四年级上册语文期末考试卷(DOC 6页).docx

1、一、读拼音，写词语。 （10分）kun fi zh zi q w q cn( ) ( ) ( ) ( )yn y ch y m zhn su su jn m fn x( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。（6分）罐（ ） 参（ ） 历（ ） 竭（ ）灌（ ） 渗（ ） 厉（ ） 渴（ ）lng （ ） dn（ ）笼 担 lng （ ） dn（ ）三、补充成语。（12分）混沌（ ）（ ） 纵横（ ）（ ） 雕（ ）画（ ）大发（ ）（ ） （ ）（ ）如仇 异（ ）珍（ ）（ ）山（ ）岭 理（ ）当（ ） （ ）然大（ ）（ ）征（ ）战 突如（ ）（ ） 举（ ）（ ）双四

2、、照样子，写词语。（各写两个）（12分）1例：滔滔江水2例：千姿百态(带数字)3例：郁郁苍苍4例：笨鸟先飞(含有动物名称)5例：揠苗助长(成语故事)6例：火辣辣五、看谁积累的名言警句多。（10分）1绿水本无忧，（ ） ；青山原不老，（ ） 。2山重水复疑无路，（ ） 。3、（ ） ，只缘身在此山中。4、绿树村边合，（ ） 。5、( )，西出阳关无故人。6、经典诵读。（1）清明时节雨纷纷，( ) 。（2） ( ) ，宇宙洪荒。（3）春对（ ），秋对（ ），（ ）对晨钟。（4）人生自古谁无死，（ ） 。（5）人有（ ），月有阴晴圆缺，此事古难全。六、按要求完成练习。（10分） 1 、照样子，改写句

3、子。例：他怎能不值得我尊敬呢？ 他值得我尊敬。新中国成立了，我们怎能不欢欣鼓舞呢？2、 用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。例：我们要取得好成绩。 我们必须要勤奋刻苦。3、一个外国学生很不礼貌的话语激怒了徐悲鸿。改成“被”字句：4、用修改符号在原句上修改病句。（1）看了少年周恩来这部影片，受到了很大教育。（2）老师夸我的作文水平增加了七、阅读（一）（15分）春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂（fng fng）飞过来问。“我见不到阳光，长得太

4、小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了.终(zng zhng)于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”1、划去文中错误的音节。 （2分）2、在文中找出下列词语的近义词，填在括号里 。（3分）暖和（ ） 照射（ ） 生机

5、盎然（ ）3、填空。 （4分）这篇短文是按（ ）的顺序写的。文中小花苗的“手和脚”指的是（ ）。4、请给短文加上一个题目，并说说你的理由。 （1+3分）题目： 理由：5、假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？ （2分）八、阅读（二）（15分） 苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中，身手不凡。只见他在蓝天上，忽而展翅作高空盘旋(xun xun)，忽而又疾速俯冲低空它精湛的飞行技术，赢得了在场观众一阵又一阵的欢呼。最后，它被评为“最佳飞行员”。第二天，苍鹰家里热闹(no nao)极了 。 白兔、 黑猫 ， 青蛙 ， 都带着自己的孩子一致请求苍鹰教它们的孩子学飞行。苍鹰哈哈大笑起来，说：“想让孩子学

6、本领，固然是好事，但是得(d di)根据自己孩子的特长和志趣才行。假如当初我不根据我的孩子有一副宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好(ho ho)，而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的，那不仅不会获得今天这样的荣誉，相反可能会贻误它的一生。”1 给文中的字选择正确的读音。 （2分）2选词填空。 （4分）矫健 强健 精湛 精确(1)小运动员迈着( )的步伐进入会场。(2)要想有一副( )的体魄，就必须加强锻炼。(3)他( )的表演博得观众的阵阵掌声。(4)做题时一定要对每道题进行( )的计算。3苍鹰为什么只教自己的孩子，而不教其它动物的孩子学习飞行?它是自私的动物吗?（3分）4天下的母亲没有不爱自己孩子的，文中白兔、黑猫、青蛙等动物妈妈想让自己的孩子学飞行，是爱孩子的表现吗?谈谈你的看法。（3分）5读了短文，你悟出了什么道理? （3分）