要的意义。在空间形象审美上具有十分重要的意义。30PPT课件二、界面围合是空间形象构成的主要方面。二、界面围合是空间形象构成的主要方面。空间形象的界

19、面围合样式主要由空间分隔、空间形象的界面围合样式主要由空间分隔、空间组合与界面处理三个部分组成。空间组合与界面处理三个部分组成。1 1、空间分隔空间分隔 空间分隔在界面形态上分为绝对分隔、空间分隔在界面形态上分为绝对分隔、相对分隔、意象分隔三种形式。相对分隔、意象分隔三种形式。31PPT课件（1 1）绝对分隔：以限定度高的实体界面分隔绝对分隔：以限定度高的实体界面分隔空间，称为绝对分隔（限定度：隔离视线、空间，称为绝对分隔（限定度：隔离视线、声音、温湿度等的程度），绝对分隔是封闭声音、温湿度等的程度），绝对分隔是封闭性的，分隔出的空间界限非常明确。具有全性的，分隔出的空间界限非常明确。具有全面

20、抗干扰的能力，保证了安静私密的功能需面抗干扰的能力，保证了安静私密的功能需求。求。实体界面主要以到顶的承重墙、轻体隔实体界面主要以到顶的承重墙、轻体隔墙、活动隔断等组成。墙、活动隔断等组成。32PPT课件绝对分隔绝对分隔33PPT课件（2 2）相对分隔：以限定度低的局部界面分隔）相对分隔：以限定度低的局部界面分隔空间，称为相对分隔。相对分隔具有一定的空间，称为相对分隔。相对分隔具有一定的流动性，其限定度的强弱因界面的大小、材流动性，其限定度的强弱因界面的大小、材质、形态而异，分隔出的空间界限不太明确。质、形态而异，分隔出的空间界限不太明确。局部界面主要以不到顶的隔墙、翼墙、局部界面主要以不到顶

21、的隔墙、翼墙、屏风、较高的家具等组成。屏风、较高的家具等组成。34PPT课件（3 3）意象分隔：非实体界面分隔的空间，）意象分隔：非实体界面分隔的空间，称为意象分隔。这是一种限定度很低的分称为意象分隔。这是一种限定度很低的分隔方式。空间界面虚拟模糊，通过人的隔方式。空间界面虚拟模糊，通过人的“视觉完形性视觉完形性”来联想感知，具有意象性来联想感知，具有意象性的心理效应，其空间划分隔而不断，通透的心理效应，其空间划分隔而不断，通透深邃，层次丰富，流动性极强。深邃，层次丰富，流动性极强。35PPT课件 非实体界面是以栏杆、罩、花格、非实体界面是以栏杆、罩、花格、构架、玻璃等通透的隔断，以及家具、构

22、架、玻璃等通透的隔断，以及家具、绿化、水体、色彩、材质、光线、高差、绿化、水体、色彩、材质、光线、高差、音响、气味、悬垂物等因素组成。音响、气味、悬垂物等因素组成。36PPT课件相对、意象分隔相对、意象分隔37PPT课件 2、空间分隔具有以下几种典型的方法：空间分隔具有以下几种典型的方法：（1 1）建筑结构与装饰构架：利用建筑建筑结构与装饰构架：利用建筑本身的结构和内部空间的装饰构架进行分本身的结构和内部空间的装饰构架进行分隔，具有力度感、工艺感、安全感，结构隔，具有力度感、工艺感、安全感，结构架以简炼的点、线要素组成通透的虚拟界架以简炼的点、线要素组成通透的虚拟界面。面。（2 2）隔断与家具

23、：利用隔断和家具进隔断与家具：利用隔断和家具进行分隔，具有很强的领域感，容易形成空行分隔，具有很强的领域感，容易形成空间的围合中心。隔断以垂直面的分隔为主；间的围合中心。隔断以垂直面的分隔为主；家具以水平面的分隔为主。家具以水平面的分隔为主。38PPT课件 光色与质感：利用色相的明度、纯光色与质感：利用色相的明度、纯度变化，材质的粗糙平滑对比，照明的度变化，材质的粗糙平滑对比，照明的配光形式区分，达到分隔空间的目的。配光形式区分，达到分隔空间的目的。界面凸凹与高低：利用界面凸凹界面凸凹与高低：利用界面凸凹和高低的变化进行分隔，具有较强的展和高低的变化进行分隔，具有较强的展示性，使空间的情调富于

24、戏剧性变化，示性，使空间的情调富于戏剧性变化，活跃与乐趣并存。活跃与乐趣并存。39PPT课件 陈设与装饰：利用陈设和装饰进陈设与装饰：利用陈设和装饰进行分隔，具有较强的向心感，空间充实行分隔，具有较强的向心感，空间充实层次变化丰富，容易形成视觉中心。层次变化丰富，容易形成视觉中心。水体与绿化：利用水体和绿化进行水体与绿化：利用水体和绿化进行分隔，具有美化和扩大空间的效应，充分隔，具有美化和扩大空间的效应，充满生机的装饰性，使人亲近自然的心理满生机的装饰性，使人亲近自然的心理得到很大的满足。得到很大的满足。40PPT课件空间分隔空间分隔41PPT课件划分空间划分空间42PPT课件 3 3、空间组

25、合空间组合（1 1）包容性组合：以二次限定的手法，在一包容性组合：以二次限定的手法，在一个大空间中包容另一个小空间，称为包容性个大空间中包容另一个小空间，称为包容性组合。组合。（2 2）邻接性组合：两个不同形态的空间以对邻接性组合：两个不同形态的空间以对接的方式进行组合，称为邻接性组合。接的方式进行组合，称为邻接性组合。（3 3）穿插性组合：以交错嵌入的方式进行组穿插性组合：以交错嵌入的方式进行组合的空间，称为穿插性组合。合的空间，称为穿插性组合。43PPT课件（4 4）过渡性组合：以空间界面交融渗透过渡性组合：以空间界面交融渗透的限定方式进行组合，称为过渡性组合。的限定方式进行组合，称为过渡

26、性组合。（5 5）综合性组合：综合自然及内外空间综合性组合：综合自然及内外空间要素，以灵活通透的流动性空间处理进要素，以灵活通透的流动性空间处理进行组合，称为综合性组合。行组合，称为综合性组合。44PPT课件空间组合空间组合45PPT课件空间组合空间组合46PPT课件4 4、界面处理界面处理（1 1）结构与材料：结构和材料是界面处结构与材料：结构和材料是界面处理的基础，其本身也具备朴素自然的美。理的基础，其本身也具备朴素自然的美。（2 2）形体与过渡：界面形体的变化是空形体与过渡：界面形体的变化是空间造型的根本，两个界面不同的过渡处理间造型的根本，两个界面不同的过渡处理造就了空间的个性。造就了

27、空间的个性。47PPT课件涂料墙面 饰面砖墙面木装修墙面纺织物墙面48PPT课件 质感与光影：材料的质感变化是界面质感与光影：材料的质感变化是界面处理最基本的手法，利用采光和照明投射于处理最基本的手法，利用采光和照明投射于界面的不同光影，成为营造空间氛围最主要界面的不同光影，成为营造空间氛围最主要的手段。的手段。色彩与图案：在界面处理上，色彩和图色彩与图案：在界面处理上，色彩和图案是依附于质感与光影变化的，不同的色彩案是依附于质感与光影变化的，不同的色彩图案赋予界面鲜明的装饰个性，从而影响到图案赋予界面鲜明的装饰个性，从而影响到整个空间。整个空间。49PPT课件 变化与层次：界面的变化与层次是

28、变化与层次：界面的变化与层次是依靠结构、材料、形体、质感、光影、依靠结构、材料、形体、质感、光影、色彩、图案等要素的合理搭配而构成的。色彩、图案等要素的合理搭配而构成的。在界面围合的空间处理上，一般在界面围合的空间处理上，一般遵循：对比与统一、主从与重点、均衡遵循：对比与统一、主从与重点、均衡与稳定、对比与微差、节奏与韵律、比与稳定、对比与微差、节奏与韵律、比例与尺度的艺术处理法则。例与尺度的艺术处理法则。50PPT课件界面处理界面处理51PPT课件第四节第四节 空间的序列空间的序列 作为人们熟知的概念：时间自古以来作为人们熟知的概念：时间自古以来就存在着各种不同的解释，哲学家、科学就存在着各

29、种不同的解释，哲学家、科学家、艺术家都对这个词倾注了巨大的热情。家、艺术家都对这个词倾注了巨大的热情。亚里士多德说：亚里士多德说：“时间是运动和变化的量时间是运动和变化的量度。度。”康德说：康德说：“时间是任何现象综合的时间是任何现象综合的首要正式条件。首要正式条件。”托尔斯泰说：托尔斯泰说：“时间是时间是没有一刻停息的永恒运动，否则就无法想没有一刻停息的永恒运动，否则就无法想象。象。”52PPT课件 我们所讨论的我们所讨论的“时间时间”是一个物理学是一个物理学名词，是建立在现代物理学时空观之上的。名词，是建立在现代物理学时空观之上的。在这里时间和空间是不可分割的，他们是在这里时间和空间是不可

30、分割的，他们是运动着的物质的存在形式。空间是物质存运动着的物质的存在形式。空间是物质存在的广延性，时间是物质运动过程的持续在的广延性，时间是物质运动过程的持续性和顺序性。时间和空间是有限和无限的性和顺序性。时间和空间是有限和无限的统一，就微观的具体单个事物而言，时空统一，就微观的具体单个事物而言，时空是有限的，时间是有起点和终点的一段或是有限的，时间是有起点和终点的一段或是其中的某一点。是其中的某一点。53PPT课件 就宏观的宇宙而言，时空是无限的，就宏观的宇宙而言，时空是无限的，时间无始无终。从有限时空的概念出发，时间无始无终。从有限时空的概念出发，时间是可以度量的。度量时间一般以地时间是可

31、以度量的。度量时间一般以地球自转和公转为标准，由此定出度量的球自转和公转为标准，由此定出度量的单位：年、月、日、时、分、秒。单位：年、月、日、时、分、秒。54PPT课件 物理学中客观有限时间的严格量度界物理学中客观有限时间的严格量度界定与人的主观有限时间感受，其延续性的定与人的主观有限时间感受，其延续性的长短在知觉上会因人所处的环境不同而有长短在知觉上会因人所处的环境不同而有所变化。高兴的时候，时间就飞也似的过所变化。高兴的时候，时间就飞也似的过去；痛苦的时候，就会感到过得缓慢。这去；痛苦的时候，就会感到过得缓慢。这种本质存在于可称之为对生命内在发动的种本质存在于可称之为对生命内在发动的强烈的

32、主观时间感觉，在室内设计中具有强烈的主观时间感觉，在室内设计中具有十分重要的意义。室内设计的时空概念正十分重要的意义。室内设计的时空概念正是建立在人的这种主观时间感觉之上是建立在人的这种主观时间感觉之上.。55PPT课件 我们讲室内设计是一门时空连续的四维我们讲室内设计是一门时空连续的四维表现艺术，主要点也在于它的时间和空间艺表现艺术，主要点也在于它的时间和空间艺术的不可分割性。在室内设计中空间实体主术的不可分割性。在室内设计中空间实体主要是建筑的界面，界面的效果是人在空间的要是建筑的界面，界面的效果是人在空间的流动中形成的不同视觉观感，因此，界面艺流动中形成的不同视觉观感，因此，界面艺术表现

33、是以个体人的主观时间延续来实现的。术表现是以个体人的主观时间延续来实现的。56PPT课件 人在这种时间顺序中，不断地感受到建人在这种时间顺序中，不断地感受到建筑空间实体与虚形在造型、色彩、样式、筑空间实体与虚形在造型、色彩、样式、尺度、比例等多方面信息的刺激，从而产尺度、比例等多方面信息的刺激，从而产生不同的空间体验。人在行动中连续变换生不同的空间体验。人在行动中连续变换视点和角度，这种在时间上的延续移位就视点和角度，这种在时间上的延续移位就给传统的三维空间增添了新的度量，于是给传统的三维空间增添了新的度量，于是时间在这里成为第四度空间，正是人的行时间在这里成为第四度空间，正是人的行动赋予了第

34、四度空间以完全的实在性。动赋予了第四度空间以完全的实在性。57PPT课件 在室内设计中常常提到空间序列的概念，在室内设计中常常提到空间序列的概念，所谓空间序列在客观上表现为空间以不同尺所谓空间序列在客观上表现为空间以不同尺度与样式连续排列的形态。而在主观上这种度与样式连续排列的形态。而在主观上这种连续排列的空间形式则是由时间序列来体现。连续排列的空间形式则是由时间序列来体现。在建筑内部空间中，人的步行速度依然在建筑内部空间中，人的步行速度依然是时间序列要素的标准度量。不同之处只在是时间序列要素的标准度量。不同之处只在于步行速度的快慢和停留时间的长短。由于于步行速度的快慢和停留时间的长短。由于内

35、部空间的使用功能复杂多元，步行速度和内部空间的使用功能复杂多元，步行速度和停留时间就呈现出相当的差距。正是这种差停留时间就呈现出相当的差距。正是这种差距使内部空间的设计出现了完全不同的艺术距使内部空间的设计出现了完全不同的艺术处理手法与表现形式。处理手法与表现形式。58PPT课件 中国古典园中国古典园林庭园的时林庭园的时空转换空转换59PPT课件 连续窗连续窗洞在时洞在时空转换空转换的妙用的妙用60PPT课件 1 1、序列的全过程、序列的全过程 序列的全过程一般可以分为下列几个阶段：序列的全过程一般可以分为下列几个阶段：起始阶段。这个阶段为序列的开起始阶段。这个阶段为序列的开端，开端的第一印象

36、在任何时间艺术中无不端，开端的第一印象在任何时间艺术中无不予以充分重视，一般说来，具有足够的吸引予以充分重视，一般说来，具有足够的吸引力是起始阶段考虑的主要核心。力是起始阶段考虑的主要核心。过渡阶段。它既是起始后的承接阶过渡阶段。它既是起始后的承接阶段，又是出现高潮阶段的前奏，在序列中，段，又是出现高潮阶段的前奏，在序列中，起到承前启后、继往开来的作用，是序列中起到承前启后、继往开来的作用，是序列中关键的一环。关键的一环。61PPT课件 高潮阶段。高潮阶段是全序列的中高潮阶段。高潮阶段是全序列的中心，从某种意义上讲，其他各个阶段是为高心，从某种意义上讲，其他各个阶段是为高潮的出现服务的，因此序

37、列中的高潮常是精潮的出现服务的，因此序列中的高潮常是精华和目的所在，也是序列艺术的最高体现。华和目的所在，也是序列艺术的最高体现。充分考虑期待后的心理满足和激发情绪达到充分考虑期待后的心理满足和激发情绪达到顶峰顶峰,是高潮阶段的设计核心。是高潮阶段的设计核心。终结阶段。由高潮恢复到平静，终结阶段。由高潮恢复到平静，以恢复正常状态是终结阶段的主要任务，它以恢复正常状态是终结阶段的主要任务，它虽然没有高潮阶段那么显要，但也是必不可虽然没有高潮阶段那么显要，但也是必不可少的组成部分，良好的结束又似余音缭绕，少的组成部分，良好的结束又似余音缭绕，有利于对高潮的追思和联想，耐人寻味。有利于对高潮的追思和

38、联想，耐人寻味。62PPT课件毛主席纪念堂毛主席纪念堂平面图平面图63PPT课件 2 2、空间序列的设计手法。、空间序列的设计手法。良好的建筑空间序列设计，宛似一部完良好的建筑空间序列设计，宛似一部完整的乐章，动人的诗篇。空间序列的不同阶整的乐章，动人的诗篇。空间序列的不同阶段和写文章一样，有起、承、转、合；和乐段和写文章一样，有起、承、转、合；和乐曲一样，有主题，有起伏，有高潮，有结束；曲一样，有主题，有起伏，有高潮，有结束；也和剧作一样，有主角和配角，有矛盾双方也和剧作一样，有主角和配角，有矛盾双方的对立面，也有中间人物。通过建筑空间的的对立面，也有中间人物。通过建筑空间的连续性和整体性给

39、人以强烈的印象、深刻的连续性和整体性给人以强烈的印象、深刻的记忆和美的享受。记忆和美的享受。64PPT课件 空间的导向性。指导人们行动方向空间的导向性。指导人们行动方向的建筑处理，称为空间的导向性。良好的交的建筑处理，称为空间的导向性。良好的交通路线设计，不需要指路标和文字说明牌，通路线设计，不需要指路标和文字说明牌，而是用建筑所特有的语言传递信息，与人对而是用建筑所特有的语言传递信息，与人对话。许多连续排列的物体，如列柱、连续的话。许多连续排列的物体，如列柱、连续的柜台，以至装饰灯具与绿化组合等等，容易柜台，以至装饰灯具与绿化组合等等，容易引起人们的注意而不自觉地随着行动。引起人们的注意而不

40、自觉地随着行动。65PPT课件美国某广告画廊美国某广告画廊66PPT课件 视觉中心。在一定范围内引起人们注意视觉中心。在一定范围内引起人们注意的目的物称为视觉中心。视觉中心的设置一的目的物称为视觉中心。视觉中心的设置一般是以具有强烈装饰趣味的物件标志，因此，般是以具有强烈装饰趣味的物件标志，因此，它既有被欣赏的价值，又在空间上起到一定它既有被欣赏的价值，又在空间上起到一定的注视和引导作用，一般多在交通的入口处、的注视和引导作用，一般多在交通的入口处、转折点和容易迷失方向的关键部位设置有趣转折点和容易迷失方向的关键部位设置有趣的动静雕塑，华丽的壁饰、绘画，形态独特的动静雕塑，华丽的壁饰、绘画，形态独特的古玩，奇异多姿的盆景。的古玩，奇异多姿的盆景。67PPT课件 空间构图的对比与统一。空间序空间构图的对比与统一。空间序列的全过程，就是一系列相互联系的空列的全过程，就是一系列相互联系的空间过渡。对不同序列阶段，在空间处理间过渡。对不同序列阶段，在空间处理上（空间的大小、形状、方向、明暗、上（空间的大小、形状、方向、明暗、色彩、装饰、陈设色彩、装饰、陈设）各有不同，以）各有不同，以造成不同的空间气氛。造成不同的空间气氛。68PPT课件