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类型部编人教版小学语文三年级上册不懂就问课件(优质).ppt

  • 上传人(卖家):aben
  • 文档编号:55921
  • 上传时间:2018-09-07
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:3.04MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、,同学们,你们知道这是谁吗?,孙中山,孙中山是中国民主主义革命先行者,被后人称为“国父”。 1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中国民国临时大总统。,3* 不懂就要问,R三年级上册,左右结构,上下结构,诵、例、段、练、糊、涂、挨,背、呆、楚,我会认,字词学习,半包围结构,戒、厉,全包围结构,圈,背 诵 照例 圈子 段落糊里糊涂 发呆 戒尺严厉 挨打 清楚,bi sn,l,dun,h t,di,ji,l,i,ch,qun,词语解释,根据词语的意思,在文中找出这些词语。,( ):旧时家庭、宗教或教师自己设立的教学处所,一般只有一个教师,采用个别教学法,没有一定的教材和学习年限。( ):拟声词。形

    2、容某些物体摩擦时发出的声音。形容小孩子学话的声音。( ):按照惯例;按照常情。,私塾,咿咿呀呀,照例,( ):话说得快而清楚;文章读起来通畅。灵活;不凝滞。( ):对事物的认识模糊。( ):极短的时间。( ):形容非常安静。,流利,糊里糊涂,霎时,鸦雀无声,整体把握,先读一遍课文,再填空: 课文主要讲了( )小时候在( )里读书,为了弄懂书里的意思,( )地向先生提问的事。说明了他是一个( )的人。,大胆,私塾,孙中山,勤学好问,课文解读,旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所,一般只有一个教师,采用个别教学法,没有一定的学习年限,多用三字经百家姓千字文等作课本。,旧时的人在私塾里读书和我们现

    3、在在学校里读书有什么不同?,读第一自然段,思考:,那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。,在私塾里,只背诵,不讲解,孙中山能懂书里的意思吗?他是怎么做的?,读第二自然段,思考:,孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”,反问句,体现了孙中山要弄懂所学知识的决心。,孙中山这一问,同学的反应是怎样的?老师先后又怎样?,自读第三至六自然段,思考:,同学吓呆 鸦雀无声,先生,先:拿着戒尺 厉声后:收起戒尺 摆摆手让孙中山坐下,好学上

    4、进 认真执着,我会写,这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。 有的同学( ), 有的同学( ), 有的想:( ) 有的小声嘀咕 :( ),惊得目瞪口呆,吓得用书挡住脸,孙中山吃了豹子胆啦!,孙中山这下可要挨揍了!,先生讲得很详细,大家听得很认真。,说明大家并不是不想知道书里的意思,而是不敢向先生提问,孙中山能主动提出要求实在难能可贵。,孙中山大胆向先生提出问题,就不怕挨打吗?,读第七、八自然段,思考:,孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”,孙中山为了追求知识,宁可挨打,这是多么好学求知的精神呀!,总结全文,感悟中心,孙中山

    5、:生疑问学意思得解答,私塾读书:先生读学生读死读书,勤学好问读书求理,不懂就要问,思想提升,本课讲的是孙中山小时候在私塾读书,为了弄懂课文的意思,大胆地向先生提出问题的事。故事教育我们,要学习孙中山勤学好问、勇于追求真理的优秀品质。 说一说,当你在学习中遇到不懂的问题时,你会怎么办?,拓展运用,关于好学的词语,勤学好问 不耻下问 学而不厌 牛角挂书孜孜不倦 囊萤映雪 手不释卷 韦编三绝学海无涯 废寝忘食 悬梁刺股 凿壁借光,【2018最新人教部编版小学语文三年级上全册教案、课件、试题、朗读mp3、朗读视频、听写,生字视频,教学计划,等欢迎点击下方链接,下载全套资料!】,请点此到下载全套资料,谢谢观看!,

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