学前教育专业-第二单元-简笔画课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《学前教育专业-第二单元-简笔画课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学前教育 专业 第二 单元 简笔画 课件
- 资源描述:
-
1、绘 画主讲人:第一节第一节 平面形简笔画平面形简笔画第二节第二节 幼儿园简笔画幼儿园简笔画 第二单元第二单元 简笔画简笔画 1.了解平面形简笔画的表现特征。2.掌握平面形简笔画的知识要点。3.熟悉平面形简笔画作画方法及过程。教学目标教学目标 第二单元第二单元 简笔画简笔画 第一节第一节 平面形简笔画平面形简笔画 第二单元第二单元 简笔画简笔画 第一节第一节 平面形简笔画平面形简笔画一、平面形简笔画的基本型与比例一、平面形简笔画的基本型与比例案案 例例学习任务学习任务 掌握平面形简笔画基本技能,较准确地画出闹钟形象以及其他平面形简笔画形象。知识引领知识引领 1.使用绘画工具、颜料等,运用色彩、线
2、条、明暗以及透视、构图、机理等要素在平面上(也称为二度空间)塑造形象是绘画艺术的特征。第二单元第二单元 简笔画简笔画 第一节第一节 平面形简笔画平面形简笔画知识引领知识引领 2.平面形简笔画,属绘画范畴。是用简练的线条,借助几何图形归纳概括表现物体正面形状高与宽(二维空间)比例和特征的绘画,是初学者的基础练习内容,也是幼儿园教师应该学习的绘画基本技能。第二单元第二单元 简笔画简笔画 第一节第一节 平面形简笔画平面形简笔画知识引领知识引领 3.点、线、面,是平面形简笔画造型的基本要素。学习掌握平面形简笔画的造型能力,应先学习点、线、面的造型方法。第二单元第二单元 简笔画简笔画 第一节第一节 平面
3、形简笔画平面形简笔画知识引领知识引领 4.基本形。是绘画术语,指物体外部轮廓的基本形状。分析物体基本方法,是把物体概括成某种几何形或多种几何形的组合来理解认识。第二单元第二单元 简笔画简笔画 第一节第一节 平面形简笔画平面形简笔画知识引领知识引领 5.比例,是绘画造型要素之一。形体比例,主要指物体形状的高度、宽度的比较和分割关系,包括高与宽、局部与整体、局部与局部之间的大小倍数关系。第二单元第二单元 简笔画简笔画 第一节第一节 平面形简笔画平面形简笔画 画平面形简笔画鱼:1.画点。用基本形观察法,借助格子,在纸面上点画出物体几个最凸点和凹点。2.画线。在点与点之间画连线(直线),分析各线之间长
4、度比例以及倾斜度。3.局部分割。将局部分割、画点、连线,画出物体局部的轮廓。4.勾勒。按照外轮廓和局部轮廓线,具体勾勒出平面形物体的结构特征。画法步骤画法步骤 第二单元第二单元 简笔画简笔画 第一节第一节 平面形简笔画平面形简笔画练习资料练习资料 第二单元第二单元 简笔画简笔画 第一节第一节 平面形简笔画平面形简笔画 第二单元第二单元 简笔画简笔画 第一节第一节 平面形简笔画平面形简笔画一、平面形简笔画的构图与造型一、平面形简笔画的构图与造型案案 例例学习任务学习任务 掌握平面形简笔画基本构图方法以及基本造型方法。能够通过构图与基本造型的练习,按要求较准确地变现平面形简笔画。知识引领知识引领
5、1.构图,是绘画造型要素之一,一般指物体在画面上的大小、高低以及在画面的位置合适与否。物体画得过大,画面显得拥挤,过小则显得空荡。物体处在画面的什么位置才合适,视主题内容而定,一般应紧靠画面中心或中心附近。第二单元第二单元 简笔画简笔画 第一节第一节 平面形简笔画平面形简笔画知识引领知识引领 2.绘画造型,是指使用绘画工具材料和表现形式等要素,经过塑造物体形态特征与情景而形成的画面形象。平面形简笔画的造型特点,是使用线条概括简要地表现出物体正面状态下高与宽的结构比例和轮廓基本特征。第二单元第二单元 简笔画简笔画 第一节第一节 平面形简笔画平面形简笔画 画平面形简笔画蝴蝶:1.观察分析物体基本型
6、特征,定点构图,连线画出物体基本形。2.用长短直线分割出局部结构的比例并分别画出各局部的形状特征。3.用简练和均匀的线条完整地画出物体的造型。画法步骤画法步骤 第二单元第二单元 简笔画简笔画 第一节第一节 平面形简笔画平面形简笔画练习资料练习资料 第二单元第二单元 简笔画简笔画 第一节第一节 平面形简笔画平面形简笔画拓展训练拓展训练 1.幼儿简笔画作品评析。2.结合所学知识及练习体会,观赏评价幼儿平面形简笔画作品的表现特点。第二单元第二单元 简笔画简笔画 第一节第一节 平面形简笔画平面形简笔画拓展训练拓展训练 第二单元第二单元 简笔画简笔画 第一节第一节 平面形简笔画平面形简笔画 1.了解幼儿
7、园简笔画的表现特征。2.掌握幼儿园简笔画的作画方法。3.熟悉幼儿简笔画的作画的过程。教学目标教学目标 第二单元第二单元 简笔画简笔画 第二节第二节 幼儿园简笔画幼儿园简笔画 第二单元第二单元 简笔画简笔画 第二节第二节 幼儿园简笔画幼儿园简笔画一、幼儿园简笔画基本技法一、幼儿园简笔画基本技法案案 例例学习任务学习任务 掌握幼儿园简笔画基本知识与基本技法。能够应用基本技法表现小手帕以及其他简笔画基本形象特征。知识引领知识引领 1.幼儿园简笔画,即运用简练的笔法快速表现物体形态特征的绘画。其特点是用笔概括简练、形象夸张、生动有趣,具有丰富的想象力和趣味性,易学易掌握。幼儿园简笔画常用彩色水笔、蜡笔
8、、圆珠笔等工具直接表现。第二单元第二单元 简笔画简笔画 第二节第二节 幼儿园简笔画幼儿园简笔画知识引领知识引领 2.幼儿园简笔画主要使用简练的线条,借助几何形状概括表现对象。因此,徒手练习画线和画几何形,是画好幼儿简笔画的最基本要求。(1)画线 画线要求:横线平,竖线直,线线相等一样长;弧线圆,不滞笔,运笔自然线流畅。第二单元第二单元 简笔画简笔画 第二节第二节 幼儿园简笔画幼儿园简笔画知识引领知识引领 (2)画几何形画形要求:正方长方要方正,三角菱形要等边,一笔画出圆形,两笔描成半圆形。第二单元第二单元 简笔画简笔画 第二节第二节 幼儿园简笔画幼儿园简笔画知识引领知识引领 (3)涂色 幼儿园
9、简笔画常用彩色笔丰富和美化形象,用色强调单纯和鲜明,可根据需要选用不同材质的彩色画笔进行画线或涂面,常用的彩色笔有:彩色水性笔、彩铅笔、蜡笔、油画棒等。涂色要求平整、不超出线外。第二单元第二单元 简笔画简笔画 第二节第二节 幼儿园简笔画幼儿园简笔画 1.几何形添加法:将所画对象的外形特征概括画成与之相似的某种几何形,再添画数笔即完成所要表现的简笔画形象。画法步骤画法步骤 第二单元第二单元 简笔画简笔画 第二节第二节 幼儿园简笔画幼儿园简笔画 2.概括简化法:将物象复杂的结构进行简化,使复杂难画的物体变得很容易表现。3.夸张特征法:强调夸张物象的典型特征部位,让人一看便知道画的是何物。4.拟人表
展开阅读全文