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类型小学六年级下期末考试数学试卷(DOC 7页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5595206
  • 上传时间:2023-04-26
  • 格式:DOC
  • 页数:7
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    1、十堰市2018-2019学年度第二学期期末考试小学六年级数学试卷(时间:90分钟 总分:100分)题号一二三四五六总分核分人应得分205538824100实得分得 分评卷人一、填空。(20分)1第41届世界博览会,于2010年5月1日至10月31日在上海市举行。上海世博会开园第一天,有二十万四千九百五十九人次入园参观,写作( )人次,四舍五入到“万”位约为( )万人次。24吨160千克( )千克 6.45小时( )小时( )分3如果李军在阿圆的南偏西40方向处,则阿圆在李军的( )方向。4一个平行四边形与一个三角形等底等高,它们的面积之和是15平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米,三角形

    2、的面积是( )平方厘米。5( )%( )8( )( )(填小数)。6如果ab,那么ab( )( ),a和b成( )比例。7一张精密零件图纸的比例尺是51,在图纸上量得某个零件的长度是25毫米,这个零件的实际长度是( )。8把127的商用循环小数表示是( ),商中小数点后面第2003位上的数字是( )。9买一辆汽车,分期付款购买要多加价7%,如果现金购买可按九五折优惠。一位顾客计算后发现分期付款比现金购买要多付7200元,那么这辆汽车的原价是( )元。10一根2米长的圆柱体木材,锯成3段小圆柱后,它们的表面积总和比原来增加了12.56平方分米,原来这根木材的体积是( )立方分米。得 分评卷人二、

    3、判断。(对的在括号里打“”,错的打“” )(5分)11如果a是2的倍数,那么a1的和一定是奇数。( ) 12用“四舍五入”法取近似值,保留两位小数约等于4.60的三位小数中,最大的是4.599。( ) 13盒子里放着4个球,上面分别写着2,3,5,7。任意摸一球,如果摸到单数小丽胜,摸到双数小华胜。这个规则对小丽有利,她一定能赢。( )14车轮的直径一定,车轮的转数和它前进的距离成正比例。( ) 15棱长是6厘米的正方体,它的体积和表面积相等。( )得 分评卷人三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)16把你自己的一只拳头慢慢地伸进盛满水的脸盆中,溢出来的水的体积大约是( )。A小于1

    4、毫升,大于1升B大于1立方米,小于1升C大于1升,小于1立方米D大于1毫升,小于1升17一个口袋中装有红球3个、黄球1个(每次摸一个球再放回袋中),小明摸了三次摸到的都是红球,那么第四次摸到黄球的可能性是( )。A100%BCD18种一批树,成活棵数与死去棵数的比是41,这批树的成活率是( )。A80% B75% C25%D20%19把n个棱长是2厘米的正方体排成一排拼成一个长方体,这个长方体的体积 是( )立方厘米。A2nB4nC6nD8n20龟兔赛跑是我们非常熟悉的故事,大意是乌龟和兔子赛跑,兔子开始就超过乌龟好远,兔子不耐烦了就在路边睡了一觉,而乌龟一直往目的地奔跑,最终乌龟获得了胜利。

    5、下面能反映这个故事情节的图像是( )。ABC D得 分评卷人四、计算。(38分)21直接写出得数。(12分)29876 6.44 0.25120.9990.91 4.80.01 3625%2050273872722计算下面各题,怎样算简便就怎样计算。(12分)81.25() 463618451620 (2.58)(0.10.09)1000320.251.2523解方程。(4分)4x0.8 x6160.8x48 24列式计算。(6分)(1)15减去48个的差除以7,商是多少?x减6乘积是20(2) ,求x。25求阴影部分的面积。(单位:厘米)(4分) 得 分评卷人五、实践操作。(8分)26(1)

    6、画出长方形绕中心点M顺时针旋转90后的图形,再画出旋转后与原图形组成的新图形的所有对称轴。(2)以点O为圆心,画出圆按21放大后向右平移2格后的图形。得 分评卷人六、解决问题。(24分)27一根电线全长32米,第一次用去了全长的20%,第二次用去了全长的。两次共用去多少米?28一种布料,每米售价由原来的10元降到7.5元,过去买60米布的钱,现在可以买多少米?29明明按如下标准配制了两杯糖水:第一杯,糖和水的比是110;第二杯,用10克糖配制125克糖水。哪杯糖水更甜?你是怎么想的?30有一个近似于圆锥形状的黄沙堆,底面周长是12.56米,高是0.6米。如果每立方米黄沙重5吨,这堆黄沙大约重多少吨?31华立家离学校大约3600米,放学后他从学校走回家,同时他妈妈从家骑电动车来接华立,12分钟后两人相遇。已知华立和妈妈的速度之比是14,华立每分钟行多少米? 32吃饭时同学们把正方形桌子拼成一行,一张桌子能围坐8人,两张正方形桌子能围坐12人,下面的表告诉我们规律:桌子/张123456学生/人812162024?如果桌子数用a来表示,学生数用b来表示。(1)请用含有字母的式子表示桌子数与学生数之间的关系。(2)求出20张桌子能坐多少人?第7页 共7页

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