新课标广东省八年级(下)期末物理试卷(含解析)(DOC 24页).doc
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- 新课标广东省八年级下期末物理试卷含解析DOC 24页 新课 广东省 年级 期末 物理 试卷 解析 DOC 24
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1、新课标广东省八年级(下)期末物理试卷(含解析)一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑1(3分)下列数据中与实际情况相符的是()A一颗小铁钉重约10NB一个鸡蛋的重约0.5NC人奔跑的速度约20m/sD洗澡水的温度大约是602(3分)如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,这说明力的作用效果与下列哪个因素有关()A力的作用点B力的大小C力的方向D力的单位3(3分)如图所示的工具,属于费力杠杆的是()A 瓶盖起子B 羊角锤C 压水井井杆D 钓鱼竿4(3分)很多动物为了适应
2、生存环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位。对此,从物理学的角度给出的解释正确的是()A泥鳅体表的黏液可以增大摩擦B鱼类主要靠鳔的调节作用从而改变自身的重力来实现上浮和下沉的C壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来D“沙漠之舟”骆驼具有宽大的脚掌,可以减小骆驼对沙漠的压力5(3分)如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc,则以下判断正确的是()ApapbpcBpapbpcCpapbpcDpapbpc6(3分)如图所示,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态。下列判断正确是()A甲杯中
3、盐水的密度大于乙杯中盐水的密度B甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度C鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力D鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力7(3分)龙卷风具有一定的危害性,龙卷风的实质是高速旋转的气流。它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为()A龙卷风使物体受到的重力变小B龙卷风增大了空气对物体的浮力C龙卷风内部的压强远小于外部的压强D迷信说法中的“龙把物体“抓”到空中二.填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)8(3分)2018年乒乓球世界杯团体赛在英国伦敦落幕,中国男女队均以30战胜日本队夺冠在比赛中,经常看到运动员挥拍杀球的身影,说明
4、力能改变物体的 ,若手臂与乒乓球碰撞会感到疼痛,同时乒乓球会反弹,说明力的作用是 ,力的单位是为了纪念英国科学家 而命名的。9(3分)如图所示的是两种比较自行车和摩托车运动快慢的方法:甲图中让两者运动相同的时间,图中 运动的路程远, 运动的快:乙图中让两者运动相同的路程,自行车运动的 (填“快”或“慢”)。10(3分)我国自主研制的“歼15”舰载机已在“辽宁舰”上服役,当舰载机从航母甲板上起飞时,以 为参照物它是运动的,以 为参照物是它是静止的。舰载机降落时,不能立即停下来,是因为它具有 。11(3分)鼎湖山泉是大自然恩赐的珍贵资源,含有人体必需的多种微量元素。图为一支瓶装鼎湖山泉水。观察发现
5、瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是 摩擦(选填“增大”或“减小”),小肇用手握住呈竖直方向的水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到 力和 力。12(3分)家用小轿车多呈流线型,外形如图所示。在快速行驶中,小汽车上方的流速 下方气流流速,从而使汽车上方压强 下方压强(选填“大于”或“小于”),产生升力,同时也使汽车对地面压力变 ,从而使摩擦力变小。13(3分)“梨花雪压枝,莺啭柳如丝”是对牌坊公园春景的生动描绘。游客进入花海中闻到清香味,这是 现象,说明 ,温度越高,花的香味更浓,说明分子的 越剧烈。14(3分)图甲两个表面磨平的铅柱,将他们紧压后可以在它的下面吊起重物,这说明分子间存在 (选填“引
6、力”或“斥力”);1911年,卢瑟福基于a射线轰击金箔的实验,提出了原子 结构模型:图乙茶壶的壶嘴与壶身相通,构成一个 。三、作图题(共5分)15(1分)如图所示,小球漂浮在水面上静止,请画出它所受力的示意图。16(2分)如图所示,忽略动滑轮重、绳重及摩擦,根据拉力F与重力G的关系连线。17(2分)如图所示,F1是作用在抽水机手柄A点的动力,O为支点,请在图中画出F1的力臂L1。四、实验探究题(本大题4小题,共27分)18(7分)小明在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验时,提出了以下猜想:滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关;滑动摩擦力的大小可能与接触面的面积大小有关;滑动摩擦力的大小
7、可能与接触面的粗糙程度有关;为了验证上述猜想,小明做了如图所示的一系列实验。(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,由二力平衡知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力大小 (选填“小于”、“等于”或“大于”)弹簧测力计的示数;(2)分析比较甲、乙两次实验,可以验证猜想 是正确的;且发现:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越 ;(3)分析比较 两次实验,可以验证猜想是错误的。(4)分析比较甲、丙两次实验,可以验证猜想是正确的;且发现:在压力相同时, ,滑动摩擦力越大。(5)在实验过程中,小明发现:在图甲实验中以较慢的速度匀速直线拉动木块,在图乙实验中以较快速度匀速
8、直线拉动木块,而F2F1,因此他认为滑动摩擦力的大小与物体速度有关,他的结论是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是 。19(7分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中:(1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,如图甲所示,这时应将左端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于在杠杆上直接读出 :(2)图乙中若要使杠杆在水平位置平衡,则a处需挂 个钩码;(3)记录实验数据的表格如下,请将表格空白处补充完整次数动力F1/N 阻力臂L2/cm1220140(4)某同学通过以上实验操作及表格中进行数据分析,得出杠杆的平衡条件是:动力动力臂阻力阻力臂你
9、认为他的结论 (选填“可靠”或“不可靠”),理由是 。20(5分)在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:(1)如图甲,用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差; 如图乙将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面也出现了相同的高度差,这说明 ;此深度处酒精内部的压强大小 大气压强(选填“大于”、“小于”或“等于”);(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面己有高度差,通过 的方法(选填“”、“”或“”)可以进行调节;从U形管内向外倒出适量水;拆除软管重新安装;向U形管内加适量水;(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的 有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的 有关。21(7分)在探
10、究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,班级的“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验(1)从ABC的三次实验中,发现物体受到的浮力逐渐 ,说明浮力的大小与 有关:物体浸没在水中时受到的浮力是 N;(2)比较A、C、D三次实验可知,浮力大小与物体浸没在液体中的深度 (选填“有关”或“无关”);(3)比较 三次实验可知,浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关;(4)为了使实验结论更具有普遍性,应 。A多次测量取平均值B换用其他液体多次实验(5)通过实验数据可知浓盐水的密度 kg/m3。五、计算题(本大题2小题,共13分)22(6分)七星岩正在创建全国5A景区,景区有多辆用于旅客乘
11、坐的环保电动观光车,若该观光车的质量是900kg,空载时轮胎与地面的总接触面积为0.1m2求:(1)观光车的重力;(g10N/kg)(2)空载时观光车对水平路面的压强;(3)观光车在水平路面上匀速行驶1500m,用时300s,求观光车的速度。23(7分)钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土,如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船正在钓鱼岛附近巡航。(海水1.02103kg/m3,g10N/kg)(1)若该船的声呐探头距海面深度为10m,则该声呐探头受到海水的压强;(2)该船满载时排开海水体积为3000m3,此时船受到的浮力和重力。六、综合能力题(本大题2小题,共13分)24(7分)小明同学利
12、用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值。实验步骤如下。(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是 。(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞 时,记下弹簧测力计的示数为8.2N。(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为 cm,计算得到活塞的横截面积为 cm2。(4)计算得到大气压强的数值为 Pa。(5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,有的偏大,有的偏小。请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条) 。25(7分)在研究分子模型时,把相同体
13、积的水和酒精充分混合,发现混合后的总体积小于混合前两液体的体积之和。为了确定减小的体积和酒精含量的关系,学习小组进行了如下探究:A把一端封口的细玻璃管固定在米尺上,封口端和零刻度线对齐;B在玻璃管中注入一定体积的水,读出水面的刻度L1;C然后快速注入酒精到100cm刻度线;D封闭管口,将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,读出液面的刻度L。(1)水和酒精充分混合后的总体积减小,这一现象表明 A分子间有引力 B分子间有斥力C分子间有空隙 D分子是运动的(2)学习小组进行了多次实验,测出水柱的长度L1和混合后液柱的总长度L,并计算出混合后酒精质量的含量和液柱减小的长度L部分数据如下表所示: 实验序
14、号 水柱长度L1/cm 混合后液柱的长度L/cm 液柱减小的长度L/cm 酒精质量的含量/% 1 76.2 98.1 1.920 2 96.8 3.2 40 3 44.0 96.4 3.6 4 35.0 97.4 60 5 16.7 98.4 1.6 80第2次实验水面对刻度如图1所示,读出水面的刻度 cm根据试题中信息,计算第3次实验后酒精质量的含量为 %;第4次实验液柱减小的长度为 cm(酒精密度0.8g/cm3)根据有关数据,请在图2坐标系中描点作出L的关系图线。由图线可知,在水和酒精混合前的总体积相同的前提下,混合后的体积减小量(L)随着酒精质量含量()的增大而 。2017-2018学
15、年广东省肇庆市端州区八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑1【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【解答】解:A、一枚一元硬币重力约0.06N,一颗小铁钉重力比一枚一元硬币小得多,一般在0.01N左右。故A不符合实际;B、一个鸡蛋的质量在50g0.05kg左右,受到的重力为Gmg0.05kg10N/kg0.5N故B符合实际;C、人骑自行车速度在5m/s
16、左右,奔跑速度与此差不多,在5m/s左右。故C不符合实际;D、人体正常体温在37左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40左右,不可能达到60故D不符合实际。故选:B。【点评】对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角度出发判断,如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,即该数据就是合理的。2【分析】力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,力的三要素影响力的作用效果。【解答】解:力的三要素包括力的大小、方向、作用点。分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,是因为力的作用点不同。故选:A。
17、【点评】本题考查了学生对力的三要素的掌握,属于基础知识的考查,比较简单。3【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。【解答】解:A、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、压水井井杆在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。故选:D。【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:省力杠杆,动力臂大于阻力臂;费力杠杆,动力臂小于阻力臂;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂4【分析】(1)摩擦力大小跟压力大小和接触面
18、粗糙程度有关,压力越小,接触面越光滑,摩擦力越小。(2)利用阿基米德原理判断在水中当鱼的体积变大时,受浮力的变化情况,再利用物体的浮沉条件进行判断。(3)地球被厚厚的大气层包围着,地球表面的物体都受到大气压的作用。(4)压强是指物体单位面积上所受的压力;固体压强与压力的大小和受力面积的大小有关,在压力一定时,受力面积越小,压强就越大。【解答】解:A、泥鳅的体表有层黏液,使其表面光滑,可减小摩擦。故A错误。B、鱼类主要靠鳔的作用改变自身的体积,从而改变所受浮力来实现上浮和下沉的。故B错误。C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,是把盘内的空气挤出,外界大气压把吸盘压在天花板上,从使其在天花板上也不会掉下
19、来。故C正确。D、骆驼的脚掌很大,是在压力一定的情况,通过增大受力面积来减小压强。故D错误。故选:C。【点评】此题考查的是基础知识,难度不大,但涉及到的知识点较多,综合性较强,要求学生具有扎实的基本功。5【分析】液体中某一点到自由液面的距离叫深度,水对容器底压强的大小关系,利用公式pgh比较。【解答】解:由图知:容器底部a、b、c三处水的深度相同,水的密度确定,由公式pgh知:此三点受到水的压强相同。故选:A。【点评】此题考查的是液体压强的比较,正确判断液体深度是解答液体压强问题的关键。6【分析】根据物体的浮沉条件判断。若物体漂浮或悬浮,则浮力与重力相等。若物体漂浮,则物体的密度小于液体的密度
20、,若物体悬浮,则物体的密度与液体的密度相等。【解答】解:AB、物体在甲中漂浮,所以物体的密度小于甲盐水的密度;在乙中悬浮,所以物体的密度等于乙盐水的密度,所以甲盐水的密度大于乙盐水的密度。则A正确,B错误;CD、鸡蛋在甲中漂浮,所以浮力等于重力,在乙中悬浮,所以浮力等于重力,所以甲乙中受到的浮力相等,则CD错误。故选:A。【点评】此题考查了学生对物体浮沉条件的应用,会根据物体重力和浮力的大小关系或密度关系判断物体的浮沉,同时也要会根据浮沉情况判断浮力与重力的关系或密度关系。7【分析】运用流体压强与流速的关系来分析物体的受力情况,根据受力情况可以得到物体被“吸”起的原因。【解答】解:A、龙卷风使
21、物体受到的重力变小,在地球上物体的重力不会变,故A错误;B、龙卷风增大了空气对物体的浮力,物体浮力只和物体排开空气的体积及空气密度有关,这两个量没变,浮力就没变,故B错误;C、龙卷风内部的压强远小于外部的压强,根据流体压强与流速的关系可知:龙卷风内部空气流速快外部流速慢,造成龙卷风内部的压强远小于外部的压强。故C正确;D、迷信说法中的“龙”把物体“抓”到空中,这是迷信说法,没有科学道理,故D错误。故选:C。【点评】这类题要抓住问题的关键“流体压强和流速的关系”,判断出什么位置流速快,什么位置流速慢然后解题。二.填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)8【分析】(1)力的作用效果有二:改变物体
22、的运动状态,改变物体的形状;(2)物体间力的作用是相互的;(3)在国际单位制中,力的单位是以科学家牛顿的名字命名的。【解答】解:(1)运动员击球时的情景,球被球拍击中后快速飞出,速度和方向发生变化,说明力可以改变物体的运动状态;(2)球撞击球案后发生弹性形变又被弹起,球案受力的同时也给球力的作用,说明物体间力的作用是相互的;(3)在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为“N”。这个名称是为了纪念牛顿而命名的,他是英国的科学家。故答案为:运动状态;相互;牛顿。【点评】本题考查了力的作用效果、力作用的相互性,以及力的单位,与实际生活联系密切,属于中考常见题型。9【分析】速度是表示物体运动快慢
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