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类型小学五年级下册数学期末试卷及答案(DOC 4页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5597015
  • 上传时间:2023-04-26
  • 格式:DOC
  • 页数:5
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    1、小学五年级下册数学期末试卷及答案小学五年级下学期期末测试卷附参考答案 姓名: 一填一填。(20分)1.Error! No bookmark name given.的分数单位是( ),再添 ( )个这样的单位就是最小的质数。2.能同时被2、3、5整除最大两位数是( )。最小三位数是( )。3.已知a=2235,b=257,a和b的最小公倍数是( ),最大因约数是( )。4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。5.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的,每段长( )米。6.有一组数据8、9、9、8、10、10、8、9、10、11、8、8,这组

    2、数据的众数是( ),中位数是( ),平均数是( )。7.(化成小数)。8.三个连续奇数的和是165,这三个数的平均数是( ),其中最大的数是( )。9.在下面每组的里填上“”、“”或“”。 3 3.3510.3.85立方米( )立方分米 4升40毫升( )升二、我是小法官。(对的打“”,错的打“”)(8分)1.互质的两个数一定都是质数。( )2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。( )3.长方体的6个面一定都是长方形。( )4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。( )5.做一个零件,甲用了小时,乙用了小时,甲的效率高。( )6.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。( )7

    3、.大于而小于的分数只有1个。( )8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。( )三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)(10分)1.下面几个分数中,不能化成有限小数是( )。A. B. C. D.2.一个长方体的长、宽、高各扩大2倍,它体积扩大( )倍。A.2 B.4 C.6 D.83.下列说法正确的是( )。A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大C.两个奇数的差一定是奇数 D.是4的倍数的数一定是偶数4.一个无盖的水桶,长a厘米,宽b厘米,高h厘米,做这个水桶用料( )平方厘米。A、abh B、abh+2ab C、ab+2(bh+ah)5.一个长方体的底面是面积为4平方

    4、米的正方形,它的侧面展开图正好也是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米。A.16 B.64 C.48 四、计算。(8+12+9=29分)1.直接写得数。(8分) += -= += +=1-= -= += 3-=3.能简算的要简算。(12分) () 4.解方程。(9分) 五、下面是护士为一位病人测量体温的统计图。(6分)1.这是一幅( )统计图,护士每隔( )小时给该病人量一次体温。这位病人最高体温是( ),最低体温是( )。2.病人体温在哪一段时间里下降最快?哪一段时间体温比较稳定?3.从体温上观察,这位病人的病情是好转还是恶化?六、解决问题。(5+5+6+6+5=27分)1.1路和4

    5、路公共汽车同时从阳光车站出发,1路公共汽车每隔6分钟发一次车,4路公共汽车每隔8分钟发一次车,这两路公共汽车同时出发以后,至少过多少分钟才第二次同时出发?2.一个长方体玻璃容器,从里面量长、宽均为2dm,高18cm,向容器中倒入5L水,再把一个雪梨浸没在水中,这时量得容器内的水深是15cm。这个雪梨的体积是多少? 3.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。(6分)(1)这间教室的空间有多大? (2)现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?4.工人们修一条路,第一天修全长的,第二天比第一天多修了全长的。(6分)(1)两天一共

    6、修了全长的几分之几?(2)还剩几分之几没有修?5有15瓶口香糖,其中有一瓶被甜甜偷吃一些,给你一架天平,至少称几次能保证找出被偷吃的那一瓶?请用图示表示称的过程。五年级期末试卷参考答案一、1. 1/6,7 2.90,120 3.420 , 10 4.1000平方厘米 2000立方厘米 5. 6.8,9,9 7.6 ,64 ,40 ,0.375 8.55,57 9. , , 10.3850 ,4.04二、1. 2. 3. 4.5.6.7.8. 三、1.B 2.D 3.D 4.C 5.B四、(略)五、1.折线 ,39.5 ,36.8 2. 5月8日06时下降最快;5月8日6时5月9日12时较稳定 3. 好转六、1.24分钟 2. 1立方分米 3.210立方米、 32.4平方米 4.(1)(2) 5.至少称3次能保证找出这瓶口香糖。图示: 不平衡(2,2,1)(2,2)平衡(2,2,1)(2,2)平衡剩下是被偷吃的不平衡(1,1)不平衡轻的是被偷吃的平衡剩下是被偷吃的不平衡(1,1)不平衡轻的是被偷吃的15(5,5,5)(5,5)5

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