学生保护视力预防近视课件.pptx
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- 关 键 词:
- 学生 保护 视力 预防 近视 课件
- 资源描述:
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1、 近视是指眼在调节松弛状态下,平行光线经眼的屈光系统的折射后,焦点落在视网膜之前。近视是中小学生视力低下的主体,约占98%;而学生近视眼中,绝大部分是单纯性近视眼,约占97.8%,病理性近视眼仅占2.2%。而单纯性近视眼的形成,主要影响因素还是不良的视觉环境及行为。1、生理性阶段(假性近视):可逆阶段远视力下降只是一种现象,问题出在眼肌上,眼球的生物结构并没有发生改变(眼轴尚未异常增长)。2、生物结构改变阶段(真性近视):不可逆阶段眼肌的功能性问题已演变成了眼睛生物结构的改变(眼轴已异常增长)。大数据研究结果表明:学生近视一旦产生,难以逆转,如不及时采取干预措施,听之任之,近视度就会随着年龄增
2、加而增长,而且在1013岁时增长更快。影响视力,看不清东西学习生活受到影响 青少年近视的危害不仅仅是看不清,随之带来的是家长最关心的学习受到了影响。近视的青少年往往更内向,从而影响其和同龄人交往。另外,戴眼镜的孩子很少主动参加剧烈的体育活动,所以其对抗性和团队协作精神和不戴眼镜的孩子相比也有较大的差别。高度近视会影响眼部健康 当近视度数超过600度时,我们就称之为“高度近视”。近视的过程就是一个眼轴不断拉长的过程,当眼轴拉的过长时,就会影响到眼睛的结构,会使得一些眼部疾病发生率显著增加。每天2小时、每周10小时以上的户外活动,可以让青少年的近视发生率降低10%以上。户外光线暴露是预防近视发生的
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