小学部编版二年级语文下册《期末试卷》及答案(DOC 8页).doc

1、 学校 姓名 班级_ 座位号_ 装订线内不要答题2020部编版二年级语文下册期末检测卷一、给加点的字选择正确的读音，用“”表示。（9分）橱柜（j gu） 扫帚(zhu zu ) 编织（bin bin） 缺少（qu qe） 蔷薇（wi wi） 粗糙（zo co） 窜出（cun cun） 滋润（rn yn） 撑伞（chng chng）二、我会看拼音写词语。（10分）ko y l shu fng bin wng j xng yn kn wng tng zh wi jn zhng y co z 三、照样子，写一写。（4分）四、辨字组词。（6分）五、我会连。（4分）窄 稀 一阵 邮票稠 宽 一块 寓言站

2、 富 一枚 石头穷 躺 一则 大风六、我会词语搭配。（6分）（ ）地道（ ）童话（ ）公主（ ）火药（ ）城堡（ ）围墙七、选词填空。（5分）心爱喜爱可爱1.菲菲是一个（ ）的小姑娘。2.这个洋娃娃是小花最（ ）的玩具。3.小猴的样子十分惹人（ ）。必须必需4.水是我们生活中（ ）的东西。5.为了大家的安全，每个人都（）遵守交通规则。八、我会按课文内容填空。（10分）1. 肯帮人， 有人帮。2.与其锦上添 ，不如 中送炭。3.野火烧不尽， 。4. 散学归来早，忙趁东风放纸鸢。5. 谁裁出， 。6.我知道的中国美食有 、 、 、 等。 7. 奔， 涌， 长， 耸。 8.我的彩色梦境，有 ，有 ，

3、还有 的叮咛。9.绝句的作者是 朝诗人 ，诗中描写的两种鸟分别是 和 。10.惟德学， ，不如人， 。若衣服， ，不如人， 。 九、在括号里编写序号，把句子排列成一段通顺的话。（6分）( )我悄悄地走过去，刚想仔细看看它，它就扇动翅膀飞走了。 ( )我来到蝴蝶飞舞的地方，挥动着竹竿，小纸片也随风飘舞起来，活像一只快活的蝴蝶。( )院子里，一只彩色的蝴蝶飞来，停在一朵小花上。( )后来，姐姐教我一个好方法：用白纸片做一只假蝴蝶拴在竹竿上， 去引诱真蝴蝶。( )我又举着竹竿轻快地走来走去，蝴蝶们也跟着飞来飞去，真是有趣极了。( )成群的蝴蝶以为又来了一个伙伴，高兴得一会儿聚拢来，一会儿又散开。十、

4、口语交际。（4分）你的理想是什么？和大家分享一下。并给大家说说为什么？_十一、阅读下面的语段，回答问题。（9分）爸爸拿起面前的糕，说：“你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫千人糕啊！”1.照样子，写词语。（3分）很多很多 _ _ _ 想了想 _ _ _ 2.用“_”画出文中爸爸说的话，用“ ”画出孩子说的话。（3分）3.联系课文内容，理解“千人糕”是指（ ）。（3分）A.由一千个人才能做成的糕点。B.很多人的劳动才能做成的糕。十二、我会读短文，完成练习。（14分）捉蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞

5、来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了 , 大声喊（ ）快把它放了（ ）它是益虫（ ）我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1.给带点的字选择正确的音节，对的画上“_”。（3分）蜻蜓（qn qng）扇着（shn shn） 乘凉（ning ling） 2.请在文中找出下面词语的近义词。（2分）美丽-（ ） 喜爱-（ ）3.把第二自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。(3分)4.作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的 和 _的特点。(4分)5.请用“”画出短文中的比喻句

6、（打比方的句子）。在这个句子中把_比作_。（2分）6.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？（3分）_十三、我会看图写话。（13分）图上画的谁，在干什么？_ _ _ _ _ _ _参考答案一、gu zhu bin qu wi co cun rn chng 二、烤鸭 拉手 方便 忘记 幸运 看望 停止 围巾 终于 草籽三、转 积 杯 帮四、示例：浓厚 淘气 复习 农民 掏出 夏天晴天 炒菜 开弓 眼睛 沙子 引来五、窄 稀 一阵 邮票稠 宽 一块 寓言站 富 一枚 石头穷 躺 一则 大风六、示例：挖 编织 美丽 装上 垒起 筑起七、1.可爱 2.心爱 3.喜爱 4.必需 5.必须八、1.平时 急时

7、 2.花 雪 3.春风吹又生4.儿童5.不知细叶 二月春风似剪刀6.凉拌菠菜 香煎豆腐 红烧茄子 烤鸭 7.黄河 长江 长城 珠峰8.水果香 季节风 紫葡萄9.唐 杜甫 黄鹂 白鹭 10.惟才艺 当自砺 若饮食 勿生戚九、2 4 1 3 6 5 十、示例：我的理想是长大后当个军人，保家卫国。因为军人可以保护我们不被别人欺负。十一、1.示例：很大很大 很长很长 很高很高 看了看 听了听 说了说 2.你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。“爸爸，这糕的确应该叫千人糕啊！”3.B十二、1.qng shn ling 2.漂亮 喜欢 3.: “ ， 。” 4.两只眼珠 一对红翅膀 5.蜻蜓的眼睛 小玻璃球 6.因为我听姐姐说蜻蜓是益虫，我想到了益虫的好处就把它放了。十三、示例：今天，我做完作业，看到我的手帕脏了，我就去洗手帕。首先，我端来一盆水，把手帕浸湿；接着，擦上肥皂，用刷子把脏东西刷干净；然后，用手使劲地搓啊搓，搓出许多泡泡，泡泡在阳光的照耀下变得五颜六色的漂亮极了；最后，我把脏水倒掉，换上清水，把手帕漂洗干净、拧干晾在衣架上。手帕在微风中飘扬，好像在说：“谢谢小主人，让我变得这么清洁美观。”