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类型最新部编版小学语文二年级下册-第七单元测试卷含答案(DOC 18页).doc

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    1、第七单元测试卷时间:60分钟 满分:100分基础积累(69分)一、给加点字选择正确的读音,打“”。(8分)1.大象的耳朵像两把扇(shn shn)子,可以扇(shn shn)走虫子。2.雨下得真大,似(s sh)乎是从天上用盆泼下来似(s sh)的。3.有一只蜘蛛很寂(j sh)寞( ),很无聊。4.尽(jn jn)管这次拔河比赛我们班输了,但大家都尽(jn jn)力了,所以没什么好遗憾的。二、拼一拼,写一写。(8分)1.小明 难题就感到 ,我 教给他做题方法。2.妈妈用了 一个星期, 把这条 编织好了。3.我们 在这块空地上种下 ,绿化环境。三、选字组词。(8分)根 跟 ( )着 ( )本到

    2、 倒 ( )来 ( )立般 搬 ( )家 一( )完 玩 贪( ) ( )成四、照样子,填一填。(9分)1.(盖)房子 ( )毛衣 ( )泥塘 ( )事情2.一(片)叶子 一( )翅膀 一( )茧屋 一( )老牛3.(生)机勃勃 尽( )竭力 与世隔( ) 笨( )笨脚五、读句子,猜一猜句中加点字的读音和意思,选一选。(填序号)(4分)1.他揭开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。字音:( ) A.ji B. xi字义:( ) A.把盖在上面的东西拿起。 B.用力按压。2.这是雨点儿留下的脚印,叫雨痕。字音:( ) A.n B.hn字义:( ) A.量词。 B.事物留下的印迹。六、写出句中加点词的

    3、近义词。(8分)1.小毛虫觉得自己仿佛周游了整个世界。 ( )2.青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。 ( )3.口罩织起来很简单。 ( )4.蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。 ( )七、用加点的词仿写句子。(6分)1.大象只要把他的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。 _2.这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。 _3.卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。 _八、看图,先连一连,再把句子补充完整。(6分)1.太阳像_。2.燕子的尾巴像_。3._像_。九、读一读,给下面的句子加上恰当的标点。(6分)1.“这个泥塘好是好 ”野鸭说,“就是塘里的水太少了 ”2.你喜欢这篇课文吗3.学校真

    4、大啊 这里有操场 有图书馆 还有教学楼。十、根据课文内容填空。(6分)1.大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。_,我是我。”2.蜘蛛开店一文中,蜘蛛卖口罩给_,卖_给长颈鹿。3.小毛虫懂得每个人都有_的事情。小毛虫最后变成了_。读写天地(31分)十一、快乐阅读。(16分)(一)二十四节气歌(8分)_天,夏满芒夏暑相连。_露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。1.把二十四节气歌补充完整。(2分)2.“暑相连”指_和_紧紧连在一起。(2分)3.“小大寒”是指_过后是_。(2分)4.“冬雪雪冬”中两个“雪”指的是_和_。(2分)(二)真正的丑小鸭(8分)有一只真正的丑小鸭,斜(xi)眼、歪嘴、瘸(qu)脚,但他的

    5、兄弟姐妹们从不嫌弃他。而这只丑小鸭却十分高傲,他常歪着嘴说:“你们知道丑小鸭变成天鹅的故事吗?我以后会变成美丽的天鹅的!”他每天站在河边照镜子,希望有一天自己突然换上雪白的羽毛,变成高贵的天鹅。丑小鸭的兄弟姐妹们都十分勤劳,天天在河边游泳、捉虫,只有丑小鸭不跟大家在一起,他心想:那是鸭子干的事,我可是要变成天鹅的。时间一天一天过去了,丑小鸭越来越丑,眼更斜,嘴更歪,连羽毛也掉了,零零落落地拖在那儿,像一把破烂的芭蕉扇。丑小鸭对着河水左照右照,越照越伤心,越照越生气,最后搬来一块大石头,“扑通”扔进河里,大声说:“这个破镜子!”1.从哪些词语可以看出这是一只真正的丑小鸭?请在文中圈出来。(3分)

    6、2.丑小鸭的梦想是:_。(3分)3.时间一天天过去了,丑小鸭最后变成什么样子了?用“ ”画出相关语句。(2分)十二、快乐写话。(15分)请写一写你喜爱的小动物,它是什么样的?你为什么喜欢它?要把语句写通顺哦!第七单元测试卷参考答案一、1.shn shn 2.s sh3.j m 4.jn jn二、1.遇到 头痛 决定2.整整 终于 围巾3.应该 草籽三、跟 根 到 倒 搬 般 玩 完四、1.织 卖 做2.对 间 头3.心 绝 手五、1.A A 2.B B六、1.好像 2.如果 3.容易 4.连忙七、1.我们只要坚持体育锻炼,身体就会强壮起来。2.小红多才多艺,既会跳舞,也会弹钢琴。3.我们去春游

    7、吧,因为明天是个好天气。八、1.一个大火球2.剪刀3.彩虹一座七彩桥九、1., 。 2.? 3.! , ,十、1.人家是人家2.河马 围巾3.自己该做 蝴蝶十一、(一)1.春雨惊春清谷 秋处2.小暑 大暑3.小寒 大寒4.小雪 大雪(二)1.斜眼 歪嘴 瘸脚2.换上雪白的羽毛,变成高贵的天鹅3.丑小鸭越来越丑,眼更斜,嘴更歪,连羽毛也掉了,零零落落地拖在那儿,像一把破烂的芭蕉扇。第一单元测试卷时间:60分钟 满分:100分 基础积累(66分)一、下面加点字的读音全都正确的一组是( )(3分)A.堤岸(d) 歌咏(yn) 嫩芽(ln)B.年龄(ln) 咨询(z) 餐桌(cn)C.挑选(xun)

    8、漏掉(l) 花籽(z)二、读拼音,写词语。(8分)三、按查字典的要求填表。(6分)查加点的字部首除去部首还有几画在恰当的意思后面打“”寻找 找。( )研究。( )植树 栽种。( )植物。( )满意 十分,完全。( )全部充实,没有余地。( )休息 歇息。( )停止。( )四、把下面的词语补充完整,并任选一个词语写一句话。(8分)_五、照样子,填一填。(8分)1.例:遮遮掩掩 _ _2.例:仔细地(找) 精心地( ) 快活地( )3.例:一(个)包裹 一( )野花 一( )树苗4.例:(温暖)的阳光 ( )的田野 ( )的天空六、照样子,根据括号里的提示标注重音。(6分)例:种子睡在松软的泥土里

    9、。(种子睡在哪里?)1.小草从地下探出头来。(小草从哪里探出头来?)2.鼹鼠先生来到松鼠太太家门前。(鼹鼠先生来到哪里?)3.一棵绿油油的小柏树栽好了。(怎样的小柏树栽好了?)七、给句子选择恰当的标点,填在 里。(6分)1.小草从地下探出头来 那是春天的眉毛吧2.春天来了 春天来了3.笋芽儿扭动着身子 一个劲儿地向上钻八、按要求写句子。(6分)1.这是多么美好的礼物啊!(用加点词语写句子) _2.门前开着一大片五颜六色的鲜花。(仿写句子,注意加点的部分)山坡上_3.天空飘着云朵。(补充词语,把句子写具体)_天空飘着_云朵。九、根据课文内容填空。(9分)1.春天,在高鼎的笔下是“_莺飞_,拂堤杨

    10、柳醉_”的美景;在贺知章的笔下是“_,万条垂下绿丝绦”的柳树;在白居易笔下是“野火烧不尽,_”的小草2.看着满树细细的柳叶,我不由得吟诵起古诗:“不知细叶谁裁出,_。”3.春天在哪里?春天在喜鹊、杜鹃嘴里_,在桃花、杏花枝头_4.长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是_。十、口语交际我能行!(6分)我因为早上没听到闹钟响,上学迟到了,老师批评了我,我该怎么对老师说呢? _ _读写天地(34分)十一、课外阅读。(19分)(一)看一看这本书的封面和目录,找一找你需要的信息。(6分)目 录卖火柴的小女孩 1豌豆上的公主 5野天鹅12海的女儿18红鞋25皇帝的新装29园丁与主人32丑小鸭38冰雪女王43拇指姑

    11、娘49夜莺54 1.这本书的书名是_,作者是_。(3分)2.从目录上我可以找到卖火柴的小女孩在第_页,海的女儿在第_页,丑小鸭在第_页。(3分)(二)老人种苹果(13分)有一位白发苍苍的老爷爷,在自家门前的空地上,种了许多苹果树。老爷爷每天日出而作,日落而息,精心地打理着这些苹果树,为它们浇水、锄草、喷洒农药老爷爷像呵(h)护自己的孩子一样呵护着这些苹果树。一个邻居问他:“你种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久,这些树才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。”老爷爷说 我虽然吃不着 但是别人吃得着呀 那时候他们会感谢我的1.在文中的 里填入合适的标点。(4分)2.在文中用“ ”画出老爷爷种那么

    12、多苹果树的原因。(4分)3.当苹果树上结满苹果时,人们会说:“_”(5分)十二、写话乐园。(15分)仔细看图,图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么?好词推荐:春天 白云 浇水 高兴 小燕子第一单元测试卷参考答案一、B二、格外 碧绿 乡村 古诗原来 化妆 吐出 邮局三、彐 3 木 8 氵 10 亻 4 四、五 六 里 云 碧 引 注 春风 兴示例:五颜六色的花儿吸引了许多美丽的蝴蝶。五、1.整整齐齐 干干净净 2.选 跳 3.朵 棵4.广阔 晴朗六、1.地下 2.松鼠太太家门前 3.一棵绿油油的七、1., ? 2.! ! 3., 。八、示例:1.小草多么顽强啊!2.长着一大片茂密的小树林3.

    13、蓝蓝的 雪白的九、1.草长 二月天 春烟 碧玉妆成一树高春风吹又生2.二月春风似剪刀3.叫 笑 4.花籽十、示例:老师,对不起,我早上因为没听到闹钟响,所以迟到了,下次我一定会注意的。十一、(一)1.安徒生童话 安徒生 2.1 18 38(二)1.:“ , ! 。”2.我虽然吃不着,但是别人吃得着呀!那时候他们会感谢我的。3.示例:感谢老爷爷种了苹果树,是他让我们可以吃到这又香又甜的苹果。童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得丁当响。我在5里外的村小上学,6岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分

    14、,日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。有年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发3个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说,明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。妹妹笑了,娘也笑了。那天,学校真的蒸了馍。开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚子也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀!我回家时,呆呆地看看手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。娘笑了笑,没吭声。呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家二丫,发3个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回家来了!”娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回来了!你看嘛”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着5个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”二丫娘看看我,我慌乱地点点头那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说,“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇的一声哭了。后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。

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