成都市七年级上学期期末生物试卷(DOC 11页).doc

1、成都市七年级上学期期末生物试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共30题；共60分)1. （2分） (2016七上茂名期中) 下列不属于生物特征的是（ ）A . 都具有应激性B . 都能繁殖后代C . 都能自由运动D . 都能进行新陈代谢2. （2分） (2016七上新化期中) “清明前后，种瓜点豆”是我们新化多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素是（ ）A . 阳光B . 温度C . 水分D . 空气3. （2分） 在检测不同环境中细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿的目的是（ ）A . 设置对照，且实验组和对照组要在同一环境中培养B . 分别采集两种环境中的标本

2、C . 采集同一环境中的标本，在不同环境中培养D . 设置对照，并在两种环境中培养4. （2分） (2020八上市北区期末) 关于细菌和真菌的说法错误的是（ ） A . 只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病。B . 绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解者。C . 一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处。D . 制作不同的发酵食品，所利用的真菌或细菌可能是不同的种类5. （2分） 生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述正确的是（ ）A . 生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成B . 生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物

3、因素C . 生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物D . 生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系6. （2分） (2016七上汕头期中) 生物圈的厚度约为（ ） A . 10千米B . 20千米C . 整个地球D . 海平面上下150米左右7. （2分） (2015仙游模拟) 用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中的细胞数目最多的一台显微镜是（ ）A . 目镜5，物镜10B . 目镜10，物镜10C . 目镜10，物镜40D . 目镜15，物镜408. （2分） (2018保定) 观察和实验是生物科学研究的基本方法，有关下图所示实验器材或装置的说法正确的是（ ）A . 甲图

4、中和可以升降镜筒B . 甲图转换物镜可直接转动C . 乙图可以证明人呼出了氧气D . 丙图说明光合作用需要清水9. （2分） (2015七上龙湖期中) 关于“洋葱鳞片叶内表皮临时装片的制作”的实验过程，正确的一组是（ ）撕去洋葱内表皮；在盖玻片一侧滴加碘液；用吸水纸在盖玻片另一侧吸引；在载玻片中间滴加一滴清水；用镊子夹取盖玻片，一边接触水滴缓慢盖下；用镊子把洋葱内表皮在水中展平；擦拭载玻片和盖玻片A . B . C . D . 10. （2分） (2015七上海南期中) 在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（ ）A . 保持细胞的正常形态B . 杀死细胞C . 杀灭细

5、菌D . 使口腔上皮细胞分散开11. （2分） (2016九上吉安期末) 下列说法中错误的是（ ）A . 并不是所有的物质都能穿过细胞膜B . 细胞壁不能控制细胞的生理活性C . 细胞核中的物质都是自己制造的D . 动植物细胞都有线粒体12. （2分） (2015七上息县期中) 绿色植物能够释放氧气，这与细胞中的哪个结构关系密切（ ） A . 线粒体B . 细胞核C . 叶绿体D . 线粒体和叶绿体13. （2分） (2017七上香洲期中) 生物的遗传物质主要存在于图中哪一结构中（ ） A . B . C . D . 14. （2分） 在细胞分裂过程中，保证生物的遗传物质在细胞的前后代有连续性

6、和稳定性的变化是（ ）A . 细胞质分成两等份B . 染色体复制并平均分配到两个子细胞中去C . 细胞核一分为二D . 一个细胞变成两个细胞15. （2分） 用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于A . 保护组织B . 上皮组织C . 分生组织D . 营养组织16. （2分） (2017七下金乡期末) 手掌和脚掌经常受摩擦出现 “老茧”，这是由于（ ）增生后产生的。A . 表皮层B . 生发层C . 真皮层D . 角质层17. （2分） 我们吃的馒头主要来自小麦结构中的A . 种皮B . 胚C . 子叶D . 胚乳18. （2分） (2019八下武城开学考) 如图为玉米生长发育过程

7、的示意图，下列叙述正确的是（ ） A . 图一中的发育成图二中的B . 的生长只和分生区有关C . 和的细胞具有分裂能力D . 玉米粥中的营养物质主要来自19. （2分） (2016七上景德镇月考) 苔藓植物生活在潮湿的环境中，但在工业污染严重地区的阴湿地带也不容易找到苔藓植物，因此可以作为监测 污染的指示性植物，这是因为（ ） A . 苔藓植物不适应工厂的噪声B . 苔藓植物容易受到有毒物质的侵害而死亡C . 城市的环境比森林干旱D . 工业区内温度太高20. （2分） 种子萌发时，首先突破种皮的是（ ）A . 胚芽B . 胚根C . 子叶D . 胚轴21. （2分） (2016七上川汇期末

8、) 李大妈播下蚕豆种子后，连续几天降雨导致雨水浸田，造成出芽率低，原因主要是（ ） A . 温度降低B . 缺少阳光C . 缺少水分D . 缺少空气22. （2分） (2017八上秀屿期中) 根冠细胞的特点是（ ） A . 细胞排列疏松，细胞核大B . 细胞较大，排列不够整齐C . 细胞质浓，液泡体积大D . 细胞排列紧密、整齐，细胞核较小23. （2分） (2016七上咸丰期中) 在油菜开花前营养器官旺盛生长期，出现了植株生长缓慢、叶片发黄的现象，缺少的无机盐是（ ）A . 含氮的无机盐B . 含磷的无机盐C . 含钾的无机盐D . 含硼的无机盐24. （2分） (2016九上莲花期中) 桃

9、子是我们莲花常见的水果一颗茂盛的桃树要结出好吃的桃子，要经过的复杂过程是（ ）A . 开花受精传粉果实的成熟B . 开花传粉受精果实的成熟C . 受精开花传粉果实的成熟D . 传粉受精开花果实的成熟25. （2分） (2016八下莒县月考) 阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有（ ）A . 吸收作用、光合作用和呼吸作用B . 吸收作用、光合作用和蒸腾作用C . 吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用D . 吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用26. （2分） (2016七上罗定期末) 下列反应式中正确表达了光合作用的是（ ） A . 有机物+氧气二氧化碳+水B . 有机物+二氧化碳水+氧气C .

10、氧气+水淀粉（贮存能量）+二氧化碳D . 二氧化碳+水 淀粉（贮存能量）+氧气27. （2分） (2015七上东营期中) 下列关于生产措施与实现目的的叙述，不正确的是（ ） A . 立体种植是为了提高光能利用率B . 给农作物增施有机肥是为了给植物生长提供更充足的能量C . 晚上给大棚适当降温是为了降低蔬菜的呼吸作用，减少有机物消耗D . 剪掉苗木的部分枝叶，并选择阴天或早晚移栽是为了提高苗木的成活率28. （2分） (2017八上安丘月考) 为提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是（ ）提高氧气浓度适当提高二氧化碳浓度形成高温环境适当延长光照时间人工形成昼夜温差较大的条件A . B .

11、C . D . 29. （2分） 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，不正确的是（ ）A . 光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物B . 白天进行光合作用，晚上进呼吸作用C . 光合作用需要光，呼吸作用不需要光D . 光合作用储存能量，呼吸作用释放能量30. （2分） (2016八上邵东期中) 下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是（ ）A . 分解者对生态系统的物质循环起重要作用B . 只有动物能促进生态系统的物质循环C . 植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环D . 动物作为消费者，促进了物质循环二、 填空题 (共6题；共37分)31. （5分） (2015七上株洲期中) 连线题细

12、胞壁_ 里面含有遗传物质细胞核_ 起保护和支持细胞的作用液泡_ 进行生命活动的重要作用细胞膜_ 控制细胞内外物质的进出细胞质_ 内含细胞液32. （2分） 观察洋葱表皮细胞临时装片，发现视野较暗时，一方面可通过转动反光镜，让_（平、凹）面镜对准光源，另一方面还可转动遮光器，让_（大、小）光圈对准通光孔33. （1分） 草履虫的收集管和伸缩炮能把体内多余的_收集起来，排到体外34. （9分） (2017七上盂县期末) 如图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验，请据图回答：（1） 正确的实验步骤是：C_b（2） 实验前对实验材料进行黑暗处理，目的是为了_（3） 把上述经过暗处理的天竺葵的某叶片从上、

13、下两面用小于该叶片的黑纸片遮盖起来，用曲别针夹紧，该步骤的目的是设置_实验（4） 把d处理过的叶片摘下进行e的操作，其目的是_（5） 把酒精处理过的叶片，用清水冲洗后，滴加碘液，图a向叶片滴加碘液，其目的是_，其中变蓝色的是_（6） 分析实验结果，结论是：绿叶在光下产生了_等有机物；光照是绿色植物进行光合作用所必需的外界条35. （10分） (2017七上高台期末) 仔细观察图，试回答下列问题（在内填写序号，在横线上填写文字）（1） 如图表示的是（单或双）_子叶植物种子结构示意图，种子的营养物质主要储存在_（2） 该种子的主要结构是_和_，前者起到_作用，后者作为新植物的幼体（3） 图中各结构

14、在萌发过程中，最先突破种皮的是_图中4将来发育成_36. （10分） 某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：其一是选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施；另一种方法是选取大小相同的同一花生品种（大粒），种在不同肥沃程度的土地上（或采取不同的管理措施），收获后观察、比较果实的大小。（1） 方法一中：你提出的问题是_？你做出的假设是_。你的结论是_。（2） 方法二中：你提出的问题是_？你做出的假设是_。你将得出的结论是_。（3） 通过实验，证明生物的变异分_的变异和_的变异，分别由_和_的改变引起。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 填空题 (共6题；共37分)31-1、32-1、33-1、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、34-6、35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、36-3、