新人教版七年级上册语文期中考试试卷及答案(DOC 9页).docx
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1、 新人教版七年级上册语文期中考试试卷(满分120分,其中卷面5分)姓名_ 班级 _ 座位号 _学校一、 语言知识及其运用(24分)1. 填空(每空1分,共12分)(1) 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,_,_。 (朱自清春)(2)_,崔九堂前几度闻。(杜甫江南逢李龟年)(3) 峨眉山月半轮秋,_。(李白峨眉山月歌)(4)_,_,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)(5) 子在川上曰:“_,_。”(论语十二章)(6) 观沧海一诗中,借助奇特想象来表现大海吞吐日月、星辰的气概的诗句是“_,_;_,_”。2.下列词语中的加点字注音无误的一项是( )(2分)A. 脸颊(ji) 匿
2、笑(n) 徘徊(hui) 踉踉跄跄(ling)B. 倔强(qing) 胆怯(qi) 蜿蜒(wn) 拈轻怕重(nin)C. 模样(m) 弧形(h) 莅临(l) 咄咄逼人(du)D. 绽开(zhn) 感慨(ki) 盔甲(ki) 花团锦簇(c)3.下列词语中书写有误的一项是( )(2分)A.酝酿宽敞吝啬人声鼎沸B.竦峙决别一霎恍然大悟C.博学烘托贮蓄各得其所D.归雁倘若嘹亮呼朋引伴4.下列句子中加点的词语运用恰当的一项是( )(2分)A.他在我们这群小伙伴中,做事稳当,处事果断,德高望重,很有威信。B.今天因为要出去游玩,所以奶奶特意梳洗了一下,打扮得花枝招展,煞是好看。C.我一直迷醉于世界的优美之
3、中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。D.这时,或许有一个早起的孩子走了过来,贪婪地呼吸着新鲜的空气,这就是我们最自豪的时刻了。5.名著阅读(4分)朝花夕拾是鲁迅1927年所作的_,原名_;五猖会记述儿时盼望观看_的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵_的扫兴而痛苦的感受。6.仿写句子。(2分)生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣;生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石;生活是_,_。二、阅读(46分) (一)阅读下文,完成第712题。(18分) 春小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,
4、草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着,牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。
5、看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人, 地里还有工作的农民,披着蓑带着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。7.第段抓住了春草的哪几个个特点来写的? (3分)_8.第段中划线句子的含义是( )(2分) A. 树上结满了桃儿、杏儿、梨儿,果实累累,令人陶醉。 B. 闭眼想像往年的丰收景象,累累的果实怎么不叫人陶醉? C. 陶醉于眼前的繁花春景,心驰神往,坚信未来一定果实累累。9. 第段第一句从 觉的角度写春风轻柔温暖;第二
6、句从 觉的角度写春风带给我们的气息;第三、四句从 觉和 觉的角度写春风给人们带来的愉快和快乐。(4分)10.“密密地斜织着”一个“斜”字不仅在写春雨,而且也写了 。(2分)11.指出下列各句所用的修辞.(4分) (1)红的像火,粉的像霞,白的像雪。( )(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。( )12.本文语言生动形象,富有表现力,仔细揣摸下列语句,并说说它们有什么表达作用。(3分) 看,像牛毛,像花针,像细丝。_(二)阅读下文,完成第1317题。(19分) 想起那年读书时 谷煜 真的,读书,是件特别好玩的事情。十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。到
7、了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。有字,可读,真好。看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。慢慢读完一面墙,真畅快呀。当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。听了那些陌生的名字,怵头,哪
8、里认识人家呀?怎么办?便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。夜,深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。还有让人欢喜的,是过年放鞭炮,很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的,鞭炮在炸开的刹那,很多带着字的碎片,仿佛一个个精灵,舞蹈着,纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片,在碎片里,看到一个个的
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