最新部编版四年级道德与法治上册第二单元《为父母分担》综合测试卷(附答案)(DOC 6页).doc

1、部编版四年级道德与法治上册第二单元测试卷(时间:50分钟 满分：100分)题号一二三四五总分分数一、填空题(共16分,每题2分) 1.爸爸妈妈每天家务事情很多,工作也忙碌,我认为父母是_的。 2.我们年纪小,起码要_，少给父母添麻烦。 3.作为家中的小成员,为减轻父母负担,我们应该做些力所能及的_。 4.我们虽然不会做某些家务,但我们可以通过仔细看、动嘴问、爱_、多_来学习。 5.任何人都不是天生就能做好家务的,只要我们愿意_，乐于_,一定能成为“家务小能手”。 6.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是也可以为_出主意,用自己的_和行动为家庭作贡献。 7.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要

2、有_的精神,坚持负责到底。 8.有了为家庭_的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是_事情。二、判断题(正确的在题后括号内画,错误的画)(18分) 1如果我们能从父母的角度想一想,就会少给父母添麻烦。( ) 2.要想替父母分忧,可以从学做一个懂事的孩子开始。( ) 3.想要了解父母的工作情况,就一定要到父母工作的地方看看。( ) 4愿意做家务和不愿意做家务可以根据自己的意愿选择。( ) 5.做家务可以帮助我们理解父母,增强对家庭的责任感。( )6.我们可以通过仔细看、动嘴问、爱思考、多动手的方式学习做家务。( )三、选择题(20分) 1.一个懂事的孩子，有家庭

3、责任感的孩子会( ) A.学习成绩优异 B.有广泛的兴趣 C.主动做家务 2在做家务的态度上,可取的是( ) A.专做大人不让干的家务B.主动做力所能及的家务C.做自己愿意做的家务3.生活中我们经常遇到如漫画中的情景,遇到这种情况我们( ) A放弃想做家务的想法 B说服妈妈让自己做家务 C哭闹着非要自己做家务 4.近年来,以父爱母爱为主题的图书在小学生中畅销。这些图书中,父爱母爱的故事,时间上跨越古今,情节上或是震撼人心,或是润物无声。父母之爱就是( ) A.亲情 B.交情 C.友情 5.当父母因工作辛苦和压力大而心烦意乱的时候,你的小错误引发父母发脾气,此时你的做法是( ) A指责父母为什么

4、小题大做 B据理力争,让父母原谅自己C体谅父母心情,不再惹父母生气四、简答题(28分) 1.家是温馨港湾,家是美好乐园，为家庭幸福,我们也能作贡献。 按照要求完成。 【理解父母】(6分) (1)说一说父母的辛苦表现在哪？_ 【关爱父母】(6分) (2)父母心情不好,你会在房间开大音量看电视吗？_ 【尊重父母】(6分) (3)我们在听取父母教诲的时候,应该怎样认真聆听？_2.结合漫画情景,回答问题。 你认为这个小孩有家庭责任感吗?说说你的理由。(10）_五、情景探究(18分)【走近亲情】 在家庭这个剧场里,我们既是编剧,也是演员; 在家庭这个剧场里,上演的有喜剧,也有悲剧;在家庭这个剧场里,有热

5、情的观众,也有冷场的嘘声;在家庭这个剧场里,有美德的传承,也有法律的约束。【体验亲情】根据下列人物对话,续写一段关心、理解父母的人物对话。时间:放学后地点:家庭餐桌旁人物:小亮和父母小亮:爸爸,今天在课堂上,我有个问题回答得很精彩,老师让全班同学为我鼓掌。爸爸:希望下次继续努力。 小亮:爸爸、妈妈,有个事情想和你们商量下,就是我想买双运动鞋。妈妈:这个事情不是已经说好了吗?如果期中考试你取得好成绩,一定买。再说咱家这个月开销有点大,暂时先别买了。我的续写:_ 【答案】 一、 1.辛苦2.管好自己3.家务事4.思考 动手5.尝试 学习6.家庭事务 创意7.负责任 8.负责任 大人 二、1. 2.

6、 3.4.5.6. 三、1.C2.B3.B4.A5.C 四、1.(1)提示:可以从家务、工作等方面举例说明父母的辛苦。 (2)提示:不可以。父母在心情不好的时候,一般都喜欢安静的环境,即使是父母平时喜欢的节目,此时父母也会没有情去欣赏。 (3)提示:能够说出正确的做法即可。如:不插嘴打断父母的话,不反驳父母的观点,父母批评错了也不要斤斤计较,聆听中眼睛看着父母,聆听中注意力集中,不做其他事情等。 2.漫画中的小孩能够主动坚持帮助妈妈做家务,是具有家庭责任感的表现。 五、例如:小亮:咱们家的情况我知道,只是学校要开运动会,我还参加检阅,需要统一服装。买运动鞋的钱我可以从自己的零花钱中拿,可以先买吗? 爸爸:如果现在买,只能买便宜一点的了。小亮:行!能买一双普通的我就心满意足了。妈妈:明天我就到商场买一双。小亮:太好了!(滑稽地)你们真是世界上最好的爸爸和妈妈。(提示:续写的基本要求是格式上遵照给定的材料,在符合材料主题的情况下,做出自己合理的假设和想象。)