最新部编版四年级上册语文《期中测试卷》及答案(DOC 6页).doc

1、2020-2021学年度第一学期期中测试部编版四年级语文试题一、用“”给带点的字选择正确的读音.（4分）空隙（kn kn） 重新（chn zhn）动弹（dn tn） 血液（xi xu）传说（zhun chun） 漫天卷地（jun jun）门框（kun kun） 闷雷滚动（mn mn）二、认真听短文，完成练习.（5分）1.春秋时期，吴、越两国是_的近邻.（2分）2.根据短文内容判断对错，对的打“”，错的打“”.（3分）（1）吴、越两国因为战争彼此仇恨很深.（）（2）吴、越两国的百姓各自乘船渡江.（）（3）吴、越两国的百姓最后齐心协力战胜了风浪.（）三、每一组都有一个短语搭配错误，先用“ ”画出来

2、，再在括号内改正.（3分）1.一架飞机 驱赶猛兽 舒服的住宅 乖巧地避开（ ）2.一粒豌豆 拜托愿望 倾斜的隧道 静静地等待（ ）3.一个文章 节约用水 美好的愿望 积极地提问（ ）四.选词填空.（填序号）（4分）隐蔽隐藏（1）地下通道有两个出气口，在非常（）的地方.（2）小豆豆的心里（）着一个小秘密，她从来都没有告诉过别人.发现发觉（3）听到妈妈的喊声，他才（）外面下雨了.（4）马小虎（）自己的作业本又不见了.五.根据积累填空.（8分）（1）暮江吟的作者是_代诗人_.“可怜九月初三夜”中的“可怜”的意思是_.（2）题西林壁中，“_，_”这两句诗蕴含着深刻的人生哲理：要想对某个事物有全面的、符

3、合实际的认识，就必须站在客观的立场上.正如俗语所说：“_，_.”（3）精卫填海中，精卫“常衔西山之木石，以堙于东海”的原因是“_”.（用原文回答）六、按要求写句子.（8分）1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴.（仿写拟人句）_2.钱塘江大潮被称为天下奇观.（改为反问句）_3.用关联词把两句话合并成一句话.很久很久以前，地面上没有火.人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜._4.科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密.（修改病句）_七、积累背诵.（4分）1.经过半个学期的学习，我积累的气象谚语有：“夏雨少， .”还积累了鼓励勇于提问的名言：“ ”2.我知道

4、有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的画卷，比如暮江吟中的“ ， ”.有的古诗阐明了正确的思想方法，比如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“ ， ”.雪梅中的“ ， ”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明.八、阅读理解.（25分）1.课内阅读.（7分）以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬.今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的.爬山虎的脚长在茎上.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角.细丝跟新叶子一样，也是嫩红的.这就是爬山虎的脚.（1）选段主要写（）.（2分）A.爬山虎B.爬山虎的脚 C.爬山虎是怎么爬

5、的（2）根据选段内容填空.（3分）脚的位置：_脚的形状： _脚的颜色：_（3）从选段可以感受到，“我”的观察非常_.（2分）2.课外阅读.（18分）花瓣飘香我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵.一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了.几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她.她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我.“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问.她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了”“摘花瓣做什么呀？”小女孩说：“妈妈生病了，我摘些花瓣送给她.花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈

6、妈会高兴的.”“你爸爸呢？”“爸爸在南沙当解放军.他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气.”小女孩的眼眶里闪动着泪花.真是个懂事的好孩子.第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上.（1）结合短文内容，理解词语的意思.（2分）不知所措：_（2）根据短文内容判断对错，对的打“”，错的打“”.（4分）小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢.（）小女孩摘花瓣想寄给在南沙当解放军的爸爸.（）小女孩摘花瓣想让生病的妈妈早日好起来.（）小女孩摘花瓣是为了不想让生病的妈妈生气.（）（3）根据短文内容和提示填空.（3分）这篇文章写了_（时间），一个_（人物）为了让

7、自己生病的妈妈_（起因），在_（地点）摘下_（经过），想让_（结果）的故事.（4）文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么？（4分）_（5）文章主要通过对小女孩的_描写，表现了她_.（2分）（6）文章的结尾“一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上”，其中“一盆送给了小女孩”是因为_，“另一盆放在我母亲的阳台上”是因为_.（3分）九、习作表达.（30分）从小到大你一定去过不少地方，请你以“ 的 ”为题，写一处景物.要求：1.按照一定顺序来写；2.仔细观察，抓住特点，写清楚所见、所闻、所感；3.展开想象，描写要有画面感，用上从课文中学到的修辞手法精品试卷参考答案一、kn chn tn xu

8、 chun jun kun mn二、1.山水相连2.（1）（2）（3）三、1.乖巧地避开 示例：灵巧地避开2.拜托愿望 示例：寄托愿望 3.一个文章 示例：一篇文章四、（1）（2）（3）（4）五、 （1）唐白居易可爱（2）不识庐山真面目只缘身在此山中当局迷旁观者清（3）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫六、1.小鸟在树枝上唱歌.2.钱塘江大潮怎能不被称为天下奇观呢？3.因为很久很久以前，地面上没有火，所以人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜.4.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密七、1.秋霜早 示例：好问则裕，自用则小2.可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 横看成岭侧成峰 远近高低各不同梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香八、1.（1）B（2）茎上长叶柄的地方.像蜗牛的触角.嫩红色.（3）认真细致2.（1）不知道怎么办才好.文中指小女孩因为摘花瓣被“我”看见，不知道怎么办才好.（2）（3）一天清晨小女孩闻到花的清香而高兴起来“我”家门前带露水的月季花瓣妈妈的病早日好起来（4）小女孩心疼妈妈，想念爸爸.（或“妈妈生病了，小女孩很难过”“孩子感到孤独、委屈”.）（5）语言是一个懂事的好孩子（6）“我”赞赏小女孩体谅父母的孝心“我”被小女孩的行为感动了，也要学习小女孩去关心和体谅父母