（五线谱）人教版五年级下册《音乐》第一单元　欣赏-鸿雁-教案、教学设计(配套课件编号：4169c).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：559927

上传时间：2020-06-04

格式：DOC

页数：1

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关键词：: 音乐五线谱人教版五年级下册第一单元欣赏鸿雁教案教学设计配套课件编号 4169 下载 _五年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学

资源描述：: 教学设计鸿雁教学设计鸿雁教学目标教学目标欣赏内蒙古民歌鸿雁，能跟着音乐演唱歌曲，并通过多种活动体会歌曲的意境，理解歌曲表达的情感教学重难点教学重难点 1、引导学生探究鸿雁的旋律写作方法，并尝试用简短的音乐动机创作一、两句旋律。 2、欣赏其他蒙古族长调风格歌曲，激发学生对蒙古民歌的了解。教学过程教学过程 1 1、导入、导入（1）教师：你去过美丽的蒙古大草原吗？今天，让我们一起走进它、了解它。欣赏蒙古大草原的美景，感受草原的辽阔、天空的高远和蒙古人的豪迈。（播放蒙古自然风光，背景音乐使用鸿雁）（2）请学生谈谈看视频后的感受。 2 2、学习新课、学习新课（1）安静欣赏鸿雁演唱视频。教师：歌曲给你带来怎样的感受？（2）教师：让我们带着这样的感觉跟着视频学唱这首歌曲。（3）请同学们带着这样的感觉跟着视频学唱这首歌。（4）教师：观察旋律线，你发现了什么特点？（5）教师：同学们观察得很仔细，旋律走向驼峰正是北方很多民歌的特点。大家观察一下，这首歌曲中使用了哪几个音？（6）男女生分角色有感情的演唱歌曲。（7）简介蒙古族长调民歌。 3 3、最后师生边唱边舞鸿雁，结束课程。、最后师生边唱边舞鸿雁，结束课程。

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