(五线谱)人教版五年级下册《音乐》第四单元 欣赏-纸风车-教案、教学设计(配套课件编号:8036b).docx
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- 音乐 五线谱 人教版五 年级 下册 第四 单元 欣赏 风车 教案 教学 设计 配套 课件 编号 8036 下载 _五年级下册_人教版_音乐_小学
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1、 集体备课课时教学设计 课 程 第四单元影视音乐- 欣赏迎春、纸风车 教学目标 1、知识目标:能够认真聆听大宅门中的音乐 2、能力目标:了解影视音乐在影片中的意义和作用。 3、情感目标:让学生感受剧中音乐的风格和特点,体会音乐优美的旋 律线条。 教 学 重难点 重点重点:能够认真聆听大宅门中的音乐。 难点难点:了解影视音乐在影片中的意义和作用。 教学准备 课件 备课组 主备人 一、情景导入一、情景导入 同学们,我们前两堂课学习的都是电影中的音乐作品。 在电视剧中,也有很多优秀的音乐作品。请同学们听一段音 乐,仔细听这段音乐具有什么样的风格?你知道它是哪部电 视剧中的音乐吗? 二、欣赏迎春二、欣
2、赏迎春 1、完整听赏乐曲。 教师:与上节课的影视音乐相比较,这首音乐作品有什么不 同?(纯音乐) 2、介绍电视剧大宅门的剧情及剧中音乐特点。 这段音乐的名字是迎春,是电视剧大宅门中的 配乐。大宅门以百年老店百草厅为主线,暗示了我 国近现代的沧桑历史。请同学们说说我国的近现代都发生过 什么事情?让你有什么样的思考? 3、再次欣赏作品。 教师:请欣赏迎春的主题,仔细听这个主题是由什 么乐器来演奏的?从音色的角度分析,这段音乐具有什么样 的特色? 二次备课 备注: 4、再次完整欣赏迎春。 教师:主题出现了几次?音乐的速度和情绪是怎样 的?这段音乐让你产生什么样的联想?你认为这段音乐出 现时,电视可能
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