祖国在我心中学习汇报会 ppt

1、 襄阳市第襄阳市第47中小学部中小学部 张春妍张春妍“祖国在我心中祖国在我心中”演讲会演讲会:演讲尽量脱开稿子或半脱稿演讲尽量脱开稿子或半脱稿.恰当地运用手势、表情以增强表达效果恰当地运用手势、表情以增强表达效果.“中华好儿女中华好儿女”故事会故事会:能用自己的语言把故事讲得具体生动能用自己的语言把故事讲得具体生动,能打动他人能打动他人.“我爱你祖国我爱你祖国”-诗歌散文朗诵会诗歌散文朗诵会:情感充沛情感充沛,能表达出文章蕴含的感情能表达出文章蕴含的感情.“歌颂祖国歌颂祖国”演唱会演唱会:感情饱满感情饱满,声音洪亮声音洪亮,能以歌声表达对祖国的赞美之情能以歌声表达对祖国的赞美之情.评价标准评价

2、标准:态度大方态度大方,精神饱满精神饱满;口齿清楚口齿清楚,声音洪亮声音洪亮;语言有感染力语言有感染力;能用眼神能用眼神与台下观众交流与台下观众交流.内容符合本次综合性学习要求内容符合本次综合性学习要求.小组合作学习中的要求：小组合作学习中的要求：1、以四人或六人为一小组进行排练，也可根据需要自由选择同伴组合，选定、以四人或六人为一小组进行排练，也可根据需要自由选择同伴组合，选定小组负责人小组负责人,围绕主题组织组内成员进行排练，出现分歧，由小组长负责协调。围绕主题组织组内成员进行排练，出现分歧，由小组长负责协调。2、组内资料可共享，不管是独立汇报还是以小组形式汇报，都要互相帮助，、组内资料可共享，不管是独立汇报还是以小组形式汇报，都要互相帮助，共同提高。共同提高。3、作为听众的同学，要有礼貌，注意力要集中；不随便打断别人的讲话，对、作为听众的同学，要有礼貌，注意力要集中；不随便打断别人的讲话，对同学的发言要有所反应。同学的发言要有所反应。4、若选择演讲，那么先在组内演讲，再选出演讲的好的同学在全班表演，、若选择演讲，那么先在组内演讲，再选出演讲的好的同学在全班表演，讲故事组也是如此；朗诵组和演唱组可全员参与也可择优上台。由小组长将入讲故事组也是如此；朗诵组和演唱组可全员参与也可择优上台。由小组长将入选节目名单交给主持人选节目名单交给主持人“