太阳视运动轨迹图解综述课件.ppt

1、夏至冬至春秋分NSACD夏至春秋分冬至夏至冬至春秋分夏至冬至春秋分旋转成正直（天顶朝上）的图形夏至冬至春秋分夏至春秋分冬至夏至春秋分冬至ADCNS夏至春秋分冬至夏至春秋分冬至ADCNS夏至春秋分冬至继续继续ANS夏至春秋分冬至继续继续A夏至春秋分夏至春秋分冬至夏至春秋分冬至NSA夏至春秋分冬至夏至春秋分冬至a继续继续NSA夏至春秋分冬至夏至春秋分冬至继续继续NSA夏至春秋分冬至夏至春秋分冬至AbacABNS冬至夏至春秋分（参照幻灯片1）夏至春秋分冬至bacABNS8126583434冬至夏至春秋分abc夏至：夏至：H=8126春秋分：春秋分：H=58冬至：冬至：H=3434 2 2、根据路线长

2、短判定季节：、根据路线长短判定季节：红色（超过半圈）红色（超过半圈）夏至夏至 黑色（不足半圈）黑色（不足半圈）冬至冬至 蓝色（正好半圈）蓝色（正好半圈）二分二分1 1、根据倾斜方向判定半球：南斜（北半球）、根据倾斜方向判定半球：南斜（北半球）北斜（南半球）北斜（南半球）继续继续NSAaaa规律六：规律六：直射点直射点ANS设：某地极昼多时，设：某地极昼多时，1（12时的时的H)=30,2(0时的时的h)=10求：求：1、某地的纬度、某地的纬度 2、求太阳直射的纬度、求太阳直射的纬度12北半球设：某地极昼多时，设：某地极昼多时，1=30、2=10，求：，求：1、某地的纬度、某地的纬度 2、求太阳

3、直射的纬度、求太阳直射的纬度N0903010aas某地的纬度12规律七：规律七：b+=练习练习3：1=2=22，求甲乙的纬度，求甲乙的纬度答：甲是北极点，太阳高度相等答：甲是北极点，太阳高度相等=22度，说明太阳度，说明太阳直射在北纬直射在北纬22度，刚好极昼的纬度是北纬度，刚好极昼的纬度是北纬68度度12甲乙北半球BNS46A练习练习4 4：上图表示某地某日太阳运动轨道图，已上图表示某地某日太阳运动轨道图，已知正午太阳位于知正午太阳位于A A点，点，ABS=46ABS=46，求观察地点的，求观察地点的纬度纬度_，太阳直射的纬度，太阳直射的纬度_。a1、太阳直射赤道（春、秋分），全球正东日出、

4、太阳直射赤道（春、秋分），全球正东日出（日影朝向正西）；正西日落（日影朝向正东）（日影朝向正西）；正西日落（日影朝向正东）2、北半球夏半年，太阳直射北半球，全球东北、北半球夏半年，太阳直射北半球，全球东北方向日出（日影朝向西南）；西北方向日落方向日出（日影朝向西南）；西北方向日落（日影朝向东南）（日影朝向东南）3、北半球冬半年，太阳直射南半球，全球东南、北半球冬半年，太阳直射南半球，全球东南方向日出（日影朝向西北）；西南方向日落方向日出（日影朝向西北）；西南方向日落（日影朝向东北）（日影朝向东北）结论一：结论一：结论二、日影长短与季节、时间的关系结论二、日影长短与季节、时间的关系1、白天，太阳

5、高度最大时（正午太阳高度），日影最、白天，太阳高度最大时（正午太阳高度），日影最短，；太阳高度最小时（日出短，；太阳高度最小时（日出 或日落），日影最长。或日落），日影最长。2、北回归线及其以北地区，太阳直射、北回归线及其以北地区，太阳直射2326S，全年正，全年正午影长最长且日影朝向正北；太阳直射午影长最长且日影朝向正北；太阳直射2326N，全年正，全年正午影短最短且日影朝向正北。午影短最短且日影朝向正北。3、南回归线及其以南地区，太阳直射、南回归线及其以南地区，太阳直射2326S，全年正，全年正午影长最短且日影朝向正南；太阳直射午影长最短且日影朝向正南；太阳直射2326N，全年正，全年正午

6、影长最长且日影朝向正南。午影长最长且日影朝向正南。4、南、北回归线之间的地区，正午日影朝向随季节而变、南、北回归线之间的地区，正午日影朝向随季节而变化。化。例题南北460下图为某地某日太阳视运动路线图，当太阳位于视运动路线上下图为某地某日太阳视运动路线图，当太阳位于视运动路线上A点时，北京时间为点时，北京时间为6时，回答：时，回答：A1此时，太阳直射点的地理坐标此时，太阳直射点的地理坐标230N1500W2此国家是此国家是俄罗斯俄罗斯22440814 20左图为北半球某地太阳高度日变化曲线图，回答左图为北半球某地太阳高度日变化曲线图，回答此时太阳直射点的纬度此时太阳直射点的纬度当地的地理纬度当

7、地的地理纬度220N680N900E太阳高度太阳高度北京时间北京时间 【知识整合】等太阳高度线的概念：【知识整合】等太阳高度线的概念：把太阳高度角相等的各点连接成线叫做等把太阳高度角相等的各点连接成线叫做等太阳高度线，用等太阳高度线反映某一时太阳高度线，用等太阳高度线反映某一时刻太阳高度的全球分布图称为等太阳高度刻太阳高度的全球分布图称为等太阳高度线图，其实质是以太阳直射点为中心的俯线图，其实质是以太阳直射点为中心的俯视图。视图。有时题目中给出整个昼半球分布图，有时题目中给出整个昼半球分布图，解答时也可遵循等太阳高度线的解题技巧。解答时也可遵循等太阳高度线的解题技巧。等太阳高度线的产生原因在于

8、地球是一个球体等太阳高度线的产生原因在于地球是一个球体,且太阳光为平行光且太阳光为平行光(如图一如图一)。如果地球是一个平面。如果地球是一个平面,则则各地太阳高度是一样的各地太阳高度是一样的;而在地球表面为球面的情况而在地球表面为球面的情况下下,平行的太阳光照射下平行的太阳光照射下,球面上只有一个点是太阳高球面上只有一个点是太阳高度为度为9090度度,以昼半球的角度来看以昼半球的角度来看,太阳高度相等的点连太阳高度相等的点连线就形成了常见的等太阳高度等值线图线就形成了常见的等太阳高度等值线图(如图二如图二).).一、等太阳高度线的产生原因一、等太阳高度线的产生原因图一图一图二图二D DB BC

9、 C0 0 北极北极A A夏夏至至日日全全球球太太阳阳高高度度等等值值线线图图 【考察内容】等太阳高度线图判读的【考察内容】等太阳高度线图判读的基本内容有：太阳直射点的地理坐标；太基本内容有：太阳直射点的地理坐标；太阳高度的分布规律、正午太阳高度的分布阳高度的分布规律、正午太阳高度的分布规律；地方时、北京时间的计算；正午太规律；地方时、北京时间的计算；正午太阳高度大小的计算；昼夜长短的变化；推阳高度大小的计算；昼夜长短的变化；推断与图示时间相关的日期（节气）、季节断与图示时间相关的日期（节气）、季节及地理现象等。及地理现象等。二、等太阳高度线图的解题技巧二、等太阳高度线图的解题技巧 1.1.等

10、太阳高度同心圆线的中心点（即太阳高度为等太阳高度同心圆线的中心点（即太阳高度为9090o o的点）即为太阳的直射点的点）即为太阳的直射点,太阳高度等值线从该太阳高度等值线从该点向四周呈同心圆状递减。在等太阳高度线的值为点向四周呈同心圆状递减。在等太阳高度线的值为0 0o o时，则为晨昏线，在直射点所在经线西侧的晨昏线部时，则为晨昏线，在直射点所在经线西侧的晨昏线部分为晨线，东侧的晨昏线部分为昏线。分为晨线，东侧的晨昏线部分为昏线。图三图三图四图四 2.2.等太阳高度线图中的中心点圆心为太阳直等太阳高度线图中的中心点圆心为太阳直点点,所以过该点的经线就是地方时所以过该点的经线就是地方时1212时

11、所在的经线时所在的经线该经线与等太阳高度线的各个交点均为此时刻的正该经线与等太阳高度线的各个交点均为此时刻的正太阳高度角太阳高度角,正午太阳高度角相差多少度正午太阳高度角相差多少度,纬度就相差纬度就相差多少度多少度,示意图中其他各点均不是正午太阳高度角。示意图中其他各点均不是正午太阳高度角。图三图三图四图四 3.3.等太阳高度线图中的中心点圆心为太阳直射等太阳高度线图中的中心点圆心为太阳直射点，通过该点的纬线即为该日太阳直射的纬线，同一点，通过该点的纬线即为该日太阳直射的纬线，同一纬线上的各点正午太阳高度角相同，所以该点太阳高纬线上的各点正午太阳高度角相同，所以该点太阳高度角为度角为9090度

12、，该直射纬线上的所有点正午太阳高度度，该直射纬线上的所有点正午太阳高度也为也为9090度。根据该纬线可以推知此时太阳直射点所度。根据该纬线可以推知此时太阳直射点所在半球及季节在半球及季节图三图三图四图四9090o oE E9090o oE E 4.4.如果太阳直射赤道，则赤道上太阳高度相差多如果太阳直射赤道，则赤道上太阳高度相差多少度，经度就相差多少度；如果太阳直射其他纬线，少度，经度就相差多少度；如果太阳直射其他纬线，此纬线上太阳高度相差多少度，经度的差值一定大于此纬线上太阳高度相差多少度，经度的差值一定大于太阳高度的差值。太阳高度的差值。5.5.太阳直射点所在经线上太阳高度南北跨度为太阳直

13、射点所在经线上太阳高度南北跨度为180180度，因此纬度跨度也为度，因此纬度跨度也为180180度。如果太阳直射赤度。如果太阳直射赤道，该经线与道，该经线与0 0度等太阳高度线的南北两个交点即为度等太阳高度线的南北两个交点即为极点，最北点为北极点，最南点为南极点；极点，最北点为北极点，最南点为南极点；NNS9090o oE E 5.5.如果太阳直射北半球时，北极点所在的正午太如果太阳直射北半球时，北极点所在的正午太阳高度要大于阳高度要大于0 0度，北极点位于最北点以南，北极点度，北极点位于最北点以南，北极点与最北点的太阳高度角差为太阳直射的纬度度数，最与最北点的太阳高度角差为太阳直射的纬度度数，最北点所在的纬度范围以内会出现极昼现象，圆上没有北点所在的纬度范围以内会出现极昼现象，圆上没有南极点；南极点；N9090o oE ENS9090o oE EN9090o oE E