北师大版五下数学第7单元《“象征性”长跑》基础练习.doc

上传人（卖家）：淡淡的紫竹语嫣

文档编号：559207

上传时间：2020-06-04

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: “象征性”长跑基础练习 “象征性”长跑基础练习为了增强体质、锻炼身体、培养学生热爱家乡的情感，黄州实验小学决定组织“我爱黄冈”的象征性长跑活动，请你一起来参与。（1）调查黄州到黄梅的距离大约是多少千米。（确定象征性长跑的总路程）（2）调查黄花走到黄梅途经哪些主要县市？县市之间的路程是多少？（3）我们班有 8 个小组，从黄州跑向黄梅，平均每小组跑多少千米？（4）如果每个小组有 6 人，平均每人跑多少千米？（5）分组收集数据，如果全班接力方式跑完全程，根据数据设计象征性长跑的方案，并填写下表。总路程：路线起点与终点全班每天跑的路程（千米）人员安排时间安排第 1 站第 2 站黄州 43 千米浠水蕲春武穴武穴 34 千米 36 千米 39 千米（6）全班有 48 人，平均每天跑 50 千米，大约几天可以跑完全程？

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