安徽省庐阳区小升初语文试卷含答案(DOC 6页).docx

1、 2019 安徽省庐阳区小升初语文试卷一、知识与积累1.下面读音全部正确的一组是（）A.潺潺（chn）B.土炕（kng）C.遨（o）游滋润（rn）肆虐（n）哀悼（do）渺（mio）小友谊（y）璀璨（cn）山峦（lun）血（xu）液骨（g）气枯槁（go）慷慨（ki）因为（wi）D.颈（jng）部2.给下列加下划线的词选择正确的解释。他和我仿佛年纪。（）A.似乎，好像B.类似，差不多3.写出与这些成语相关的人物。四面楚歌_望梅止渴_图穷匕见_指鹿为马_卧薪尝胆_入木三分_4.老师要求同学把三对近义词和反义词分成组写在一起，可是有一组写错了，错的一组是（）A.姿态姿势 从容镇静 攀谈交谈C.凄惨悲惨

2、 凝视注视 郑重庄重B.勇猛胆小 讨厌喜欢 仔细马虎D.反抗顺从 淘气调皮 茂密稀疏5.下列理解不正确的一项是（）A.因为春天来得比较晚，所以诗人说“迟日”。B.“泥融”在绝旬一诗中指泥土湿软。C.“却山行”中的“却”是“再，又”的意思。D.“小溪泛尽”的意思是“乘小船到小溪的尽头”。6.用加下划线的词语造句。（1）画上的街市可热闹了。_（2）张择端画的画，是多么传神啊！_7.火眼金睛（我能给它们分分类）。气势汹汹乘胜追击武艺超群仓皇逃窜精明能干大惊失色褒义词：_贬义词：_8.这本书格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。这本书是(A.毛毛

3、)。B.洞C.草房子D.周末图书馆9.下列说法正确的一项是（）语文试卷 1 / 4 A.“肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。”若缩句，应该是：“肚子里冒着香气。”B.“妈妈我我撒谎了。”句中省略号表示“我”说话断断续续。C.“我以/日始出时去/人近。”句中斜线表示的朗读停顿是正确的。D.“蔺相如对手下的人说：秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”如果转述蔺相如的话，应该是：“蔺相如对手下的人说，秦王我都不怕，我更不会怕廉将军。”10.选择恰当的关联词填空。A.之所以B.才C.而是 D.可是 E.只有 F.是因为G.虽然 H.无论常听到有人说：“知足者常乐。”的确，在对物质享受的态度上，这不失为

4、一种优秀的品质。_从另一种意义上讲，“不知足者常乐”更是一种值得提倡的精神。在事业上不知足是奋斗者的哲学，开拓者的写照。_不安于现状的人，_会有进取的志向和勇气；_“不知足”，_会使人有克服困难的动力，_会在奋斗中尝到创造的乐趣，_会享受到成功的喜悦。爱迪生_有一千多项发明，被誉为“发明大王”，就_他在成绩面前从不沾沾自喜，_不知足地继续奋斗，去夺取更加辉煌的成果。二、阅读11.阅读下文，回答问题。鹬蚌相争赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌！蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬！两者不肯相舍，渔者得而并禽之

5、。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。【注】方：刚刚。曝：晒。箝：同“钳”，把东西夹住的意思。禽：同“擒”，捕捉，抓住。弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。（1）试着翻译下面的句子。两者不肯相舍，渔者得而并禽之。_（2）根据短文内容填空。苏代把_国和_国比成了故事中的鹬和蚌，把_国比成了渔者。（3）苏代讲这个故事的目的是什么？_12.课外阅读。让我们有片栖息之地吧。大森林依然有着欢快的气氛，我、爸爸妈妈都是鸟儿，住在一棵高大挺拔的白杨树上，每天都过着幸福的生活。一天晚上，我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神，突然，爸爸妈妈提到了

6、一个我既熟悉又陌生的名字人类。我急着问爸爸妈妈：“人类为什么要把我们的家夺走呢？”“是钱财，是贪婪，语文试卷 2 / 4 它们使人类泯灭了良知，失去了同情心。”爸爸说。听着听着，我睡着了。“嗞嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事？我揉了揉朦胧的睡眼，啊，我的爸爸妈妈不见了？！环顾四周，人们正用电锯砍树，我的家摇摇欲坠，我害怕极了，惊慌失措地飞出了森林，一路上眼泪不断，打湿了小草，每一滴都藏着说不清的痛苦。啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？！你们把我们弄得妻离子散，让我们没有圆满的家庭，这样你们会高兴吗？我疯狂地扑扇着翅膀，心里的愤怒与怨言一时涌上心头，终于，我对着天空长啸一声，便栽倒在地一会

7、儿，我醒了，已经没了力气。这时，我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水可以冬暖夏凉，可以挡住风沙洪水我们小鸟也可以吃害虫，保持生态平衡，多少好处啊。现在，你们只知道用树木来做一次性的木制品，这样多么浪费资源啊！难道只有在资源严重缺乏的时候，你们人类才会反省己的愚蠢举动吗？人类啊，快觉悟吧，我们是多么渴望有一个温暖的小家呀！让我们有一片栖息之地，还大家一个美丽的大自然吧！（1）是谁破坏了美丽的大自然？用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。_（2）从“啊，我的爸爸妈妈不见了？！”这句话中你读出了小鸟怎样的心情？_（3）“啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？”人们干的“好事”指什么事？你是怎样理解“

8、好事”这个词的?_（4）人们愚蠢的举动将带来哪些后果？_13.阅读短文，回答问题。用垃圾来开车法国北部的里尔都市圈拥有 85 个市镇和 110 万人口，由于人口数量庞大，这里每年要产生 70 万吨生活垃圾。日积月累之下，里尔市郊的垃圾开始。一开始，政府规划出了一大片土地，作为露天垃圾厂，但是，几年后，这些土地便无法容纳垃圾了。于是，人们又开始使用填埋的方法，结果新的问题又出现了，垃圾在地下腐烂后对地下水造成了污染。垃圾问题，一时间闹得人心惶惶。里尔市公共交通发达，整个都市圈有 1000 多辆公交车，是世界上公交车最密集的城市。随着近两年油价的上涨，公交车的运营成本大幅提高，公交公司面临着入不敷

9、出的巨大困境，每年，政府要补贴几百万欧元给这些公交车。语文试卷 3 / 4 当时，在这应城布里流传着一句话，假如垃圾也能开车，里尔市就会变成天堂了。垃圾与公交车，本是风马牛不相及的事物，但是，偏偏有人通过这句话把两者联想到了一起。里尔市一家能源研究所认为，垃圾是可以用来开车的。他们的方案是将有机垃圾放入沼气池内发酵分解，产生高浓度沼气，然后，利用沼气作动力燃气，驱动全市的 1000 辆公交车运行。里尔市政府对这一方案很感兴趣，并开始投资实验，最终获得了成功。从前令人头痛的有机垃圾全部被运到沼气池，发酵后产生沼气，沼气经过提纯过滤后，形成高浓度无异味的甲烷。这些甲烷，完全可以取代汽油，成为公交车

10、的新型燃料，而垃圾分解后产生的残渣提过加热提炼、粉碎成熟，则变成可以用作农田肥料的堆肥。由于这种肥料纯度高，很受里尔农民的欢迎，附近的农民经常开着车来购买，一些肥料还运销到法国其他地区，常常。如今，里尔市每辆公交车的车身上，都写着醒目的大字：我们用垃圾开车。把垃圾和公交车联想到一起，堪称 ，既消化了垃圾，又节省了每年几百万欧元的燃油费，最可贵的是，他们还为农民提供了大量优质肥料。想象 ，一种大胆的想象，一个巧妙的思维，可以让腐朽化为神奇，可以让垃圾开动汽车。（1）“堪”字用部首查字法应查_，再查_画：用音序查字法应查_，再查音节_，“堪”字的解释有：可以，能：忍受，能支持。“堪称一举三得”中的

11、“堪”是第_种解释：“疲惫不堪”是第_种解释。（2）联系上下文，把下列四字词语填入文中处。供不应求 一举两得 永无止境 堆积如山_（3）第一自然段中画线的句子运用了_的说明方法，这样写的好处是：_（4）针对用垃圾来开车这一方案。里尔市政府是怎样具体实施的？请简单地说一说。_（5）垃圾分类，让世界更美。请你写一句垃圾分类的宣传语。_三、写作题14.习作。你观察过自己吗？请你说说自己吧。字数 400 左右。题目：_的我语文试卷 4 / 4 小升初语文试卷答案一、1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】项羽4.【答案】D5.【答案】A曹操赵高王羲之荆轲勾践6.【答案】（1）市场上热闹极了。（2）马良

12、用神笔画的牛是多么传神啊！7.【答案】武艺超群、精明能干、乘胜追击8.【答案】C气势汹汹、仓皇逃窜、大惊失色9.【答案】B10.【答案】DEBEBBBAFC二、11.【答案】（1）鹬和蚌都不肯相让，渔夫看到了，就把它俩一起捉去了。（2）燕赵秦（3）劝赵国不要攻打燕国。12.【答案】（1）人类；是钱财，是贪婪，它们使人类泯灭了良知，失去了同情心。（2）很悲伤。（3）砍伐树木；好事是讽刺，其实是坏事语文试卷 1 / 2 （4）浪费资源，破坏大自然的生态平衡。13.【答案】（1）土9Kkan（2）堆积如山（3）列数字供不应求一举两得永无止境更加准确直观地说明了里尔市垃圾产生的原因和数量。（4）有机垃

13、圾被运到沼气池里，经过发酵产生沼气，沼气被提纯为甲烷，成为了公交车的新型燃料。（5）环境关系你我他，垃圾分类靠大家。三、14.【答案】多面的我镜子说：“这个小姑娘长的挺漂亮，圆圆的苹果脸，弯弯的柳叶眉，小小的蒜头鼻，红红的樱桃嘴，不胖不瘦的身材，个子高高的。她十分注重仪表，整天在我面前这照照，那照照的，还用妈妈的画眉笔画过眉呢！”妈妈说：“她呀，天性活泼的就像男孩，给她买裙子还不要，非要穿运动装。”老师说：“她是一个可爱的女孩，阳光热情，大方，一点儿也不扭扭捏捏，作文，歌唱，朗读都很棒！”同桌说：“这家伙脾气实在是太怪了，你瞧，又生气了，不过，你放心，10 秒之内她会主动跟你和好，哎，拿她没办法。”枕头说：“别看她外表装得没心没肺的，其实脆弱得很，考试没考好，被妈妈骂了，在学校受欺负了，回家肯定会抱着我大哭一场，搞得我浑身湿漉漉的。”咦？这个多面的女孩是谁呢？没错，就是我一个调皮可爱的女孩！语文试卷 2 / 2