部编人教版小学语文三年级上册花的学校课后练习课件.ppt
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1、一、用“”给下面带点的字选择正确的读音。衣裳(shngshng)放假(jiji)扬起双臂(bib)碰触(chc),?,?,?,?,二、形近字组词。,扬()笛()杨()迪()猜()狂()清()旺(),表扬,杨树,笛声,启迪,猜想,清楚,狂欢,兴旺,三、读拼音,写词语。hung y f zhn tio wnng gu lu xi kung hun,荒 野,罚 站,跳 舞,能 够,落 下,狂 欢,四、理解句子中加点的词语,选择正确的意思。【自然】自然界。不经人力干预;自由发展。表示理所当然。1竹子是自然生长的建筑材料。()2只有从自然中才能了解自然。()3我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(),
2、? ?,? ?,? ?,五、写出下面文中句子运用的修辞手法。1雨一来,他们便放假了。( )2你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?( ),拟人,拟人、反问,一、花的学校1填句:他们关了门做()。如果他们想在放学以前出来(),他们的老师是要罚他们()的。2选择:在泰戈尔眼里,那一群一群的花就是()。A热爱学习、专注功课的孩子B天真活泼、追求自由的孩子C厌恶学习、无惧罚站的孩子,功课,游戏,站墙角,B,3判断。(1)泰戈尔写花的学校是通过花朵表现现实的生活。()(2)泰戈尔写花的学校是因为好奇,想象花朵是怎么来的。()(3)花朵在地下本来就有学校。()(4)花的学校是教花朵怎么来到这个世界,找到自
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