学生试卷分析表(DOC 6页).doc
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1、数学分析表学生_ 年级_ 考察知识点_考察试题总分_ 考察试题得分_ 得分率_客观题选择题总分得分得分率填空题总分得分得分率主观题计算题总分得分得分率证明题总分得分得分率应用题总分得分得分率作图题总分得分得分率问题分析考察方面考察结果非智力因素审题不认真答题不规范粗心马虎基础知识、基本概念公式、概念基本运算 基本方法 其他:知识的综合运用基础知识掌握情况解题方法知识点掌握系统性,答题是否完备、全面知识间脉络清晰度,综合分析能力不足空间观念的发展及合情推理的能力不足统计观念不足总结:语文分析表问题描述分析结果非智力因素审题不认真答题不完整表述不准确书写不规范答题速度慢基础知识字音字形成语(熟语)
2、同义词辨析关联词修辞标点符号修改病句文学常识背诵默写阅读理解词语含义(用法)句子理解(翻译)内容把握根据信息推断鉴赏评价语言表达与写作简明连贯得体仿写、改写扩写、缩写中心立意内容充实思路结构语言表达个性创新总结英语分析表语法基础知识单项选择改错语法概念不清词语辨析困难固定搭配掌握不牢交际用语不清晰上下文理解有误单词拼写错误有遗漏的知识点:阅读能力正确率阅读理解完型填空90-100%AA75-90%BB50-75%CC50%以下DD写作能力(以25分的作文为例)书面表达21-25分A16-20分B11-15分C0-10分D说明: 语法基础知识部分适合对单项选择、改错、句型转换、单词拼写等基础题进
3、行分析。 阅读能力部分适合对阅读理解、完型等这种考查阅读的题目进行分析。 阅读理解分为ABCD四类,得分为A的同学阅读理解能力很强;得分为B的同学阅读理解能力不错,但是不够细心而且训练不够;得分为C的同学阅读能力中等水平,有很大的上升空间,一定要适时地有步骤地进行训练;得分为D的同学急需强化训练,建议先找一些相对简单的文章进行训练,循序渐进。 完型填空是对阅读能力和基础知识的综合考查,得分为A的同学一定是基础知识扎实而且理解能力很强的同学;得分为B的同学一般是基础知识或者阅读能力有一方面比较弱;得分为C的同学明显的暴露出自己两方面都有弱点;得分为D的人一定要认认真真的开始补习自己的基础知识,并
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