最新部编版小学语文六年级下册毕业升学模拟测试卷(一)(DOC 21页).doc
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1、部编版小学语文毕业升学模拟测试卷(一)一分耕耘,一分收获。带上信心和细心,你一定可以满载而归!时间:90分钟 满分:100分一、听力题。(根据短文内容,判断正误,正确的打“”,错误的打“”)(4分)1.港珠澳大桥是集桥、岛、隧道于一体的综合跨海工程。 ( )2.港珠澳大桥由西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分组成。 ( )3.港珠澳大桥的设计使用寿命是120年。 ( )4.港珠澳大桥的通车,大大缩短了香港、珠海、澳门三地间的时空距离。( )二、基础知识。(32分)5.读拼音,写词语。(6分)yu y x zo kn b( ) ( ) ( )chu chn bin po j m( ) ( ) (
2、)6.下列没有错别字的一组词语是( )(2分)A.凉拌牛肉 崇山峻岭 司空见贯B.实是求事 打搅别人 战胜心魔C.锻炼身体 恐怖电影 契而不舍D.炊烟袅袅 分身乏术 添油加醋7.选词填空。(填序号)(2分)A.惊羡 B.惊吓 C.惊喜 D.惊愕(1)他整晚一反常态,行为令人十分( )。(2)他在单杠上竟能做出如此令人( )的动作,不愧是体操名将。8.判断下面句中加点词的感情色彩。(填序号)(2分)A.褒义 B.贬义(1)那个满脸横肉的便衣用手指着父亲。( )(2)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。( )9.六年级语文老师想在教室墙上挂标语牌,便向学生征集名言警句。下面句子不合适的
3、一项是( )(2分)A.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。C.书到用时方恨少,事非经过不知难。D.苟日新,日日新,又日新。10.对句子“为是其智弗若与?曰:非然也”理解错误的一项是( )(2分)A.“为是其智弗若与”要读出反问的语气,“曰:非然也”要读出肯定的语气。B.这是一个设问句。C.学习结果不同,不是因为两人在智力上有多大的差别。D.学习结果不同,主要是两人在智力上有差别。11.对句子“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”理解正确的一项是( )(2分)A.作者运用了比喻的修辞手法,表现了无奈的愁绪。B.作者运用了比喻的
4、修辞手法,表明了要珍惜时间的决心。C.作者运用了排比的修辞手法,形象地写出了时间的流逝。D.作者运用了拟人的修辞手法,形象地写出了时间的重要性。12.不畏艰险、机智坚强、聪明能干是下面哪个人物的性格特点?( )(2分)A.尼尔斯 B.鲁滨逊 C.星期五 D.笛福13.课文真理诞生于一百个问号之后写了三个具体的事例,它们的主要作用是( )(2分)A.丰富文章的内容。B.说明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点。C.让学生知道名人的故事。D.向学生渗透科学知识。14.先阅读梗概,再浏览精彩片段,这种阅读方法适合阅读( )(2分)A.长篇作品 B.短篇作品 C.绘本故事 D.文言文15.下面不属于送
5、别诗(词)的是( )(2分)A.卜算子送鲍浩然之浙东 B.芙蓉楼送辛渐C.泊船瓜洲 D.送元二使安西16.写出带有动物名称的两句古诗词。(2分)(1)_ (2)_17.按要求完成句子练习。(4分)(1)用“迎难而上”这个词写一两句毕业赠言,送给你的小伙伴。_(2)孩子们高高兴兴,兴高采烈地表演着各自的节目。(用修改符号修改病句)三、阅读。(34分)(一)真理诞生于一百个问号之后(节选)(6分)纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。18.画横线句
6、子中的“?”指的是_,“!”指的是_。(2分)19.画横线句子这样表述的最大好处是( )(2分)A.新颖有趣,能激发读者阅读的兴趣。B.避免了啰唆的表述,更加通俗易懂。C.把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。20.“真理诞生于一百个问号之后”的意思是( )(2分)A.只要先发现问题,就找到了真理。B.只有敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,才能深入地解决问题,发现真理。C.当你弄懂了一百个问号 ,你就能发现真理。(二)端午日(14分)沈从文边城所在一年中最热闹的日子,是端午、中秋和过年。这三个节日无论过去还是现在,都成为那地方居民最有意义的几个日子。端午日,当地妇女、
7、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午十一点钟,全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。船只的样子,与平常木船大不相同,船体又长又窄,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,以鼓声缓促为节拍,把船
8、向前划去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。鼓手和锣手多坐在船只的中部,船一划动便把锣鼓敲打起来,调理桨手的划桨节拍。划船的快慢靠的就是这锣鼓声,故每当两船竞赛到剧烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起梁红玉老鹳河水战擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,显出这一船合作努力的光荣。当每次某一只船胜利时,好事的军人必在水边放些表示胜利庆祝的鞭炮。赛船过后,城中的长官,为了与民同乐,便派士兵把三十只大雄鸭,放入河中,熟识水性的军民人等,自由下水追赶鸭子。不管谁把鸭子捉到,谁
9、就成为这鸭子的主人。于是水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的人。船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到晚上才结束。(有删改)21.端午节的由来有多种说法,但以纪念( )的说法流传最广。(2分)A.屈原 B.伍子胥 C.司马迁 D.曹娥22.短文是按( )顺序描写端午日的活动的。(2分)A.地点变换 B.事情发展 C.内容不同 D.时间先后23.下面不是茶峒的端午风俗的一项是( )(2分)A.捉鸭子 B.用雄黄蘸酒在额角画王字C.逛河街 D.划船比赛24.船上鼓手、锣手的主要作用是( )(2分)A.指挥船只进退 B.调理桨手划桨节拍C.制造欢乐气氛 D.为桨手呐喊助威25.短文画线的三个句子在写法上
10、有什么共同特点?你从中读出了什么?(3分)_26.短文详写了哪个场景?略写了哪个场景?这样写有什么好处?(3分)_(三)艰苦而诗意(14分)有一幅肖像画,比世界名画更加打动我。是一个女人的肖像。花白短发,额头上密密的皱纹,像树木的年轮,宽松的双层眼袋,盛接了漫长岁月中不曾淌下的泪。抿紧的嘴唇,唇边一粒黑痣,清晰可见。目光凝滞,仍能看出清秀的脸廓。红黑横纹的棉质衫,提亮了画的基调。当年的美术老师说过一句话:有机会,画画你们的母亲吧,你会发现,你竟不认得她!的确,很少有孩子像母亲打量你一样,细细地打量过母亲,像母亲凝视你一样,久久地凝视母亲。打动了我的这幅画,正是儿子为母亲所作,这位89岁的高龄模
11、特是老年痴呆症患者,每到后半夜都要起身坐着,必须有人看管陪伴。60多岁已退休的儿子,责无旁贷。与所有患者的症状相同,老人家昼夜颠倒,到处乱走,大小便不能自理,动辄打人骂人身边一刻都不能离人。为她做任何事,她都没有反应。这样的日子,是叫人崩溃的。与所有的陪伴者不同,在备受煎熬的一夜一夜,儿子选择了摊开纸笔颜料,为母亲画画。这时的母亲出奇地安静。老太太曾是个才女,那一刻,也许她回到了当年教儿子习字作画的情境之中。夜深人静,儿子用母亲喜欢的方式陪伴她,在她身旁写字、画画这样的夜晚,有些许诗意!也是一对母子。90后小伙子追随母亲的手艺,在杭州最繁华商厦的门口摆个摊,做精工织补。从早到晚,坐在大理石柱墩
12、上等他们的顾客。身边走过成千上万的人,很少有人看他们一眼。大理石上坐着,夏天火烫,冬天冰凉,工作条件艰苦。最近他接了单织补车篷的活,那是辆奔驰敞篷车,倒车时车篷划破了三个口子,车主没去汽修店,而是辗转找到了已成为业界达人的母子俩,为车篷织补。母子俩坐飞机“出差”青岛,事先配好三四种粗细不同的黑线,认真研究车篷布料的纹路,根据车篷本来的经纬线,一根一根,一下一下,来回织补。这技术,恰似“勇晴雯病补雀金裘”。多么纤巧的手,多么诗意的活儿!虽然,侧身站立干活,非常辛苦。人们向往诗意的生活!然而诗意不是刻意。只要真心、用心,艰苦的生活,自带诗意。(作者:莫小米 内容有删改)27.结合文意,写出下面词语
13、的意思。(2分)(1)凝视:_(2)责无旁贷:_28.文段中“出差”这个词用了引号,它的作用是( )(2分)A.表示特定的称谓 B.表示特殊含义C.表示引用的部分 D.表示讽刺或否定29.“勇晴雯病补雀金裘”是哪部名著中的情节?( )(2分)A.水浒传 B.西游记C.三国演义 D.红楼梦30.当年美术老师叫“我们”画自己的母亲有什么言外之意?( )(2分)A.老师要训练“我们”画人物肖像的技法。B.“我们”很少有机会画自己的母亲。C.提醒“我们”要多关心自己的母亲。D.画自己的母亲虽然辛苦,但充满诗意。31.儿子每晚陪伴母亲明明是备受煎熬的,但作者又说“这样的夜晚,有些许诗意”。又如摆摊的母子
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