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类型新北师大版数学二年级下册第五单元测试卷(一)(DOC 10页).docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5594172
  • 上传时间:2023-04-26
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    资源描述:

    1、北师大版数学二年级下册第五单元测试卷(一)时间:60分钟满分:100分分数:一、我会口算。(8分)168-20=280+300=480-60=470-320=36+90= 900-500= 300+800= 820+120=二、我会用竖式计算。(带的要验算)(12分)380+50=114-70=327+214=712-166=三、把这些算式按得数从小到大的顺序排一排。(8分)278+622906-340500-222278+628() () () () 四、小猫钓鱼。(连一连)(16分)五、我会解决问题。(56分)1.(7分)2.养鸡场养殖公鸡、小鸡和母鸡。小鸡和母鸡一共多少只?(7分)3.某

    2、市场出售二手车价格如下。(16分)(1)王叔叔要买一辆童车和一辆自行车,需要多少元?(8分)(2)李叔叔买一辆电动车,付给营业员1000元,应找回多少元?(8分)4.(16分)(1)买一台榨汁机和一部电话,要用多少元?(8分)(2)买一台电饭煲、一台微波炉,900元够吗?(8分)5.笑笑在动物园里沿着下面这条路走了一周,她一共走了多少米?用简便方法计算。(10分)参考答案一、1485804201501264001100940解析:本题主要考查的知识点是整百数加减整百数、几百几十加减几百或几十。如280+300,把280看成28个十,把300看成30个十,28个十加30个十等于58个十,58个十

    3、就是580。 解析:本题主要考查的知识点是三位数加减三位数的笔算和验算。笔算三位数加减三位数验算时,加法可以用减法验算,减法可以用加法验算。三、500-222906-340278+622278+628解析:本题主要考查的知识点是三位数加减三位数的笔算。先算出每道题的得数,再根据得数的大小排序。四、解析:本题主要考查的知识点是三位数加减三位数。先算出或估出每道题的得数,再根据得数的大小连线。五、1.200-169=31(元)答:应找回31元。解析:本题主要考查的知识点是运用三位数减三位数解决问题。从题中可知,爸爸付了200元,买东西花了169元,求找回多少元。要用付了的钱减去花了的钱,用减法计算

    4、。2.295+189=484(只)答:小鸡和母鸡一共484只。解析:本题主要考查的知识点是运用三位数加三位数解决问题。从题中可知,养鸡场养殖公鸡108只,小鸡295只,母鸡189只,求小鸡和母鸡一共多少只,要把小鸡的只数和母鸡的只数合起来,用加法计算。3.(1)114+298=412(元)答:需要412元。解析:本题主要考查的知识点是运用三位数加三位数解决问题。从题中可知,自行车298元,童车114元,王叔叔要买一辆童车和一辆自行车,需要多少元,也就是把一辆童车和一辆自行车的价钱合起来,用加法计算。(2)1000-540=460(元)答:应找回460元。解析:本题主要考查的知识点是运用三位数减

    5、三位数解决问题。从题中可知,李叔叔买一辆电动车,付给营业员1000元,求应找回多少元,就要用付出的钱减去买电动车的钱,用减法计算。4.(1)382+167=549(元)答:要用549元。解析:本题主要考查的知识点是运用三位数加三位数解决问题。从题中可知一台榨汁机382元,一部电话167元,买一台榨汁机和一部电话,求要用多少元,就是把一台榨汁机和一部电话的价钱合起来,用加法计算。(2)249+623=872(元) 872900 答: 够。解析:本题主要考查的知识点是运用三位数加三位数解决问题。本题求买一台电饭煲、一台微波炉,900元够吗,要先算一台电饭煲和一台微波炉一共多少元,用加法计算,再把结

    6、果和900作比较, 872900,所以900元够。5.140+230+160+200+170=(140+160)+(230+170)+200=300+400+200=900(米)答:她一共走了900米。解析:本题主要考查的知识点是运用三位数加三位数解决问题。从题中可知,笑笑在动物园里沿着图中小路走了一周,求她一共走了多少米,也就是求一周的长度,列式为140+230+160+200+170,通过观察我们知道140和160可以凑成300,230和170凑成400,最后把200,300和400合起来就是900,所以她一共走了900米。一、培优题易错题1一个四位数,个位上的数字是十位数字的2倍,十位上

    7、的数字是百位数的2倍,百位上的数字是千位数字的2倍,这个数是多少? 【答案】 解:假设千位上的数字是1,则百位上的数字是12=2、十位上的数字是22=4、个位上的数字是42=8,所以这个数是1248。 【解析】【分析】此题主要考查了数字问题,可以用假设法,先确定千位数字,然后用千位数字2=百位数字,百位数字2=十位数字,十位数字2=个位数字,据此解答。2在下面图形的“?处,应该是哪一个图形? 【答案】 , 剩下的图形是。答:在下面图形的“?处,应该是号图形。 【解析】【分析】观察图可知,左面一列的图形顺时针旋转90,得到右面一列的图形,据此解答。3甲、乙、丙三人分别是二年级一班、二班、三班的学

    8、生,在学校运动会上,他们分别获得了跳高、百米赛跑和铅球冠军。已知:二班的是百米冠军;一班的不是铅球冠军;甲不是百米冠军;乙既不是二班的也不是跳高冠军。他们三人分别是哪个班的?获得了哪项冠军? 【答案】 解:甲是一班的跳高冠军;乙是三班的铅球冠军;丙是二班的百米赛跑冠军。 【解析】【分析】根据条件“ 二班的是百米冠军,甲不是百米冠军”可知,甲不是二班的,结合条件“乙既不是二班的也不是跳高冠军”乙不是二班的,则丙是二班的,丙是二班的百米赛跑冠军;根据条件“ 一班的不是铅球冠军 ”可知,一班是跳高冠军,根据条件“乙既不是二班的也不是跳高冠军”可知,乙是三班的铅球冠军,则甲是一班的跳高冠军,据此推理。

    9、4找规律,涂一涂。 【答案】 【解析】【分析】观察左图可知,图中是按“ ”为一组循环排列的,据此规律涂色;观察右图可知,图中是按“ ”为一组循环排列的,据此规律涂色。5猜一猜,画一画。 (1)(2)【答案】 (1)(2)【解析】【分析】(1)观察图可知,此题是按“”两个图形为一组循环排列的,据此规律解答;(2)观察图可知,此题是按“”三个图形为一组循环排列的,据此规律解答。6邻数 小胖与同学进了大剧院,戏还没有开场 小丁丁坐在小胖的后面,他个子太小,无法越过小胖的头看到舞台上(1)小丁丁坐在哪个位子上? (2)小丁丁的邻座的号码是什么? 【答案】 (1)217(2)216,218 【解析】【分

    10、析】(1)观察图可知,有一个小孩看不见,向前排小孩提出意见,可以推理出小丁丁坐在217号位置; (2)观察图可知,小丁丁的邻座的号码分别是216,218。7给下面的钟面画上时针或分针 【答案】解: 【解析】8在下图空格中填入不同的数,使每一横行、竖行、斜行的三个数的和等于15。 【答案】 【解析】【分析】观察图可知,先确定6与4这条斜行中的数是15-4-6=5,然后推导出正方形左上角顶点处的数字,15-2-5=8,最后用15减去每一横行或竖行中已知的两个数,等于剩下的一个数,据此规律解答。96碗水可以装满1壶,4壶水可以装满1桶,1桶可以装多少碗水? 【答案】 46=24 (碗) 答:1桶可以

    11、装24碗水。【解析】【分析】根据条件“ 6碗水可以装满1壶,4壶水可以装满1桶 ”可知,要求1桶可以装多少碗水,用每桶可以装的壶数每壶可以装的碗数=1桶可以装的碗数,据此列式解答。10妈妈让你到楼下的小超市买一袋酱油和一袋醋,超市的货架上有: (1)你有多少种选法? (2)请你算一算:买一袋酱油和一袋醋最少要花多少钱?可以怎样付钱? 【答案】 (1)解:33=9(种)答:有9种选法。(2)解:买一袋酱油和一袋醋最少要花:6角+7角=1元3角;付钱方法:1张1元和3张1角;2张5角和3张1角。(方法不唯一)答: 最少花1元3角,付钱方法:1张1元和3张1角;2张5角和3张1角。 【解析】【分析】

    12、(1)根据题意可知,有3种酱油和3种醋,每种酱油可以搭配3种不同的醋,一共可以搭配33=9种不同的选法;(2)要求买一袋酱油和一袋醋最少要花多少钱? 将最便宜的酱油和醋相加即可解答;然后确定付钱方法,付钱方法不唯一,据此解答。11在方框里填上19使算式成立,每个算式中的数字不能重复。 (1)(2)(3)(4)【答案】 (1)解: (2)解: (3)解: (4)解: 【解析】【分析】(1)竖式中的和的个位是1,其中一个加数的个位是7,而且个位相加的和大于10,所以第二个加数的个位是11-7=4; (2)竖式中的和的个位是2,可以猜想:1+1=2,2+0=2,3+9=12,4+8=12,5+7=1

    13、2,6+6=12,因为填的数字不能重复,所以可以选的有5和7或3和9,那么第二个加数的十位是6-1-4=1; (3)竖式中的差的个位是4,减数的个位是8,4+8=12,那么被减数的个位是2,而且被减数要从十位退1,那么减数的十位可以是1、3,当减数的十位是1时被减数的十位是5+1+1=7,当减数的十位是3时被减数的十位是5+1+3=9; (4)竖式中的差的个位是6,被减数的个位是4,46,所以被减数要从十位退1,所以减数的个位是14-6=8,被减数的十位是1+4+1=6。12在下面的方格中,每行、每列都有14这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。B、C各是几? 【答案】 解:B是3,C是1。 【解析】【分析】A所在的行中有1和3,那么A只能是2和4其中的一个,而A所在的列中已经有4,那么A只能是2,由此得出B是3;C所在的行中有2和4,那么C只能是1和3其中的一个,而C所在的列中已经有3,那么C只能是1。

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