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类型新人教版八年级上册物理第二章声现象单元测试试卷及答案(DOC 7页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
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  • 上传时间:2023-04-26
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    资源描述:

    1、八年级物理声现象测试题(1)一、填空题1人说话时声带在_,小溪流水哗哗的响水在_,拉胡琴时琴弦在_ 这些现象说明,声音是由_而产生的2当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_,这说明物体的_停止了,发声也就停止了3把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声这说明,声音要靠_传播,日常我们听到的声音是靠_ 传来的,实际上_和_也能传声,_不能传声4声速跟介质的种类有关,还跟介质的_ 有关,15 时空气中的声速是_ m/s5声音在空气中的传播速度是v1,在水中的传播速度是v2,二者大小相比

    2、较v1_v26回声传到人耳比原声晚01 s以上,人耳才能将回声和原声区分开,要想听到回声,障碍物跟发声体的最近距离应该为_7将耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,同样_声音,这种声音通过头骨、额骨也能传到_引起听觉的传导方式叫_8甲乙两名运动员参加百米赛跑,甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时,乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,结果两运动员所用时间相同,而实际上乙运动员比甲运动员跑得_ 9发声物体单位时间内振动的次数叫_,声源振动的_决定了它发出声音的_ 声源振动的越快,发出声音的_越高,声源振动的越慢,发出声音的_越低10发声物体的材料、结构决定了发出声音的_,不

    3、同发声物体的材料、结构不同,发出声音的_也就不同11人感觉到的声音的强弱叫_,它由_和_决定12管乐器的音调变化由_决定,_产生低音,_产生高音13在音乐会上我们能分辨出唢呐和笙发出的声音,是因为它们的_不同14钢琴中C调do的频率是2616 HZ,钢琴中的发声体在5 s的时间里振动了_ 次15发声体做无规则振动时发出的声音叫_从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、_和_的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于_ 16人们能感受到的声音的频率有一定的范围,大多数人能够感受到的声音的频率范围是_到_17将肥皂膜放在正在放音的音箱前边,可看到肥皂膜在_,说明声音是一种波动,并且_能量有

    4、一种超声波牙刷,能发射一种超声波,这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动,从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿,使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_18经实验,为了保证人们的工作和学习,环境的声音不能超过_dB19助听器的基本原理是:将外界的声信号转变成电信号,经放大后再将电信号转变成声信号,然后传递给听觉神经,使人感知声音使用助听器可以使_的人恢复听力20声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波,经工件反射后接收,经分析反射回来超声波的时间,就可以判断出工件的伤痕在什么位置,这是利用了声在不同介质中_的原理21次声波可以绕过较大的障碍物传播的很远,地震时伴有_产生,地震观测站就

    5、是利用_接收器来测定何时、何地、发生了几级地震的15漫步花丛,我们听到蜜蜂的嗡嗡声是由蜜蜂翅膀的_产生的。16声的传播需要_,声在空气中以_的形式传播。 17在“神舟”五号载人飞船上,宇航员杨利伟只能用无线电交谈,因为太空中没有空气,说明_不能传播声音。18打雷时,我们总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为_。19唐诗枫桥夜泊中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生_发出的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,是根据声音的_来判定的。 20水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较,_叫声音调高,_叫声响度大。 21音乐家贝多芬晚年耳聋,他用一根棒来听钢琴的

    6、演奏。他把棒的一端触到钢琴上,另一端咬在牙齿中间,当琴弦发出声音时,振动也能传到内耳,这种传声方式叫_。 22由于_,人们可以准确地判断声音传来的方位。23如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,划得快时,发出的声音音调_,说明音调跟发声体的_有关。24用_为单位来表示声音强弱的等级。 甲乙25利用声呐探测鱼群、测海深说明了声音可以传递_,外科医生利用超声波击碎人体内的结石,说明了声音可以传递_。26图中甲、乙是两种声音的波形图,从图形可知:图_是噪声的波形。 27夏季雷雨前,经常是电闪雷鸣。在一次闪电过后约3 s才听到雷声,那么闪电发生处离你约_m(声音在空气中的传播

    7、速度取340 m/s)。二、选择题22关于声音的发生,下列说法中正确的是A振动的物体都能够发出声音B我们听到的声音一定是由物体的振动产生的C振动慢的物体不能发声,振动快的物体能发声D因物体的材料、结构不同,所以有的物体振动时能发声,有的物体振动时不能发声23在相同的温度下,声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是A空气、水、铜B铜、空气、水 C水、铜、空气D 铜、水、空气24下列选项中声音不能在其中传播的是A酒精B 空气C岩石D 月球上空25甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到A1次敲击声B2 次敲击声 C3 次敲击声D4 次敲击声27发声体振动的

    8、快慢决定了A声音的响度B声音的音色 C声音的音调D声音的大小28月球上的宇航员相互交谈时使用无线电,这是因为A用无线电交谈比直接交谈清晰 B宇航员距离远直接交谈听不见C月球上的岩石不传声 D月球上没有空气29声音在水中传播的过程中,下列说法中正确的是A声音的音调保持不变 B声音的响度保持不变C声音的传播速度逐渐减小 D以上说法都不对30我们能分辨出隔壁房间里说话的人是谁,这是因为A每个人声音的响度不同 B每个人的远近不同C每个人声音的音色不同 D 每个人声音的频率不同31关于打击乐器,下列说法中不正确的是A打击力量越大,声音响度越大 B 鼓面越大声音越响亮C鼓面绷得越紧,音调越高 D 鼓的大小

    9、不同,音色不同32音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面说法正确的是 A“男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小B“男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大C“男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大D“男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小33要想使人们在剧场里听到立体声效果A至少要安装一个扬声器 B至少要安装两个扬声器C至少要安装三个扬声器 D至少要安装四个扬声器34下列几种减弱噪声的方法中,不可行的是 A改造噪声大的机器 B在产生噪声的厂房周围种树C将产生噪声的厂房门窗打开 D 戴上防噪声耳塞35关于声音,下列说法正确的是A只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的

    10、声音B声源振动越强烈,它发出的声音越大C因为每个人的音调不同,所以我们能分辨出熟人的声音D音乐声对我们来说有时侯也是噪声1在下面给出的城市道路交通标志中,表示“禁止鸣笛”的是( )A B C D2声音从空气传到水中,它的传播速度将( )A变大 B变小 C不变 D不能确定3钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明( )A只有空气能传播声音 B空气和水都能传播声音C声音在水中的速度比在空气中的速度小D声音从空气传入水中,音调发生了变化4电子琴能模仿各种乐器的声音,在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的( )A音调 B音色 C响度 D音调和响度5某同学的声音很宏亮,是指他的( )

    11、A发声频率高 B音色优美 C发声的响度大 D振动传播得快6在商店内常看到这样的情景:买陶瓷的顾客会拿起陶瓷,然后轻轻敲一敲,把陶瓷放在耳朵边听听,最后才决定买哪个。顾客判断陶瓷好坏主要是根据声音的( )A音调 B响度 C音色 D音量7男低音独唱时由女高音轻声伴唱,对二人声音的描述正确的是( )A男低音比女高音音调低,响度大 B男低音比女高音音调低,响度小C男低音比女高音音调高,响度小 D男低音比女高音音调高,响度大8如图所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,在闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气后,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音。这个实验现象说明了( )A声音是由物体振

    12、动产生的 B声音必须通过介质才能传播C声波在玻璃罩中发生了反射 D声波在传播过程中能量逐渐减少9在百米赛跑时,终点计时员如果在听到发令枪声才开始按表计时,则记录下的时间比运动员所用的实际时间( )A偏大 B偏小 C相同 D都有可能11在选择减弱噪声的方法时( )A只能在声源处减弱噪声,如设法给发动机加消音器B只能在声音传播过程中减弱,如用隔音板隔离C只能在听者身上想办法,如堵上耳朵,塞上耳塞D可以在声源处,声音传播过程中及听者身上同时想办法减弱28如图甲所示,在鼓面上撒上一些纸屑,轻敲鼓时看到纸屑上下跳动,这个现象说明,正在发声的物体都在_,比较图甲、乙两次敲鼓的情况,两次鼓面上的纸屑振动幅度

    13、不同,说明两次鼓发出声音的_不同。 甲乙29如图所示,将正在发声的音叉近靠悬挂在线上的小球,会发现小球多次被弹开,这个现象表明:_,如果将这个实验拿到月球表面上去做,小球_被弹开(填“能”或“不能”)。 30如图所示,敲击右侧的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,说明左边的音叉也在_,两个音叉之间的传声介质是_。 31如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的_不同。三、计算题36某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度,可是他们谁也没有带长度尺,小亮同学戴了一块电子表,他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端,另一位同学用力敲击铁轨的另一

    14、端,小亮听到一声敲击声后,经过05 s又听到一声敲击声(当时的气温为15 )请你帮他们计算出铁轨的长是多少?37 某雷雨天的晚上,玉红同学看到闪电5 s后听到了雷声,打雷的地方距她多远?38 某同学旅游时,划船行在两山之间,他大喊了一声,经过1 s听到一个回声,又经过3 s听到了另一个回声,问:两山相距多远?39“57”空难发生后,“黑匣子”的打捞工作始终是人们关注的焦点,为了尽快将它打捞出水,专家们在失事海域进行探测,测量船在海面向海底发射波速为1450 m/s的超声波,并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为02 s,则“黑匣子”所在的海域的深度约为多少?仅供个人用于学习、研究;不得用于

    15、商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fr den persnlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales. , , . 以下无正文 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fr den persnlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales. , , . 以下无正文

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