成都市私立名校2020年中考语文暨初升高语文自主招生测试卷及答案(DOC 17页).doc
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1、成都市私立名校2020年中考语文暨初升高语文自主招生测试卷及答案 (本试卷满分150分,考试时间120分钟)一、语文知识及运用(30分)1下列句子中加点字注音有误的一项是(3分)( B )A采用地坪路地面,可以延缓径流和贮(zh)蓄雨水,大量雨水透过地坪地面渗入地下,很好地补充了地下水资源,维持地下水资源的供给平衡,缓解城市水资源的匮乏、短缺问题。B蟋蟀羽翅摩擦,声音清脆悦耳,田鸡腹部鼓胀,叫声雄浑粗犷(kung)。C世间真正温煦的美色,都熨(y)帖着大地,潜伏在深谷,君临万物的高度,到头来只构成自我嘲弄。D锲(qi)在断崖上的碑亭,简陋到只有石、砖、瓦、椽几个建筑元素简单的组合,然而就是这最
2、原始的组合,却为石碑遮挡了风霜雪雨的侵袭2下列词语书写全部正确的一项是(3分)( A )A枷锁演绎矫揉造作颠沛流离B修润修葺香气四溢如释重付C冠冕豢养美轮美唤形销骨立D怆然箴言沥尽心血群役排衙3下列句子中加点词语使用有误的一项是(3分)( D )A桂花是我国的传统花卉之一,它四季常绿,到开花季节,枝头稠密的小花,香味浓郁,满院飘香,是观赏性很强的花卉。B这里没有雾霾,没有霓虹的污染,没有拥堵,也没有城市的喧嚣。抬头仰望,只见漫天的星斗,浩瀚的银河。C历史上美丽的楼兰古国,如今已变成人迹罕至的沙漠。D像我这样极为普通的芸芸众生的人,也许不能取得事业上的巨大成就,但也可以使生命熠熠闪光。4将下面的
3、句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是(3分)( B )近年来,各类翻拍剧层出不穷。当然,翻拍本身并无不可。但好的翻拍应该是“以古人之规矩,开自己之生面”,创作者应随着时代生活进行新的创造,赋予作品新的内涵。有统计显示,神雕侠侣已被翻拍了11次,倚天屠龙记被翻拍了9次,而一些爱情、都市、励志类的当代剧,“不是已经被翻拍,就是在被翻拍的路上”。经典有值得被不断回望的价值,我们的文化名著、历史故事、神话传奇中也有值得被不断挖掘的资源。从这个角度来说,翻拍本身是重现经典甚至再造经典的过程。A B C D5参照示例,请从下列备选词语中任选一词,写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。(4分)示例
4、:生活是一支歌,唱着春天的耕耘和秋天的收获。备选词语:生命理想青春示例:生命是冰山上的一朵雪莲花,绽放着美丽与坚强。6名著阅读(6分)(2019咸宁)行者丢下扇子道:“不停当!不停当!被那所哄了!”三藏只道:“怎生是好!”八戒道:“只拣无火处走便罢。”三藏道:“那方无火?”八戒道:“东方南方北方俱无火。”(1)这段对话选自西游记中一调芭蕉扇(或一借芭蕉扇被骗;唐三藏路阻火焰山)(答出“借芭蕉扇”或“过火焰山”即可)这一故事情节,八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是不往西天取经了,从中可以看出八戒一遇到困难就想着“散伙”(2个字)的心理。(2分)(2)鲁迅在中国小说史略中评价西游记“神魔皆有人
5、情,精魅亦通世故”。请你结合西游记相关情节举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。(4分)示例:孙悟空从东海龙王那里借走了定海神针,当龙王知道定海神针是宝物时又反悔,百般刁难孙悟空,可以看出龙王的虚伪、吝啬。7综合性学习(8分) 5月 8 号的早晨,梅子一进教室就开讲了:今天可有意思了,一女的上车,刷卡支付没有成功,司机提醒她重新支付,那女的一下子就激动起来,指着司机一直说,一直说,司机就一直忍着,一直忍着。我看司机握方向盘的手有点抖。到站了,咱班梦如同学递给司机一张字条,回头笑了笑,就下车了。我看司机打开字条,笑了,像开了朵花。同学们都围过来,问梦如写的啥。梦如说:“也没写啥,就简单
6、几句,叔叔你好!我是车上的一位学生,请你不要因为一件小事情,就把好心情弄没了,可能阿姨也不是故意的。希望你开心每一天。” 语文课代表听了,摇头晃脑地说:“梦如一笑百媚生,此时无声胜有声。”(1)请在横线上为梦如补写恰当的话,使之符合上下语境。(4分)(2)梅子说:“我们要为梦如点赞!我先说,大家接着来说。”(4分)梅子:我为梦如的友善点赞,你看她并没有因为自己到站了就对司机漠不关心。我为梦如的机智点赞,你看她用写字条的方式安慰司机,让司机会心、暖心,又避免了尴尬。(还可以从细心、责任等角度思考)_ 二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累8默写填空(10分,每空1分)(1)予独爱莲之出淤
7、泥而不染,濯清涟而不妖。(周敦颐爱莲说)(2)水何澹澹,山岛竦峙。(曹操观沧海)(3)朔气传金柝,寒光照铁衣。(木兰诗)(4)落红不是无情物,化作春泥更护花。 龚自珍己亥杂诗(其五)(5)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(6)但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼水调歌头明月几时有)(7)望岳中的“会当凌绝顶,一览众山小”表现了青年杜甫渴望登上泰山绝顶,俯视群山而小天下的豪气。(8)先哲如山,让我们仰慕。他们的作品中,闪耀着理性乐观的人生态度。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 / 不畏浮云遮望眼 ,自缘身在最高层 / 山重水复疑无路 , 柳暗花明又一村 ”表现出的是乐观向上的人生态度
8、。(请在酬乐天扬州初逢席上见赠登飞来峰游山西村中选取最恰当的一句作答)(二)阅读下面的文言文,完成912题。(15分)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。9解释下列加点的词。(4分)(1)死亦我所恶(讨厌,憎
9、恨) (2)故不为苟得也(苟且偷生)(3)舍生而取义者也(放弃) (4)故患有所不辟也(所以)10用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?假如人所喜欢的没有比生命更重要的,那么凡是可以用来求生的手段,什么(手段)不用呢?(2)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。不仅仅贤人有这种心,人人都有这种心,只不过贤人能够不丧失罢了。11下列对文章内容和写法分析不当的一项是(3分)( A )A鱼我所欲也出自儒家经典之作孟子,孟子记述了孟子的言行、政治主张、哲学主张及个人修养。鱼我所欲也从怎样对待生与死、义与利的角度,阐述了孟子的主张:人性是恶的。B本文开
10、篇运用比喻论证,以鱼和熊掌为喻,论述了人生的选择应以“义”为重,必要时要“舍生而取义”,同时批判了那些见利忘义的人。C“非独贤者有是心也”中的“是心”指恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心等这些善心。 D面对生死抉择的时候,那些“舍生取义”者的表现是“所欲有甚于生者,故不为苟得”“所恶有甚于死者,故患有所不辟”。12鱼,对人来说,是一种食材,更是一种品格。请结合选文和链接材料,简要分析“鱼”在两个文段中的作用。(4分)【链接材料】 公孙仪相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之,公孙仪不受。其弟谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即受鱼,必有下人之色;有下人之色,将枉于法;
11、枉于法,则免于相。虽嗜鱼,彼必不能常给我鱼,我又不能自给鱼。既无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。 (选自韩非子)【注释】公孙仪:春秋时鲁穆公的相。下人:迁就他人。第一个文段把“我”想要的东西比作“鱼”,运用比喻论证,论证形象生动。第二个文段中“鱼”是故事的线索,为议论(结论)作铺垫。三、现代文阅读(40分) (一)阅读下面的文学类文本,完成1317题。(22分)小铁锤张中杰 “呯!”随着儿子猛关卧室门的骤响,你的心一个震颤,委屈的眼泪淌下来。 打小把唯一的儿子当块宝玉呵护,儿子却长了身营养过剩的懒膘,脾气暴躁。青春期的儿子,始终与你如反贴门神不对脸。有一次儿子跟你
12、顶嘴被弟弟看到,当舅舅的作势要将儿子往窗户外面扔,儿子脸吓得乌青才噤声,但次日好了伤疤忘了疼,依然如故。你真的担心学习成绩平平、养的一身贼膘的儿子将来难有出息,更别说为你养老了。 “再不听话,我送你去当兵!”你咬牙切齿。 “当兵就当兵!”儿子居然不屑一顾。 浇水过多的花根部更易腐烂而早夭,放不开手的风筝注定飞不高。犹豫摇摆许久,你终于狠狠心,送高中毕业的儿子去当了兵。 “十公里拉练咋能跑得动?两米高的障碍物咋翻过去?”听说新兵蛋子拉练最苦,你常常眼睛盯着天花板,彻夜无眠。三个月后,新兵集训结束。儿子来信说,他被分配到了炊事班,当了伙头兵。还有,他训练时因为紧张,扔手榴弹意外脱手,班长扑在他身上
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