最新部编人教版小学三年级《道德与法治》下册期中检测试卷附答案(DOC 10页).doc

1、最新部编人教版小学三年级道德与法治下册期中检测试卷附答案 班级 姓名： 成绩： 60分钟 满分：100分一、我会填。（22分）1在生活中，我们常常对自己有特别的（ ）。每个人都有自己的（ ）。2学会改进自己，（ ）自己，让自己变得更好，我们就能做（ ）的自己。3如果说班级是棵（ ），那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点，可又（ ）。4有时，我们会不由自主地（ ），也会因为恐惧、胆怯或（ ）而说谎。5有同学相伴的生活处处有（ ）。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（ ）的活动。6在（ ）生活中，我们有时会因为种种（ ）冷落、排斥或者忽视了某些同学。7. 我们生活在这里，

2、这里有我们（ ）的足迹，这里有我们的（ ）。8常言道，远亲不如（ ）。在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（ ）之手。9. 每个人的家乡都有着（ ）的自然风光。让我们来当（ ），让更多的人了解我们家乡吧！10. 我们的家乡不仅景色优美，还有很多（ ）的特产呢！特产就是指一个地方特有的、著名的（ ）。二、我会判断。对的打“”错的打“”。（20分）1. 在镜子中，活动中能够找到自己的特点，但是在他人的看法中不能了解自己的特点。（ ） 2. 明明总是觉得自己很失败、很差劲。做什么事情都做不好，这让他感到很没面子，开始讨厌自己了。（ ） 3. 我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具

3、备的本领。( ) 4. 东东不小心把同学的本子弄湿了，他看对方不知道是他弄得，就悄悄地躲开了。（ ） 5. 我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。（ ） 6. 王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。 （ ） 7. 小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险。我们应该在这里做一个警示牌提醒大家注意安全。（ ）8. 王爷爷下到三楼就累了，我去搀他一把。（ ）9. 反正楼道是公共空间，我把不要的杂物我放在这里正好。（ ）10. 不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面是相同的，体形外貌、性格特征也没有差异。（ ） 三、我会选。（20分）1.

4、 我心里还有好多（ ），想去探究答案，比如，为什么彩虹是七种颜色而不是八种呢？A.小省略号 B.小句号 C. 小问号 D.小感叹号2. 我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全（ ）自己。A.承认 B.否定 C.肯定 D.夸奖3. 不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的（ ）。 A.科学 B.美术 C.音乐 D.语文4. 在我国（ ）朝时，有一个人叫明山宾。A.明代 B.隋朝 C.唐朝 D.南北朝5. 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句话是（）说的。 A. 德国海涅 B. 法国海涅 C. 英国海涅 D. 美国海涅6. 深秋时节，整齐的（ ）翱翔于天空，它们时

5、而变换成一字形，时而又变换成人字型。A.百灵鸟 B.燕子 C.大雁 D.鸽子7. 到邻居家玩儿，需要注意一些基本（ ）。A.礼仪 B.礼节 C.礼貌 D.礼让 8.（ ）人历来看重邻里关系，在民间流传了很多有关邻里间谦让、体谅的故事。 A.中国 B.日本 C.韩国 D.印度9. 我家乡的电话区号是0436。A.0432 B.0435 C.0436 D.043110.有顺口溜赞曰：一叶落锅一叶飘，一叶离面又出刀。银鱼落水翻白浪，柳叶乘风下树梢。说的是（ ）的面食。 A.山东人 B.山西人 C.北京人 D.东北人四、我会连。（10分）每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。山西人

6、捏惠山泥人 陕北人 以面食为主东北人 腰鼓极具特色 新疆人 二人转、扭大秧歌无锡人 烤羊肉串五、我会辨。（10分）诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“”号，不赞成的在括号前打“”号。（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说：这是陈明明画的，我只是涂了颜色。（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。（ ）学校要举办手工作品

7、竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。六我会答。（5+4+5+4分）1. 你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！2. 有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动？3. 在你生活的地方，你最喜欢哪里？这熟悉哪些人和事？4.在学校里你都学到了哪些本领？ 能力测试（5分）家乡的景美、物美，家乡的人更美。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？参考答案一.我会填1期望 特点 2. 接纳 更好 3大树 各有不同4. 说谎话 虚荣好胜 5. 快乐 丰富多彩6. 校园 原因7. 成长 欢声笑语 8. 近邻 援助9. 独特 小导游10. 远近闻名 产

8、品 二我会判断1. 2. 3. 4. 5.6. 7. 8. 9. 10.三我会选1.C 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B 8. A 9.C 10.B四、我会连。（10分）每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。山西人 捏惠山泥人 陕北人 以面食为主东北人 腰鼓极具特色 新疆人 二人转、扭大秧歌无锡人 烤羊肉串五、我会辨。（10分）诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“”号，不赞成的在括号前打“”号。（）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道

9、是他弄的，他还是主动向对方道了歉。（）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说：这是陈明明画的，我只是涂了颜色。（）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。（）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。六我会答。1.答：（答案不唯一）同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。同学C：我认为“不同”的同学可以寻

10、找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。2.答：（答案不唯一）课间时，我们一起玩耍。春游时，我们一起游戏，分享食物。运动会上，我们团结合作。学习上，我们一起解决难题。3.答 ：（答案不唯一）我最喜欢村后的小竹林，我常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏。我最喜欢小区里的儿童乐园，我常和伙伴们在这里玩耍。奶奶经常给我讲家乡的传说。我常看到保洁阿姨，无论刮风下雨，还是烈日当头，都在小区里维护环境卫生。我知道电工师傅会更换掉小区里不亮的灯泡。4.答：（答案不唯一） 李叔叔家收西瓜缺人手，我们小朋友都来帮忙。要下雨了，小毛家没人，我去帮他把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。李奶奶上到二楼就累了，我赶紧去搀她一把。能力测试（5分）家乡的景美、物美，家乡的人更美。家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？答：（答案不唯一）我们村张叔叔种植有机蔬菜，带领大家增收致富。侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂，太了不起了！刘爷爷能把出问题的自行车很快修好，他手真巧！ 10 / 10